濟南大學水利與環境學院“環境科學與工程 ”一級學科碩士學位研究生培養方案

發布時間:2020-04-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
濟南大學水利與環境學院“環境科學與工程 ”一級學科碩士學位研究生培養方案

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濟南大學水利與環境學院“環境科學與工程 ”一級學科碩士學位研究生培養方案 正文

“環境科學與工程 ”一級學科碩士學位研究生培養方案
2013-11-25 作者:管理員 點擊次數:150
“環境科學與工程”一級學科碩士學位研究生培養方案
 
(學科代碼:083000)(2012年制訂)
 
一、培養目標
 
培養面向世界,面向未來,面向現代化,德、智、體全面發展,具有創新意識、創造能力和創
 
業精神,愿為社會主義現代化建設服務的環境科學與工程專業科研教學、規劃設計及工程管理的高級專門人才。
 
1、樹立愛國主義和集體主義思想,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,樹立科學的
 
世界觀與方法論。具有良好的敬業精神和科學道德,品行優良。
 
2、能夠適應科學進步及社會發展的需要,掌握污染治理、環境監測與分析、環境化學、環境管
 
理與評價、環境評價等方面的堅實的基礎理論、系統的專門知識及現代實驗方法和技能,具有從事 環境科學和環境工程科學研究或獨立擔負環境科學與工程學科領域內專門技術工作的能力;有嚴謹 的科研作風,良好的合作精神和較強的交流能力。
 
3、能夠用一門外國語較熟練地閱讀本專業的書刊,具有較好的外語聽說和科學論文寫作能力。
 
4、具有健康的體魄和心理。
 
二、學科、專業方向
 
1、環境工程(研究方向:水污染控制技術、大氣污染控制技術、固體廢棄物資源化技術、土壤
 
修復技術等)
 
2、環境科學(研究方向:環境化學與環境過程模擬、環境生態學、環境規劃與管理、環境毒理
 
學等)
 
3、環境材料工程(研究方向:生態建材、光催化自清潔環境材料、環境催化材料、生態環境材
 
料等)
 
4、環境監測技術(研究方向:環境分析化學、生物傳感分析、微流控環境分析芯片、生態環境
 
監測技術等)三、學習年限
 
全日制碩士研究生的基本學制為3年。研究生在校修業年限(含休學、保留學籍、延期畢業)
 
最長不得超過5年。 四、課程設置
 
1、碩士研究生的課程分為學位課程和非學位課程兩大類,實行學分制。其中學位課程又分為公
 
共學位課與專業學位課,非學位課程分為必修課和選修課。專業課程每1 6學時計1學分。
 
2、本學位點碩士研究生課程學習的學分:總學分數不得低于30學分,其中學位課程不少于18
 
學分,非學位課程不少于9學分,實踐環節(教學實踐、社會實踐、學術活動)3學分。碩士生學 位課程必須考試,非學位課程可采取考試或考查的方式,成績60分及以上為合格,成績合格者,方
 
能取得相應的學分。考試成績一律采用百分制記分。
 
3、研究生應盡量在校內選課,如確需到校外選修課程,應由導師提議、學院分管院長同意、報
 
研究生處批準。課程結束以后,學校根據有關學校(科研院所)研究生教育主管部門出具的考試成 績單,給予學分。
 
4、課程設置及學分
 
(1)公共學位課程
 
①政治理論課:政治理論課為必修課,由學校統一安排,時間為一學期,3學分。
 
自然辯證法概論
 
18學時
 
1學分
 
秋學期
 
中國特色社會主義理論與實踐研究
 
36學時
 
2學分
 
秋學期
 
②外國語課程:外國語以英語為主要語種,實行分類教學,必修6學分。其中基礎英語3學
 
分,專業英語1.5學分,為公共必修課;高級英語和應用英語類課程為任選課,每門課1.5學分,至少選修一門。
 
A、 基礎英語:凡大學英語六級考試成426績 分及以上或雅思成績6.5分及以上或托福成績85
 
分及以上者,均可申請免修研究生基礎英語,直接獲得3學分;不符合免修條件的研究生,應參加 研究生基礎英語課程學習,考試合格方可獲得3學分;既不符合申請免修條件又不參加研究生基礎 英語學習的研究生,須與研究生處簽訂協議,在申請碩士學位前自學研究生基礎英語并達到上述申 請免修條件,方可獲得3學分。
 
