西安體育學院2009年碩士研究生招生簡章

發布時間:2018-12-24 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西安體育學院2009年碩士研究生招生簡章

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西安體育學院2009年碩士研究生招生簡章 正文


  一、學院簡介    
  西安體育學院創建于1954 年,是西北地區唯一一所專業體育院校。學院本部位于西安市南郊含光北路,學院占地 920.5 畝,擁有國內一流的教學訓練場館。學院具有碩士和學士學位授予權,承擔有碩士研究生、本科、???、中專等多種體育專業學制的教學任務,擔負著為國家培養體育教師、教練員 、體育科研人員、體育管理及其他行業所需要的各類體育人才的任務。
 
  學院現有專業教師500余名,其中副教授以上的 160 余名,有一支結構合理、梯隊配備齊全的教學、科研隊伍。教師中有一批基礎理論扎實,學術水平和知名度較高的學科帶頭人,形成了較為穩定的學術研究方向。學院體育教育訓練學、運動人體科學為陜西省重點學科。近年來我院承擔多項國家教育部、國家體育總局和陜西省科委的研究任務,并獲得多項部委級獎勵。

  學院教學科研設施配套齊全,有專業教學樓、綜合實驗樓及各種場館和實驗室,院圖書館藏書58萬余冊,并有各種門類中外期刊、雜志千余種。這一切都為教學和科研創造了良好的條件。

  學院設有研究生部、繼續教育學院、體育系、運動系、 武術系、社會體育系、運動人體科學系、人文學系、藝術系、競技體校。同時設有國家級體育指導員培訓中心、國家體育總局社會體育研究基地、殘疾人體育研究中心、地擲球、跆拳道、網球、武術、乒乓球、足球、籃球、藝術體操、田徑業余訓練培訓中心和體質測試中心。

  學院從1979年開始招收碩士研究生,二十多年來已畢業四百多名體育學碩士研究生?,F學院有體育學一級學科授權點(包括四個二級學科:體育教育訓練學、運動人體科學、體育人文社會學、民族傳統體育學)和應用心理學、課程與教學論、運動醫學等專業碩士學位授權點。并在港澳地區招收有碩士研究生。

  近年來,學院不斷加強對外交流工作,同日本大阪體育大學、澳門理工學院建立了校際關系,還先后同美國、英國、加拿大、澳大利亞、葡萄牙等國家的院校簽訂了長期合作協議,雙方互派專家、學者從事講學、科學研究工作及學術交流。

  學院在“十一五”期間將大力發展研究生教育,加強研究生培養工作。歡迎愿為我國體育事業做貢獻,在學術上繼續深造的有志之士報考我院研究生。

  二、報名條件與考試     
  1. 擁護中國共產黨領導,身體健康,且符合以下條件之一者,均可報名參加我院碩士研究生入學考試:
  ● 2009年應屆本科畢業生(不包括成人教育)。
  ● 往屆本科畢業的人員 (含國家承認本科學歷的成人高等學校畢業生)。
  ● 同等學力報考者,必須具有大專畢業文憑,畢業后兩年或兩年以上 且 必須參加本科主干課程進修。在復試前的資格審查時需出示進修單位證明和課程成績證明,經我院審查合格后方可參加復試 。
  2.2009年研究生入學考試科目為三門(政治、外語、專業基礎課)。其中全國統考科目復習大綱由國家教育部公布發行,專業基礎課考試內容范圍見招生目錄后。
  3.考生初試成績達到要求后,須參加我院組織的復試。復試內容包括外語水平考試,專業理論(按照體育項目)、技術測試(按照體育項目)??鐚I考生和同等學力考生參加復試時須加試兩門體育學本科主干課程,具體加試內容見招生目錄。

  四、目錄說明    
   1. 2009年我院計劃招收攻讀碩士研究生 230 名(以教育部下達計劃為準)   
    2 .運動人體科學、體育教育訓練學、民族傳統體育學這三個專業 國家體育科學研究所 與我院可以聯合培養,學生第一年在我院上基礎課,二、三年級可以到國家體科所攻讀碩士學位。     
  3 .體育人文社會學專業中《體育建筑管理》研究方向,我院與西安建筑科技大學合作培養。

  五、 考試內容:     
  全國統考的科目:     
  101 政治理論
  201 英語或 202 俄語或 203 日語
  312 心理學專業基礎綜合;
  306 西醫綜合或 307 中醫綜合;
  311 教育學專業基礎綜合;

    自命題的科目是:     601 體育學專業基礎綜合( 300 分)


 

考試科目 考試內容 備注
體育概論 1 、體育的本質; 2 、體育的功能、體育的目的任務及實施途徑; 3 、體育手段; 4 體育與社會要素的相互關系; 5 、體育體制及其改革; 6 、現代國際體育及奧林匹克運動。
運動生理學 1 、肌肉收縮; 2 、血液; 3 、循環; 4 呼吸; 5 、物質與能量代謝; 6 、內分泌; 7 、運動技能; 8 有氧、無氧工作能力; 9 、身體素質的生理學基礎; 10 、運動過程中人體機能變化規律; 11 運動效果的評定。
教育學 1 、教育的產生及其功能的演變; 2 、教育的基本規律; 3 、教育與社會發展; 4 教育與人的發展; 5 、學校教育制度與管理; 6 教育活動內容、教學與教學過程; 7 、課外活動、班級活動及管理; 8 、教師和學生。



        注:按照教育部文件,不指定參考書目,不提供往年的考試試題。請大家再勿電詢。


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