2022年西北師范大學舞蹈學院碩士研究生藝術舞蹈《舞蹈基礎理論》考試大綱及參考書目 正文

一、考核要求
舞蹈基礎理論是為高等院校招收舞蹈學研究方向碩士研究生而設置的考試科目,是具有選拔性質的舞蹈學理論專業考試科目,其目的是科學、公平、有效地測試考生科學認識中國民間舞蹈文化的特點與形成的因素、中國各民族民間舞蹈之間內在聯系與規律的掌控能力，同時考查考生對于解決舞蹈藝術及其現實問題的觀點和方法，以及對于本科階段掌握的舞蹈史論課的能力與其知識結構的全面性等。體現高等院校藝術學科在專業研究人才選報上的公正、公平、客觀評價的標準。

二、考核評價目標
舞蹈基礎理論是為高等院校舞蹈學研究方向碩士研究生的必修課程之一, 包括中國民族民間舞蹈概論、舞蹈作品分析等二個方面的舞蹈學基礎理論知識。要求考生：
1.準確地認識并回答舞蹈及其相關學科的基礎概念與知識.
2.準確、系統地認識中國民間舞蹈文化的特點與形成的因素，以及中國各民族民間舞蹈之間的內在聯系與規律。
3．準確地認識歷史、經濟、政治、文化對于民間舞蹈發展的影響。
4. 結合舞蹈藝術理論中的一些經典論述，觀點,或典型事例,論述舞蹈現象以及個人認識與觀點。
5. 結合相關藝術學科知識，對代表性的中外舞蹈作品進行分析。
試卷滿分及考試時間：
1.本試卷滿分為150分,考試時間180分鐘.
2.答題方式為閉卷,筆試.
3.試卷題型結構：名詞解釋約40分,簡述題約60分,論述題（或作品分析與論述題）約50分,根據每年的考試情況適當的調整.

三、考核內容
第一部分
第一章　舞蹈的文化探索
第一節　文化
第二節  舞蹈文化
第三節  中國民間舞蹈文化
第二章　民間舞蹈的概念與文化特征
第一節 民間舞蹈的概念
第二節 民間舞蹈文化的特征
第三章 中國民間舞蹈的概況與文化類型
第一節 中國民間舞蹈的概況
第二節 中國民間舞蹈文化類型
第三節 民間舞蹈的民俗文化特征
第四章 中國原始舞蹈遺存
第一節 中國原始舞蹈遺存及其特點
第二節   薩滿舞
第三節藏傳佛教寺廟舞蹈
第四節東巴舞
第五章  鼓舞開先河
第一節  鼓舞是農耕舞蹈文化的開端
第二節  鼓舞情貫古今
第三節  蘆笙舞
第六章  農耕文化與漢族民間舞蹈
第一節  漢族民間舞蹈的文化特色與藝術特色
第二節燈節、燈舞與燈陣
第三節高蹺與秧歌
第四節齊魯文化與山東三大秧歌
第五節從遼南高蹺到東北秧歌
第六節江南特色的花燈、花鼓與采茶
第七節兼容南北風韻的安徽花鼓燈

第七章   農耕文化與少數民族民間舞蹈
第一節  朝鮮族民間舞蹈
第二節  傣族民間舞蹈
第三節 其它農耕民族的民間舞蹈
第八章   草原文化與游牧民族民間舞蹈
第一節 博大深邃的草原文化
第二節  蒙古族民間舞蹈
第三節 滿族民間舞蹈及其它
第九章  海洋文化與沿海民族民間舞蹈
第一節  藍色的夢幻與創造
第二節  沿海民族的民間舞蹈
第三節  多元古拙的高山族民間舞蹈
第十章  農牧文化與高原民族的民間舞蹈
第一節   農牧交融的舞蹈文化特征

第二節  歷史悠久藏族民間舞蹈
第三節  其他高原民族的民間舞蹈
第十一章  綠洲文化與西北民族的民間舞蹈
第一節  回族民間舞蹈與宴席舞
第二節  絲綢古道與樂舞遺風
第三節維族民間舞蹈
第四節塔吉克族民間舞蹈

第十二章 甘肅特有少數民族的民間舞蹈
第一節    裕固族民間舞蹈
第二節保安、東鄉、撒拉族的民間舞蹈
第三節甘肅鼓舞

第二部分
近幾百年來，尤其是20世紀以來，中外舞蹈家創作的優秀或有影響力的舞蹈作品，包括中國民族民間舞蹈、中國古典舞蹈、中外芭蕾舞以及中西現代舞蹈。

參考書目：
    《中國民間舞蹈文化》羅雄巖 上海音樂出版社

西北師范大學

本文來源：http://m.btfokj.cn/xibeishifandaxue/cankaoshumu_461799.html