研究生基礎英語 64學時 3學分 秋學期
 
B、專業外語:專業外語一般應與專業課學習及外文文獻查閱或學位(畢業)論文準備工作
 
相結合,要求學生閱讀量不低于15萬字。
 
專業外語 32學時 1.5學分 春學期
 
C、高級英語:凡獲得基礎英語免修資格的研究生可以選修高級英語課程,考試合格,可取
 
得1.5學分。
 
高級英語 32學時 1.5學分 秋學期
 
D、應用英語類課程:研究生可以根據自身發展需要選修研究生應用英語類課程,考試合格
 
獲得相應學分。
 
英語口語口譯 32學時 1.5學分 春學期
 
實用英文寫作 32學時 1.5學分 春學期
 
(2)專業學位課程
 
專業學位課4~5門,9~12學分。
 
(3)非學位課程:
 
非學位課程設必修課程和選修課程兩類,每門課程一般為2學分??己朔绞接扇握n教師自行決
 
定。
 
(4)補修課程
 
補修課程指本科生的必修課程,同等學力考入的碩士研究生,必須補修本學科大學本科主要課
 
程2-3門。補修課程由學院根據本科生的教學計劃,統籌安排。補修課程一律不計學分。
 
部分學科方向的研究生,因進一步學習需要或科研工作的需要,需補修大學本科的部分課程指(
 
同等學力研究生需要補修課程以外的課程) ,此類課程不能頂替本學科規定的學位課程和非學位課 程,不計學分。
 
5、實踐環節與學術活動
 
教學實踐、社會實踐和學術活動為必修環節。
 
(1)教學實踐
 
教學實踐是培養研究生教學工作能力的一個重要環節。教學實踐必須面向本科生,參加教學第
 
一線工作,其工作量約折合講課學時16個學時,時間一般安排在第二學年。通過者計1學分。
 
(2)社會實踐
 
學院及研究生導師應為研究生安排不少于2個月的社會體驗或社會服務,一般安排在第一學年
 
末的8月至10月份。導師可以安排研究生做有工程應用背景的課題或從事社會調查研究;可以排安 研究生到“研究生聯合培養基地”或企、事業單位結合學科特色解決技術問題;可以安排研究生到 政府部門從事管理工作或服務性工作;研究生可以根據自身就業需要自己安排社會實踐(包括短期 打工) ,目的是鍛煉研究生的人際交往能力、實際工作能力、提高就業能力。該實踐結束后,生研究 應寫出不少于3000字的實踐心得體會,實踐單位簽字蓋章、導師簽字后即可獲得1學分。
 
(3)學術活動
 
研究生提交答辯申請前應結合自己的論文工作在本科生、研究生和教師的范圍內作學術報告至
 
少1次或聆聽學術報告10,次以上,計1學分。提交答辯申請前,研究生應將學術活動登記表提交導 師,由導師評定成績,通過者獲得1學分。
 
研究生在校期間應積極參加科學研究,在申請碩士學位前應有以第一作者公開發表的與學位論
 
文研究內容相關的學術論文1篇,第一署名單位應為濟南大學。 五、中期篩選
 
中期篩選是在研究生課程學習基本結束之后,學位論文研究之初,以研究生的培養計劃為依,據
 
對研究生的學習成績、政治思想、道德品質、科研能力等方面進行的一次綜合考核。具體操作參照 《濟南大學碩士研究生中期篩選暫行辦法》 。
 
六、學位論文
 
碩士學位論文是衡量研究生培養質量的重要標志,是能否授予學位的主要依據。研究生應在導
 
師的指導下認真做好論文工作計劃與開題報告。論文工作應盡早開始,論文研究工作時間(從開題 報告通過之日起至申請學位論文答辯止)一般不得少于一年。
 
1、開題報告
 
研究生最遲應在第三學期末開題。開題報告內容、開題的程序及成績評定等參照《濟南大學碩
 
士學位論文開題及中期檢查工作暫行辦法》執行。行。
 
2、論文中期檢查
 
在第五學期末,學院按學科組織檢查小組對研究生的綜合能力,論文工作進度及工作態度、精
 
力投入等方面進行檢查。通過者,準予繼續進行論文工作。具體規定參照《濟南大學碩士學位論文
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