太原理工大學軟件學院專業介紹

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太原理工大學軟件學院專業介紹

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太原理工大學軟件學院專業介紹 正文

太原理工大學本科“軟件工程”專業介紹 
 
日期:2018-11-27 作者:來源:點擊數:3674
 
 
 
 
 
 
一、培養目標
 
本專業培養德智體全面發展,具有良好職業道德和綜合素質,具有扎實軟件基礎理論、軟件工程開發和較強工程實踐能力的實用型、工程型軟件開發技術人才和軟件項目管理人才。
 
通過大學四年的學習,學生具備一定的數理基礎、扎實的軟件工程基本理論和知識,具有良好的英語運用能力,受到軟件工程的基本訓練,具備較強的軟件開發能力和良好的軟件工程素質,具備良好職業道德、綜合素質以及較強的創新和創業意識、較強的競爭精神和團隊協作精神,能夠從事計算機軟件教學、科研工作或在企事業單位從事軟件開發、項目管理和系統服務等工作。
 
二、畢業要求
 
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
 
1. 能夠將數學、自然科學、軟件工程基礎和專業知識用于解決軟件工程應用領域問題。
 
2. 能夠應用數學、自然科學和軟件工程的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析復雜軟件工程問題,以獲得有效結論。
 
3. 能夠針對軟件復雜系統工程問題,設計滿足特定需求的軟件系統、模塊或流程的能力,并能夠在設計環節中體現創新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。
 
4. 能夠基于科學原理并采用科學方法對軟件工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數據,并通過信息綜合得到合理有效的結論。
 
5. 能夠針對軟件工程問題,開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和軟硬件開發工具,對軟件工程問題進行預測與模擬,并能夠理解不同開發技術與工具的應用場合及其局限性。
 
6. 能夠基于工程相關背景知識進行合理分析,評價軟件工程專業工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。
 
7. 能夠理解和評價針對軟件工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。
 
8. 具有健康的體魄和良好的身體素質,具有積極的人生態度和良好的心理調節能力,具有良好的道德品質、人文社會科學素養、社會責任感,能夠在軟件及相關工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范,履行責任。
 
9. 能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
 
10. 能夠就軟件工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
 
11. 理解軟件工程項目管理原理與經濟決策方法,并能在多學科環境中應用
 
12. 具有自主學習和終身學習的意識,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息、不斷學習和適應發展的能力,能夠了解計算機行業的國內外發展前沿動態。
 
三、專業方向
 
為了進一步培養社會和行業需要的專業化特色人才,“軟件工程”專業(本科)開設”軟件開發”、”移動互聯”、”大數據”和”人工智能”等四個專業方向。
 
1.軟件開發方向
 
(1)培養目標
 
本方向以培養學生良好的軟件分析、設計、開發、維護測試等研發能力為目標,通過模塊化的學習,使其具備扎實的技術基礎、良好的技術素質和優秀的技術應用能力。
 
要求能夠運用先進的軟件設計方法、開發方法和工程管理方法,進行軟件設計與編程、項目的規范管理和項目的交流與組織協調,能夠勝任大中型軟件開發、項目管理和系統服務等工作。
 
(2)培養技能
 
1)培養軟件分析、設計、開發、維護、測試等工程研發能力;
 
2)對于Java系列編程語言深入了解和掌握,深刻理解面向對象編程思想;
 
3)對J2EE技術體系有全面的了解,熟練掌握和使用主流框架開發企業級項目; 
 
4)培養設計和搭建軟件開發項目系統架構,解決開發中各種系統架構問題的能力; 
 
5)對企業的項目開發及管理模式有深入的理解及體驗,具有更強的項目開發及團隊合作能力;
 
6)通過職業素養的熏陶及培訓,獲得良好的職業素養、規范的職業工作習慣以及較強的工作能力。
 
(3)所修課程
 
1)必修課:軟件需求工程R、Linux與Python編程R、文獻檢索與利用X、應用軟件方向綜合課程設計;
 
