西南石油大學外國語學院外國語言文學一級學科碩士學位基本要求

發布時間:2020-06-26 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西南石油大學外國語學院外國語言文學一級學科碩士學位基本要求

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西南石油大學外國語學院外國語言文學一級學科碩士學位基本要求 正文

外國語言文學一級學科碩士學位基本要求
 
 
0502 外國語言文學一級學科
碩士學位基本要求
 
第一部分學科概況和發展趨勢
 
外國語言文學屬于人文社會科學學科,涵蓋外國語語言學和外國文學研究,是中外文明與文化交流的產物。在我國,外國語言文學的研究歷史悠久。20世紀以來,本學科得到了較快的發展,尤其是近三十年來發展迅猛,研究領域不斷拓展,知識體系日臻完善。
語言學萌芽于古人對文字的發明和對語言的地域變異與歷時變異的描述和探討。古代語言研究主要集中在對書面語言(特別是經典文獻)的研究,18世紀后期以來,人們通過對印歐語系諸語言譜系關系的研究,發現了語言演變的一些規律。在此基礎上,語言學逐漸向社會科學領域拓展,到20世紀上半葉,成為橫跨人文和社科兩大門類的學科。文學研究源于古人對詩歌等文藝作品的搜集、整理和批評。現代意義上的外國文學既積極借鑒吸收域外文學批評方法,又扎根民族文學和文化的繁榮和發展,致力于對外語所屬國的各種文學思潮、文學理論與流派、文學體裁、作家作品等的接受和研究,致力于對中國文學文化經典、文藝思潮、文學理論及思想在域外的傳播及其研究,與語言、文化、歷史、哲學、美學、心理學、社會學等聯系密切,相互滲透。
外國語言學及應用語言學是有關外國語言及其應用的研究,分為理論語言學(又稱普通語言學)、應用語言學以及對特定外語的研究。理論語言學研究人類語言的性質、形式、意義、構造、功能、變異、進化、獲得和產出。應用語言學研究語言的教學、使用、規劃和政策;語言能力評測;雙語和多語現象、語言與文學、民族、社會和文化的關系;言語與人的思想、心理和行為的關系;言語產品的加工與合成(包括機器翻譯)、詞典學等。對特定外語的研究揭示各種外語的特性、其歷史演變以及彼此之間的關系和異同。
外國文學研究屬于文學研究范疇,研究對象包括外國作家作品、外國文學史、外國文學思潮與流派、外國文學理論與批評等。近年來,外國文學研究在廣度和深度方面都有了新的拓展,邊緣文學研究得到加強,跨學科特征日趨明顯,與中國文學和文化的發展及國際傳播之間的聯系更為緊密。外國文學在文化傳承與傳播、加強世界各國人民之間的了解與交流、推動我國的文學事業發展等方面起著積極作用。
翻譯研究涉及比較文學、語言學、跨文化交際、文化研究、哲學、歷史學、心理學、社會學等領域,借鑒語言學、文藝理論、跨文化交際等學科的研究理論與方法,研究口筆譯活動及其規律,文學與文化的跨語言、跨民族、跨國界的傳播、接受和交流的規律及相關理論問題,主要內容包括翻譯理論、翻譯史、翻譯政策、應用翻譯、翻譯批評、翻譯教學研究、口筆譯研究、機器輔助翻譯研究、翻譯成品等。
國別和區域研究借助歷史學、哲學、政治學、社會學、法學、經濟學等學科的理論和方法,探討語言對象國家和區域的歷史文化、政治經濟制度和中外關系。注重全球與區域發展進程的理論和實踐。提倡與國際政治、國際經濟、國際法等相關學科的交叉滲透。關注與我國國家利益和國際戰略攸關的重大問題,發揮著基礎信息提供者和領導決策思想庫的雙重作用。
跨文化研究屬于交叉學科,涉及文化研究、傳播學、文學、歷史學、哲學、社會心理學、社會語言學、人類學等學科,包括比較文學與文化、跨文化交際學、跨文化傳播學、形象學等主要研究領域。隨著全球化的日益推進,世界不同文化之間的交往日益頻繁,跨文化研究可以為我國高校培養國際化外語人才和各類國際化專業人才提供重要的理論和知識基礎,為外國語言文學學科其他方向的研究提供新穎的視角,為我國拓展各個領域的對外交流、加強對外傳播和提升國家軟實力,發揮智庫作用。
近年來,在研究領域、研究對象、研究方法等方面,外國語言文學學科呈現出如下發展特征或趨勢:由傳統的語言和文學研究不斷拓展至翻譯研究、國別與區域研究、跨文化研究,語言、文學與文化研究相互滲透;由單一語言的研究轉向多語言的對比研究;由純描寫性研究轉向解釋性、實證性研究;由純理論研究拓展至對現實問題的研究;研究視角不斷拓展,跨學科性和交叉性日顯突出。
本學科主要有以下學科方向,即英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、印度語言文學、西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、亞非語言文學、外國語言學及應用語言學、翻譯學、比較文學與跨文化研究。
 
