西南科技大學土木工程與建筑學院建筑設計及其理論的介紹 正文

建筑設計及其理論部分
第一部分  概況
    建筑與土木工程領域建筑設計及其理論學科工程碩士專業學位是與建筑設計及城市建設管理領域任職資格相聯系的專業性學位。
    建筑設計是建筑與土木工程領域中甚為重要的研究和實踐領域之一，它是研究城市建設、建設工程管理的應用性學科，以人居環境為主要研究和實踐對象的工程領域，學科具有綜合性、交叉性和前沿性特點，既涉及人居環境的各個方面，又貫通了科學、技術和社會實踐活動的各個領域。其內容主要涉及到各類城市建設工程，也涉及到城市社會經濟活動，同時也是政府公共政策重要組成部分。
    建筑設計領域是一個覆蓋面廣泛的工程技術領域，其核心涉及到建筑設計、建筑工程管理兩個方面，與此相對應的，本專業方向的工程碩士所在的用人單位或可適應的用人單位主要包括了這樣三種類型：建筑設計單位的設計人員、政府城市建設管理部門以及其他相關機構如建筑設計企業、房地產企業和市政設計或管理部門等。
第二部分  授予學位基本要求
一、應具備的基本素質
    具有社會責任感和歷史使命感，遵紀守法，維護國家和人民的根本利益，能正確處理國家、單位、個人三者之間的關系，也能正確處理人與人、人與社會及人與自然的關系。
    掌握建筑設計的扎實基礎理論和專業知識；掌握解決建筑設計問題的現代先進技術方法；具有創新意識和獨立擔負建筑設計與建筑工程管理的能力；具有解決建筑設計和實施中的關鍵問題以及從事綜合的研究開發工作的能力。
    具有科學精神，掌握科學的思想和方法，堅持實事求是、嚴謹勤奮、勇于創新，富有合作精神。具有科學嚴謹和求真務實的學習態度和工作作風，誠實守信，恪守學術規范，尊重他人的知識產權，杜絕抄襲與剽竊、偽造與篡改等學術不端行為。
    具有良好的職業道德和敬業精神，堅持為人民服務的精神，具有維護公共利益的職業素養，正確看待建筑師執業資格的社會責任和社會含義，自覺維護和履行建筑師的職業道德要求。
二、應掌握的基本知識
（一）基礎知識
    應掌握自然辯證法、科學社會主義理論和管理科學等人文社科知識，培養人文精神、哲學思維、審美品位和科學方法，用科學發展觀指導工程實踐。
    掌握建筑設計過程中所涉及的相關領域的理論和知識，以及各項基礎知識的核心內容和研究方法，充分認識各項基礎知識與建筑設計的相互關系及其運用，為認識城市建設、科學合理地設計和實施建筑工程項目提供依據。
    應具有較熟練的閱讀理解能力，一定的翻譯寫作能力和基本的聽說交際能力，以適應在本學科研究中查閱國外文獻和進行對外交流的需要。
    應掌握輔助圖形設計，三維空間數據分析，統計數據分析軟件的使用，地理信息系統原理與應用。
（二）專業知識
    通過建筑學學科前沿動態、現代城市規劃理論、城市設計的實踐與方法、現代城市功能與結構、現代住宅類型學、人類聚居環境景觀學、建筑環境生態、環境行為學以及相關前沿講座等課程，掌握建筑設計研究的理論與方法，掌握建筑設計原理和設計的方法和技術，把握建筑設計的未來發展趨向，為科學、合理地設計和實施建筑工程項目打下扎實基礎。
三、應接受的實踐訓練
    通過實踐環節應達到：基本熟悉本行業工作流程和相關職業及技術規范，培養實踐研究和技術創新能力。
    實踐形式可多樣化，實踐時間不少于1年，實踐環節包括課程實驗、企業實踐、課題研究等形式，實踐內容可根據不同的實踐形式由校內導師決定或校內及企業導師協商決定，所完成的實踐類學分應占總學分的20％左右，實踐結束時所撰寫的總結報告要有一定的深度和獨到的見解，實踐成果可直接服務于實踐單位的技術開發、技術改造或高效生產。