2)方向課:編譯原理R、軟件項目管理R、企業級框架技術R ; 
 
3)基地企業定制課程:企業定制課程R(Java、Html5、主流框架技術等)、軟件工程綜合實踐、畢業實習和畢業設計。
 
(4)行業發展
 
軟件產業是國家戰略性新興產業,是國民經濟和社會信息化的重要基礎。2008 年至 2015 年間,中國軟件行業市場總量保持快速增長的趨勢,軟件行業業務收入2008 年為7572.88億元增長到2015年的42847.92億元。其中,2010年、2011年和 2012年軟件行業收入分別為13364.02億元、18467.93億元和25022.34億元,同比增長分別為40.48%、38.19%和35.49%,為軟件行業的高速增長期。2013年至2015年,軟件行業收入為30587.47億元、37026.42億元和42847.92億元,同比增長分別為22.24%、21.05%和15.72%。
 
隨著新一代信息技術加速滲透到經濟和社會生活的各個領域, 軟件產業呈現出網絡化、服務化、平臺化、融合化新趨勢。目前,新一代信息技術正在轉向軟件主導,軟件在信息產業中的貢獻不斷增加?!吨袊圃?2025》、《積極推進“互聯網+”行動的指導意見》和《加快推進網絡信息技術自主創新》等國策的深入推進和落實,對產業變革產生深遠影響,國民經濟各個領域對軟件產業的需求將更加強勁,尤其是對操作系統、數據庫等基礎軟件、行業應用軟件、大數據軟件產生更高、更廣泛的需求。“互聯網+”形成了大眾創業、萬眾創新的新格局,國民經濟各個領域對大數據、云計算、物聯網和數據傳輸、獲取、存儲、信息安全的巨大需求,都建立在強大的軟件基礎信息平臺之上,未來 “互聯網+”能量的充分發揮將對軟件行業發展起到巨大的推動作用。
 
(5)就業前景
 
據國內權威數據統計,未來五年,我國信息化人才總需求量高達1500萬— 2000萬人。其中,軟件人才需求以每年遞增20%的速度增長,每年新增需求近百萬。 “中國軟件產業人才培養戰略研討會”公布的統計數據是:我國現在缺少軟件開發人員30萬到40萬左右,在未來5到10年中將缺少更大數量的軟件開發人才。IDC數據顯示,從事軟件開發工作2-3年即可晉升為項目經理人,3-5年可升職為產品經理,5-10年可勝任產品構架師。
 
軟件工程師目前已經成為最緊缺的人才之一,北京,上海的需求量分別占33%和29%;民營企市業需求量最大,占19%,外商獨資的歐美企業占15%。市場上對軟件技術人才的需求驟增,造成了人才極度搶手的局面。在未來幾年,國內外的軟件人才仍舊處于供不應求的狀態。
 
軟件開發方向的畢業生,就業類型有:軟件開發工程師/程序員 、需求分析師 、實施工程師、測試工程師等等??蓜偃蔚膷徫挥校篔ava軟件開發工程師 、Java軟件測試工程師、Java實施工程師、網絡編程工程師、網站開發、網站維護等。主要在各大軟件公司,企事業單位,高等學校,各大研究所,國防等重要部門從事軟件設計、開發、應用與研究工作。
 
2.移動互聯方向
 
(1)培養目標
 
本方向培養德智體全面發展,具有良好的軟件開發移動互聯行業職業道德和綜合素質,具有扎實軟件基礎理論、軟件工程開發和較強工程實踐能力的實用型軟件工程技術與管理人才。
 
要求能夠運用先進的軟件工程方法、技術及工具,從事軟件分析、設計、開發和維護等方面的工作,同時具備團隊協作精神、技術創新、項目管理和市場開拓能力,能夠在企事業單位勝任移動互聯系統研發、IT項目管理和系統服務等工作。
 
(2)培養技能
 
1)培養學生掌握移動互聯軟件開發的系統知識,培養學生具有Android平臺APP和企業級應用軟件架構開發的能力;
 