第二部分 碩士學位的基本要求
 
一、 獲本學科碩士學位應掌握的基本知識
 
本學科碩士生應具備較堅實的外國語言文學基礎理論和某個研究方向的系
統的專業知識,熟悉某一研究領域的研究與發展狀況,選擇適當的研究課題進行研究,寫出具有一定新見解的論文。
碩士生應有專業外語的學習背景,而且具備較高水平的外語聽說讀寫能力,以適應查閱國外文獻、撰寫學位論文、進行對外交流的需要。同時應掌握一門第二外語,能比較熟練地閱讀本專業的外文資料,以拓寬文獻閱讀的范圍。
碩士生還應掌握從事文獻調研、資料查詢、調查研究、數據分析等所需要的工具性知識,以便獲得撰寫論文的必要資料和學術研究所依據的材料。
 
二、 獲本學科碩士學位應具備的基本素質
 
1.學術素養
本學科碩士生應具有高度的社會責任感;具有較好的理論涵養和創新精神;具有較強的理論研究興趣、學術悟性和語言表達能力;掌握科學研究的理論與方法;有較強的學習和實踐能力;尊重他人的學術思想、研究方法與成果;堅持實事求是,富有合作精神。
2.學術道德
本學科碩士生應恪守學術道德和學術寫作規范,嚴禁以任何方式漠視、淡化、
曲解乃至剽竊他人成果,杜絕篡改、假造、選擇性使用實驗和調查數據;要遵守國家相關法律法規以及教育部和學位授予權單位有關科學研究的管理規定。
 
三、 獲本學科碩士學位應具備的基本學術能力
 
1.獲取知識的能力
本學科碩士生應具備通過各種方式和渠道有效獲取研究所需知識和方法的
能力:能熟練檢索,閱讀,分析,理解各種專著、論文、資料及網絡資源。
碩士生應熟悉本學科相關領域中的文獻資料,了解本學科的學術研究前沿動態,掌握所從事研究領域的背景知識;能夠進行綜合分析,判斷哪些問題是已有研究,采用了什么方法,哪些問題還沒有解決,有什么爭論,從而指導自己的選題和論文寫作。同時學會獲取相關學科的信息資源,不斷提高自己的知識水平。
2.科學研究能力
本學科碩士生不僅應具備學習、分析和評述前人研究成果的能力,而且應具
有敏銳的觀察力和一定的創新意識,善于發現有價值的科學問題以及前人研究成果在材料或觀點上的局限,并通過嚴密的邏輯推理和清晰的語言表達解決問題。
碩士生應有獨立的研究能力,包括獨立查詢資料、獨立調查、獨立思考、獨立撰寫學位論文、獨立回答同行質疑、獨立從事學術咨詢的能力。
3.實踐能力
本學科碩士生應具備獨立開展調查研究的能力;善于理論聯系實際,將基本理論應用于解決社會實踐問題;本學科碩士生還應具備較強的外語口筆頭實踐能力,在經濟和社會發展中發揮一定的實際作用;同時,應具備良好的團隊精神,善于與他人協調、溝通與合作;具有組織科研項目的能力、協調管理和國際交流的能力。
4.學術交流的能力
本學科碩士生應善于表達學術思想、展示自己的學術成果。學術思想的表達
主要體現于運用特定的外語語言進行準確、清晰的口頭和文字表達。學術成果的展示主要體現于適時在學術期刊、學術網站、學術研討會、學術咨詢等平臺中發布自己的學術成果。
 
四、 學位論文基本要求
 
1.規范性要求
本學科碩士學位論文應在導師的指導下,由碩士生本人獨立完成。
碩士學位論文原則上應當運用外語撰寫。字數原則上外文不少于1.5萬詞,
中文不少于3萬字。
碩士學位論文應做到核心學術概念闡釋清晰;設計嚴密,研究方法適當、有效;論文有相關學術理論作為支撐;數據真實可靠;論據充分,前后一致;文獻綜述客觀,引述準確,參考文獻標注正確清晰。
2.質量要求
本學科碩士學位論文的選題應在本學科某一領域具有一定的理論價值或實踐價值;論文的基本理論依據可靠;問題的提出、論證得出的結論及分析角度獲研究方法對本學科某一方面的發展有所啟示;論文應條理清楚、論證嚴密、表達清晰;文字通順、格式規范。
 
第三部分 編寫成員
 
金莉、許鈞、王初明、冉永平、仲偉合、陳國華、鄭立華、鄭體武、黃梅、蔣洪新、褚孝泉、蔡美花、陶家俊、謝天振、穆雷。

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