四、應具備的基本能力
（一）獲取知識能力
    應具備基本的學習實踐和良好的學習方法，掌握信息檢索的原理與方法，并具有良好的學習手段和渠道。
（二）應用知識能力
    能做到綜合運用建筑設計基礎理論和專門知識，通過定性和定量分析，解決城市建設領域的工程實際問題。
    熟悉我國城市建設管理的各項規章制度，能夠獨立承擔建筑研究、設計與管理的具體工作。
    能夠發現并分析工程項目中存在的問題，有針對性地提出解決問題的方案，提高實際工作中的創新思維和創新方法含量。
（三）組織協調能力
    在實際工作崗位上能夠承擔主要負責人職責，組織大型建筑設計項目，并協調多工種、多單位協同工作。
（四）國際交流能力
    了解所從事研究方向的國際先進水平和發展趨勢，具有一定的外語水平、一定的國際視野和跨文化環境下的國際交流能力。
五、學位論文的基本要求
（一）選題要求
    碩士論文選題倡導從實踐出發，充分調研，完成一個具有相當難度和工作量、并具有學術研究內涵的設計課題，形成一個完整的包括調研報告、設計論證以及設計成果在內的學位論文。應對設計工程或相關設計領域內存在的專項問題進行較為全面的梳理，涵蓋背景分析、調研報告、相關案例分析、策略比較、設計論證、設計成果表達、技術要點總結、相關研究領域的發展和展望等內容，并將會對同類工程有一定的應用價值。
    研究型工程論文，對于建筑學來說主要關注工程研究和描述工程成果，對各種工程相關課題進行分析論證，反映專業技術領域內前沿的科學技術水平，促進技術創新及推廣應用。
（二）形式及內容要求
    學位論文應綜合運用基礎理論、專業知識與科學方法對建筑設計中的實際問題進行剖析，能表現出作者具備綜合運用科學技術理論、方法和手段，解決工程實際問題的能力。論文工作應有明確的工程應用背景，有一定的技術難度或理論深度，論文成果具有先進性和實用性。
    學位論文應以實證研究和應用研究為主要形式，符合體例規范，符合學位論文的基本要求，并做到理論和實踐的結合，分析論述具有邏輯的完整性。
（三）規范要求
    1.學位論文應在導師指導下，由碩士生本人獨立完成。不得抄襲他人的文字或剽竊他人的研究成果等。
    2.學位論文的內容、格式、編排、印制和所用文字等具體要求見《西南科技大學研究生學位論文撰寫規范》。
    3.學位論文正文字數原則上不少于2.5萬字。
    4.論文工作時間原則上不少于1年（從開題報告通過之月份開始計算）。
（四）質量要求
    1.學位論文工作有一定的技術難度和深度，論文成果具有一定的先進性和實用性。
    2.學位論文工作應在導師指導下獨立完成，論文工作量飽滿。
    3.學位論文中的文獻綜述應對選題所涉及的工程技術問題或研究課題的國內外狀況有清晰的描述與分析。
    4.學位論文的正文應綜合應用基礎理論、專業知識、科學方法和技術手段對所解決的科研問題或工程實際問題進行分析研究，并能在某些方面提出獨立見解。
    5.學位論文撰寫要求概念清晰、邏輯嚴謹、結構合理、層次分明、文理通順、用詞準確、表述規范、圖表清晰、數據可靠、論證充分。
    6.通過學位論文研究及其所開展的科研、技術開發等活動，對相對獨立完成的課題或取得的階段性成果進行總結，鼓勵發表一定數量和質量的學術論文、申請發明專利等具有一定創新性的成果。
    7.學位論文均須通過學位論文文字相似性檢測，未通過者不能進行論文送審和答辯工作。
六、碩士專業學位授予
（一）學位資格審查
    研究生在規定的學習期限內，須完成培養方案規定的課程學習和考核，成績合格，獲得相應學分，通過畢業資格審查，通過學校研究生學位外語水平統一考試，學位課平均成績達到75分（含75分）以上，符合申請學位完成的科研和學位論文要求, 獲得碩士學位申請資格。