2)培養學生熟識手機應用產品的開發過程、開發模式、行業技術規范;
 
3)培養學生熟練Android等常見組件編程、技術體系結構、內核框架編程、系統移植相關經驗和技能;
 
4)使學生對移動互聯項目的開發及管理模式有深入的理解及體驗,具有更強的項目開發及團隊合作能力;
 
5)讓所有學習者通過模塊化的,循序漸進的學習,具備堅實的技術基礎,獲得良好的技術素質,優秀的技術應用能力;
 
6)讓學習者通過職業素養的熏陶及培訓,獲得良好的職業素養、規范的職業工作習慣以及較強的工作能力;
 
7)讓學習者熟悉實際企業項目的開發流程,具備實際項目開發的執業能力和技術素養,能夠成為中等層次的移動互聯系統開發和項目管理的實用型人才。
 
(3)所修課程
 
1)必修課:軟件需求工程R、Linux與Python編程R、文獻檢索與利用X、應用軟件方向綜合課程設計;
 
2)方向課:多媒體技術與應用R、無線網絡通信技術R、移動軟件開發技術R;
 
3)基地企業定制課程:企業定制課程R(Java、Html5、新的框架技術等)、軟件工程綜合實踐、畢業實習和畢業設計。
 
(4)行業發展
 
移動互聯網是移動通信和互聯網二者結合的產物,移動互聯網繼承了移動隨時隨地隨身和互聯網分享、開放、互動的優勢。
 
《2017-2018年互聯網發展趨勢報告》、《中國移動互聯網發展報告(2018)》顯示,全球互聯網用戶持續規模增長。在移動互聯網方面,2017年全球信息通信基礎設施建設快速推進,中國信息通信基礎設施實現歷史新飛躍,中國移動互聯網基礎設施建設成就突出。在移動寬帶方面,隨著全球3G/4G 移動寬帶網絡覆蓋率快速上升、移動網絡費用的持續大幅降低,在過去的五年里全球移動網民數量年增長率超過20%, 2017年底全球移動網民人數達到30.7 億4。中國4G 基站數量達到315萬個,城區實現4G 網絡完善覆蓋,行政村4G 網絡覆蓋比例也超過92%,地鐵、高鐵、高速公路、景區等4G 網絡覆蓋遠超很多發達國家,移動寬帶資費(1GB)人均GNI 比例更僅為1.1%,顯著低于亞太地區平均水平(5.4%)和世界平均水平(6.8%),截止2017 年三季度,中國移動互聯網用戶規模已高達12.3 億。
 
2018年,隨著4G網絡建設全面鋪開,開始5G第三階段試驗并著手部署6G網絡研發;移動互聯網用戶總量增長放緩,用戶結構優化,數據流量倍增,形成全球最大移動互聯網應用市場;智能手機市場趨于飽和,智能機器人、無人機、智能家居、自動駕駛等領域實現較大技術突破。
 
目前,互聯網企業大規模走出國門,推介中國產品、技術、應用,以中國經驗影響國際社會,推動世界各國共同搭乘互聯網和數字經濟發展的快車,在一定程度上改變了國際互聯網格局。具體表現在:中國互聯網企業活躍在“一帶一路”建設中;移動應用出海成果豐碩,微信支付、支付寶等移動支付應用推廣到從東南亞到歐洲的數十個國家;國內直播企業“出海”近50家。
 
移動互聯網將助推中國數字經濟全面加速發展,為改革開放培育新增長點、形成新動能,將推動形成大規模垂直化新業態。
 
(5)就業前景
3G/4G/5G網絡下的移動軟件開發是未來幾年最熱門和最受歡迎的職業之一。
 
目前,Google Android的移動云計算,將傳統互聯網提供的搜索、郵件、地圖、定位等功能無縫的移植到了手機上;蘋果、IBM、微軟、亞馬遜等國際IT巨頭都在部署移動云計算戰略。移動定位功能將更加注重個性化信息服務,隨著移動定位市場認知、內容開發、終端支持、產業合作、隱私保護等方面的加強,移動定位業務存在著巨大的商機。
 
