武漢工程大學數理學院信息與計算科學專業簡介 正文

1、專業名稱：信息與計算科學

      學制：四年
      學位：理學學士

2、培養目標
本專業以信息技術與計算技術數學基礎為研究對象，培養具備數學和程序設計基礎知識，具備數學建模、算法設計與分析、軟件應用與開發等能力；培養具備科學與工程計算、大數據分析、信息安全和人工智能等新一代信息技術專長，能從事信息技術或計算技術的研究、教學、應用軟件開發的理科類數據科學與計算機科學交叉的應用型專業人才。

3、培養要求
本專業學生學習數學、信息科學、計算科學和計算機應用技術等知識，重點掌握信息科學與計算機科學知識。
畢業生應獲得以下幾個方面的知識、能力和素質：
1.知識：比較系統地掌握本專業領域的相關理論基礎知識，主要包括較為扎實的數學理論的基礎知識，牢固的程序設計、信息科學和計算科學等基礎知識以及計算機應用基礎知識；熟悉本專業領域1～2個專業方向的專業知識，了解其學科前沿及發展趨勢；具有一定的高級編程、大數據處理和軟件開發等所需的基本理論知識。
2.能力：具備本專業必需的數學建模、算法設計與分析、數據庫應用、軟件應用與開發、智能計算、圖像處理等基本技能和較強的計算機應用能力；熟悉一門外語，能閱讀專業文獻，并有一定的聽說能力；具有較強的自學能力、表達能力和分析問題、解決問題的能力。
3.素質：學生應具備德、智、體等方面全面發展的綜合素質，具有較好的人文素質、團隊精神和合作意識、項目實踐能力和創新意識等；具備較好的數學科學、信息技術和計算技術等信息處理素質。

4、專業特色
本專業使學生在扎實的數學基礎上接受良好的信息技術與計算機教育，得到科學研究和應用開發的初步訓練，在強化專業水平和技能教育的同時，進行適應現代社會信息化、數字化和智能化要求的應用型人才培養。所有專業課程的設置具有完備的知識體系，專業教材選用國內外先進的教材。注重和發展國際間的教育交流與合作，全面引進國內外先進的網絡教學資源，充實本專業學生網絡教學內容。倡導人才培養的實用性和掌握知識的前瞻性，強化學生的實用性操作訓練，使學生畢業后能迅速適應信息技術工作。注重知識在大數據科學和人工智能等相關領域的綜合應用，突出各項知識技能的工程實踐和實習實訓。本專業畢業生有扎實的數學理論和程序設計基礎，可以進一步從事信息技術或計算機技術的深入研究，可在電子行業、計算機行業、軟件開發行業、大數據處理、信息管理等高薪行業就業。本專業師資力量雄厚，教學科研水平優良。

5、核心課程（主干學科）
課程涵蓋了數學學科、計算機科學與技術學科，共有
C語言程序設計、數學分析、高等代數、空間解析幾何、概率論、數理統計、隨機過程、多元統計分析與數據挖掘、計算方法、復變函數與積分變換、離散數學、信息論與編碼理論、面向對象程序設計、算法與數據結構、數據庫系統、計算機網絡、數字信號處理、應用密碼學、高級程序設計、通信網安全理論與技術、數字圖像處理、智能計算、Python語言編程等二十多門核心課程，形成了理論與技能培養的強力支撐體系。

6、交流合作（中外聯合培養、國內高校聯合培養、校企合作培養等）
本專業與國內的一些IT企業有廣泛而固定的合作關系，并設有多個實習實訓基地。

7、學生活動（文體活動、課外科技活動等）
本專業學生積極參與各項活動，在全國大學生數學競賽、全國大學生數學建模競賽、美國大學生數學建模競賽、藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽等中屢創佳績。２０１９年開始參加中國高校大數據挑戰賽。

8、院長、教授或學生解讀專業
數理學院副院長戴祖旭教授解讀專業
信息與計算科學專業主要研究信息技術和計算技術領域中的數學模型、算法設計與分析等問題。從培養計劃層面將課程分為三大模塊：數學基礎，信息與計算技術背景和計算機算法與程序設計。數學基礎課程要求略高于一般工科高等數學知識的要求，嚴格的數學思維訓練賦予學生建模的悟性與靈性，信息與計算技術背景的介紹直指我們學習工作的主戰場，計算機算法與程序設計模塊注重軟件設計與編程實際操作訓練，培養出馳騁于信息處理領域的能工巧匠。

9、畢業概況（深造、就業情況、就業行業等）
畢業生就業率高，就業平均薪資高，考研情況良好，2017年起，信息與計算科學專業獲研究生免試推薦資格，成績優異者可直接推免至雙一流高校，且2019年考研錄取率達到19.7%。往屆生就業去向：華為技術有限公司、騰訊計算機系統有限公司、金蝶國際軟件集團有限公司、阿里巴巴網絡技術有限公司等知IT名企業。許多同學考入中科院軟件所、武漢大學、華中科技大學、東南大學、華南理工大學、電子科技大學、中國科學技術大學、西北工業大學和西安電子科技大學等國內雙一流高校繼續深造。

武漢工程大學

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