    準予畢業，獲得畢業證書的碩士研究生，因未滿足學位標準規定的外語或科研成果要求而未獲得碩士學位申請資格者，若在其畢業后兩年內達到要求，可再申請碩士學位。未獲得畢業證書的碩士研究生，不受理其學位申請。在校期間受到留校察看及以上處分的不授予碩士學位（學校發文解除處分者除外）。
（二）碩士學位論文評閱
    研究生撰寫完成的學位論文，經導師和所在學位點預審同意后，應聘請本類別（領域）兩位具有高級職稱或具有碩士生導師資格的專家評閱，其中至少有一位應來自本行業和企業。學位論文評閱采取通訊評議方式進行，論文最遲在答辯前2個月送達論文評閱人。論文評閱人名單應對學位申請人保密，評閱意見及有關材料應密封傳遞。
    論文評閱意見全部為同意答辯者，可以進入后續環節；如兩名評閱人均認定未達到答辯水平，則本次學位申請無效；如有1名評閱人認定未達到答辯水平，則由校學位辦公室再增聘1位評閱人進行評閱，如增聘評閱人認定達到答辯水平，則可以參加答辯，如增聘評閱人持否定意見，則不能參加答辯，本次學位申請無效。
    評閱意見是同意修改后答辯的，應與導師討論評閱人提出的修改意見，確定修改內容，完成論文修改，并填寫《對學位論文評閱意見的回復及修改說明》，經導師確認后，進行學位論文相似性檢測。檢測通過后可申請答辯，如未通過檢測，取消當次學位申請資格。
（三）碩士學位論文答辯
    碩士學位論文評閱通過后，由學位點組織論文答辯。答辯委員會應由不少于5名具有高級專業技術職務的同行專家組成（其中校外專家不少于1名，具有生產實踐經驗的專家不少于2名），學位申請人的導師不參加答辯委員會。答辯委員會主席應由教授(或相當專業技術職務的專家)擔任。    
    答辯委員會根據論文水平及答辯情況等進行綜合評價，以無記名投票方式表決，獲全體委員三分之二以上(不含三分之二)同意，方可作出建議授予碩士學位的決議。答辯委員會意見是修改后通過的，應在規定時間內將答辯委員會所提意見與導師討論，按要求進行修改，經導師確認后，進行學位論文相似性檢測。檢測通過后提交答辯委員會審核，如檢測未通過，取消當次學位申請資格。答辯委員會審核通過，論文答辯工作結束；審核未通過，取消當次學位申請資格。
    論文答辯不合格者，經答辯委員會同意，可在答辯委員會規定的時間內完成論文修改后進行論文相似性檢測，檢測通過后再次答辯；檢測未通過或再次答辯不過者，應報學校批準終止其碩士學業。
（四）學位申請
    研究生通過學位資格審查后，由各學位評定分委員會向校學位辦公室提出學位申請，并按要求提供有關材料，以供校學位評定委員會審議。
（五）學位的審議和授予
    學院學位評定分委員會到會委員須達到全體委員人數的三分之二（不包括三分之二），以無記名投票方式表決，全體委員的半數以上（不包括半數）表決通過，方可作出推薦授予碩士學位的決定。校學位評定委員會原則上于每年的1月和6月召開會議，審議學位申請者的學位授予工作。校學位評定委員會到會委員須達到全體委員人數的三分之二（不包括三分之二），以無記名投票方式表決，全體委員的半數以上（不包括半數）表決通過，方可作出推薦授予碩士學位的決定。碩士學位獲得者名單由學校發文公布，并頒發碩士學位證書。
七、本標準的適用對象
    本標準適用于全日制教育和在職人員申請建筑與土木工程領域（建筑設計及其理論部分）工程碩士專業學位研究生。

西南科技大學

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