由于Html5的廣泛使用,移動互聯前端技術不斷成熟,一方面,移動APP應用人才市場逐漸飽和,另一方面,混合移動開發技術的增強,微信公眾號、小程序移動云計算、和移動個性化定位功能等方面的開發逐步成為主流。 使得移動互聯網的發展對人才知識結構的要求高,需要大量復合型的人才。移動互聯網絡開發工程師的就業前景是十分樂觀的。只要握住市場方向,可獲得很高的回報。
 
在未來幾年,國內外移動互聯人才就業前景廣闊。
 
移動互聯方向的畢業生,就業類型有:Android、iOS或WP應用軟件開發,用戶體驗設計、移動UI設計,嵌入式應用開發,手機游戲開發,移動終端智能產品研發,移動互聯應用開發,移動互聯應用系統集成與維護等;可勝任的崗位有:游戲開發工程師、驅動工程師、Android軟件工程師、iOS開發工程師,人機交互分析工程師、Android中間層開發工程師等等;主要在各大互聯網公司,手機制造商、網絡服務運營商、企事業單位,研究院所,國防等部門從事軟件設計、開發、應用與研究等工作。
3.大數據方向
 
(1)培養目標
 
本方向培養德智體全面發展,具有良好的大數據領域行業職業道德和綜合素質,具有扎實軟件基礎理論、軟件工程開發和較強工程實踐能力的實用型軟件工程技術與管理人才。
 
要求能夠運用先進的軟件工程方法、技術及工具,從事軟件分析、設計、開發和維護等方面的工作,同時具備團隊協作精神、技術創新、項目管理和市場開拓能力,能夠在企事業單位勝任大數據軟件研發與維護、IT項目管理和系統服務等工作。
 
(2)培養技能
 
1)使學生對WEB開發技術、大數據系統維護與分析技術有深入了解和掌握,深刻理解大數據領域應用的重要性;
 
2)使學生在掌握HTML、CSS、JAVASCRIPT等技術體系基礎上,能熟練使用主流的Hadoop、HBase、MongoDB等大數據軟件系統;
 
3)使學生對大數據應用項目的開發及管理模式有深入的理解及體驗,具有更強的項目開發及團隊合作能力;
 
4)讓所有學習者通過模塊化的,循序漸進的學習,具備堅實的技術基礎,獲得良好的技術素質,優秀的技術應用能力;
 
5)讓學習者通過職業素養的熏陶及培訓,獲得良好的職業素養、規范的職業工作習慣以及較強的工作能力;
 
6)培養掌握大數據應用的運維人員、分析人員、應用系統開發人員。
 
(3)所修課程
 
1)必修課 :軟件需求工程R、Linux與Python編程R、文獻檢索與利用X、應用軟件方向綜合課程設計;
 
2)方向課:數據挖掘與分析R、大數據技術原理及應用R、企業級框架技術R;
 
3)基地企業定制課程:企業定制課程R(Java、Html5、新的框架技術等)、軟件工程綜合實踐、畢業實習和畢業設計。
 
(4)行業發展
 
大數據是伴隨著信息數據爆炸式增長和網絡計算技術迅速發展而興起的一個新型概念。據 Forrester 的研究結果,目前在線或移動金融交易、社交媒體、GPS 坐標等數據源每天要產生超過2.5EB的海量數據。據 IDC 預 計,全球數據總量增長率將維持 50%左右,2020 年全球數據總量將達到 40ZB;中國將達到 8.6ZB,占全球的 21%。
 
根據中國信息產業研究院的數據顯示,2015年中國大數據市場規模約為 116 億元,同比增長 38%;2017 年中國大數據產業總體規模為4700 億元人民幣,同比增長30%;2017 年大數據核心產業規模為236 億元人民幣,增速達到40.5%,預計2018-2020 年增速將保持在40%左右的高增長。工業和信息化部編制的《大數據產業發展規劃(2016-2020 年)》提出了中國大數據產業發展目標:到2020 年,基本形成技術先進、應用繁榮、保障有力的大數據產業體系,大數據相關產品和服務業務收入突破1 萬億元。
 
《中國大數據發展調查報告(2018 年)》數據顯示,各類企業對數據分析的重視程度日益提高,成立了相關的數據分析部門,在接受調查的1572 家企業中,已經應用大數據的企業有623家,占比為39.6%,垂直行業中如金融等領域大數據應用增加趨勢明顯。大數據應用幫助企業實現了智能決策,提高了運行效率和風險管理能力。應用大數據實現了智能決策的企業占比最高(55.2%)。 在對企業大數據平臺建設模式的調查中發現,選擇自建大數據平臺企業占比最多(49.1%);而35.6%的企業傾向選擇云服務商提供大數據服務。企業對開源大數據平臺軟件的接受程度大幅度提升。企業對在線可視化工具的選擇增幅最大?;诜墙Y構化數據架構的大數據平臺應用最為廣泛。分別有38.6%和23.8%的受訪企業選擇非結構化的批處理架構(如Hadoop)以及非結構化數據的內存架構(如Spark)作為大數據平臺的技術架構;其次,18.7%的受訪企業傾向使用分布式SQL 架構(如MPP);此外,采用流處理架構(如Storm)的企業占比為9%,與2016 年相比上升了2.5%。
 
對數據的占有和控制,將成為國家間和企業間新的爭奪焦點。大數據正在成為繼云計算之后的新的熱詞,大數據時代已然來臨,大數據背后,隱匿著巨大的商機。包括IBM,微軟,谷歌,亞馬遜等一大批知名企業紛紛掘金這一市場。
 
(5)就業前景
 
近年來大數據迅速發展,成為工業界,學術界,甚至世界各地政府,高度關注的熱點。大數據領域正面臨全球性的“人才荒”。 
 
根據數聯尋英發布的首份《大數據人才報告》(2016)顯示,目前全國大數據人才僅46萬,未來3-5年內大數據人才的缺口將高達150萬。全球頂尖管理咨詢公司麥肯錫(McKinsey)分析報告顯示,2018年,國內大數據科學家的缺口在14萬到19萬之間,大數據分析師和經理的崗位缺口將達到150萬。隨著缺口逐漸放大,大數據人才的薪資將會水漲船高,而企業將會在很長時間內瘋狂的搶奪大數據人才。中國商業聯合會數據分析專業委員會統計,未來中國基礎性數據分析人才缺口將達到1400萬,而在BAT企業招聘的職位里,60%以上都在招大數據人才。
 
大數據方向的畢業生,就業類型有:數據工程師。具體崗位有:數據開發工程師,高級數據開發工程師,BI架構師,數據架構師,數據系統運維工程師、大數據應用軟件實施工程師、數據建模師等。該方向需要掌握數據庫設計、程序開發、數據采集、數據存儲、數據轉換等能力。當前需求最大的是這個方向的人才。
 
除此之外,還可以競聘:1)數據科學家。具體崗位有:初級數據科學、數據科學家、高級數據科學家、首席數據科學家等。該方向的門檻非常高,需要同時掌握編程、統計學、數據可視化、機器學習等全面的大數據知識。目前的需求還比較少。2)統計分析師。具體崗位有:數據分析師,數據挖掘分析師,業務數據分析師,BI分析師,數據庫分析師等。該方向需要掌握計算機處理能力、數學、調研、寫作能力、分析、建模和解釋數據的能力、分析工具的使用能力等。目前需求僅次于數據工程師方向。
 
4.人工智能方向
 
(1)培養目標
 
本方向培養德智體全面發展,具有良好的人工智能技術應用行業職業道德和綜合素質,具有扎實軟件基礎理論、軟件工程開發和較強工程實踐能力的實用型軟件工程技術與管理人才。
 
要求能夠運用先進的軟件工程方法、技術及工具,從事軟件分析、設計、開發和維護等方面的工作,同時具備團隊協作精神、技術創新、項目管理和市場開拓能力,能夠在企事業單位勝任人工智能軟件研發、算法設計、IT項目管理和系統服務等工作。
 
(2)培養技能
 
1)使學生對WEB開發技術、人工智能技術有深入了解和掌握,深刻理解人工智能應用領域的重要性;
 
2)使學生在掌握HTML,CSS,JAVASCRIPT等技術體系基礎上,能掌握常用的知識表示、知識獲取、分類、聚類等人工智能方法與算法;
 
3)使學生對人工智能應用項目的開發及管理模式有深入的理解及體驗,具有更強的項目開發及團隊合作能力;
 
4)讓所有學習者通過模塊化的,循序漸進的學習,具備堅實的技術基礎,獲得良好的技術素質,優秀的技術應用能力;
 
5)讓學習者通過職業素養的熏陶及培訓,獲得良好的職業素養、規范的職業工作習慣以及較強的工作能力;
 
6) 培養掌握人工智能技術的應用系統研發人員、維護與分析人員。
 
(3)所修課程
 
1)必修課:軟件需求工程R、Linux與Python編程R、文獻檢索與利用X、應用軟件方向綜合課程設計;
 
2)方向課:企業級框架技術R、智能信息處理R、人工智能基礎R;
 
3)基地企業定制課程:企業定制課程R(Java、Html5、新的框架技術等)、軟件工程綜合實踐、畢業實習和畢業設計。
 
(4)行業發展
 
人工智能行業是引領未來發展的科學行業之一。人工智能行業是以力求使智能系統會分析,自適應并做出自己的決策為發展方向的。
 
行業和企業中的早期 AI 先行者正基于數據內的深層信息發掘重大突破,AI 正為解決高度復雜的醫學難題、推動科學研究以及更好地預測行動和人類行為鋪平道路。 
 
《中國人工智能發展報告2018》(清華大學,2018)表明,中國的人工智能企業數量排在全球第二,北京是全球人工智能企業最集中的城市;中國人工智能企業數量從2012年開始迅速增長,截至2018年6月,全球共監測到人工智能企業總數達4925家,在全球人工智能企業最多的20個城市中,北京以395家企業位列第一,上海、深圳和杭州也名列其中。其中美國人工智能企業數2028家,位列全球第一,中國(不含港澳臺地區)人工智能企業總數達1011家,位列全球第二。
 
2017年我國人工智能市場規模達到237.4億元,相較于2016年增長67%。其中以生物識別、圖像識別、視頻識別等技術為核心的計算機視覺市場規模最大,張比34.9%,達到82.8億元。中國人工智能企業應用技術分布主要集中在語音、視覺、和自然語言處理這三個方向。風險投資上,中國人工智能領域的投融資占到了全球的60%,成為全球最“吸金”的國家。
 
(5)就業前景
 
截至2017年,中國的人工智能人才擁有量達到18232人,占世界總量8.9%,僅次于美國(13.9%)。高校和科研機構是人工智能人才的主要載體,清華大學和中科院系統成為全球國際人工智能人才投入量最大的機構。
 
從 2015 年到 2016 年,人工智能招聘崗位的數量翻了一番,投遞量增加了近兩倍,平均薪酬也有溫和增長。從 2016 年到 2017 年,職位數增長了 27 %,投遞量則翻了一倍不止,平均薪酬基本保持不變。
 
人工智能方向的畢業生,就業類型有:人工智能應用研發、Java+人工智能編程、人工智能系統運維、Web前端開發、智能產品設計與分析、人工智能應用軟件實施、智能產品售前/售后、產品維護;可勝任的崗位有:人工智能應用研發工程師、Java+人工智能編程工程師、智能系統運維工程師 、Web前端開發工程師、智能產品設計與分析師、人工智能應用軟件實施工程師、智能產品售前/售后工程師、產品維護工程師等等;主要在各大互聯網公司,智能制造商、網絡服務運營商、企事業單位,研究院所,國防等部門從事軟件設計、開發、應用與研究等工作。
 
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