浙江大學理學部導(dǎo)師:陳樹林

發(fā)布時間:2021-10-07 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
浙江大學理學部導(dǎo)師:陳樹林

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浙江大學理學部導(dǎo)師:陳樹林 正文


  姓名:陳樹林
  性別:男
  所在學院:理學部
 
  教育經(jīng)歷:
  1990.9- 湖南醫(yī)科大學精神衛(wèi)生系 大學
  1996.9- 浙江大學心理學系 社會心理學碩士
  2002.9- 中南大學湘雅醫(yī)學院 精神醫(yī)學醫(yī)學博士
  2007.2- 香港中文大學 訪問學者
  2007.5- 美國University of Rochester 精神病學博士后
  2008.9- 浙江大學心理學系 心理學博士后

  榮譽:
  2007.7- 浙江省151人才第三層次,杭州市131人才第二層次
  2009.12- 香港中文大學精神病學系 Adjunct Assistant Professor
  2009.12- University of Rochester USA Adjunct Senior Instructor

  自我專業(yè)工作的描述:
  1. 臨床和研究工作上,大學畢業(yè)后一直從事精神醫(yī)學工作,對精神醫(yī)學臨床有理論與實踐;
  2. 在碩士研究生階段開始探索心理學在精神醫(yī)學臨床與科研實踐中的應(yīng)用;
  3. 碩士畢業(yè)后是杭州市心理衛(wèi)生工作辦公室的主要籌備者和開創(chuàng)工作成員之一,致力于把心理衛(wèi)生工作與杭州市社區(qū)居民緊密結(jié)合,維護和促進民眾的心理健康;
  4. 2001年開始把社區(qū)心理衛(wèi)生與臨床更加緊密地結(jié)合,任醫(yī)院心理疾病早期干預(yù)中心主任,從事心理疾病早期干預(yù)工作;
  5. 2002年開始探索從神經(jīng)生物學(腦功能)角度去探討心理疾病的機制和處理技術(shù),攻讀博士學位;
  6. 2005年開始把心理衛(wèi)生的臨床、社區(qū)、心理咨詢/治療、危機干預(yù)等工作全面揉合,組建醫(yī)學心理科,從事系統(tǒng)的臨床心理學研究與臨床工作;
  7. 2007年開始,在香港中文大學和美國羅徹斯特大學精神科從事社區(qū)心理衛(wèi)生研究工作,探討合作性的社區(qū)心理衛(wèi)生服務(wù)模式。
  8. 2007年開始進行學科團隊建設(shè),成為學科帶頭人,建設(shè)杭州市衛(wèi)生局一級重點學科-醫(yī)學心理科,和浙江省衛(wèi)生廳省市共建重點學科-行為醫(yī)學。兩個重點學科都順利完成三年建設(shè)目標,成為醫(yī)院發(fā)展的重要平臺。
  9. 2011年開始進入浙江大學心理學系,重點發(fā)展心理學的社會化服務(wù)—美國國立衛(wèi)生院支持的項目:老年抑郁癥的社區(qū)管理模式;浙江省科技廳公益類技術(shù)項目—網(wǎng)絡(luò)化的抑郁癥自我診斷體系;同時還注重基礎(chǔ)研究,探討變態(tài)心理學的神經(jīng)功能機制:強迫癥和抑郁癥的神經(jīng)影像學、失眠癥的腦功能變化及其神經(jīng)測量學。

  獲獎情況:
  1. 2004年,中華醫(yī)學會精神病學分會第六屆學術(shù)年會優(yōu)秀論文獎
  2. 2007年,湖南省2006年度優(yōu)秀博士論文
  3. 2007年,浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技進步二等獎
  4. 2007年,中華精神科雜志優(yōu)秀論文二等獎
  5. 2009年,杭州市科技進步三等獎
  6. 2009年,浙江省科技進步三等獎
  7. 2009年,中華精神科雜志優(yōu)秀論文一等獎
  8. 2010年,浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技進步二等獎

  已經(jīng)發(fā)表的文章:
  1. 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的腦結(jié)構(gòu)形態(tài)學研究.中華精神科雜志,2006. 39:23-25.
  2. 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙患者海馬的磁共振波普研究.中華放射學雜志,2006.40:594-595.
  3. Gray matter density reduction in the insular in fire survivors with posttraumatic stress disorder: A voxel-based morphometric study. Psychiatry Research: Neuroimaging.2006.146:65-72.
  4. MRI and MRS Study of Deficits in Hippocampal Structure in Fire Victims with Recent-onset Posttraumatic Stress Disorder. Canada Journal of Psychiatry. 2006. 51: 71-77.
  5. 公安系統(tǒng)恐怖襲擊應(yīng)激障礙流行病學調(diào)查. 中國行為醫(yī)學科學.2007.16:145-148.
  6. 前扣帶回與創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙關(guān)系的功能磁共振成像研究. 中國神經(jīng)精神疾病雜志. 2008, 34:158-162.
  7. 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙患者陳述性記憶損害與島葉關(guān)系的磁共振成像研究. 中華精神科雜志. 2008. 41:212-214.
  8. 杭州市中學生自殺態(tài)度分析. 中國學校衛(wèi)生雜志. 2009. 24: 198-201.
  9. Shulin Chen, Yeates Conwell, Baihua Xu, Helen Chiu, Xin Tu, Yan Ma. Depression care management for late-life depression in China primary care: Protocol for a randomized controlled trial. Trials 2011, 12: 121.
  10. Shulin Chen, Helen Chiu, Baihua Xu, Yan Ma, Tao Jin, Yeates Conwell. Validation of the PHQ-9 for screening depression among elderly Chinese patients in primary care. International Journal of Geriatric Psychiatry. 2010, 25:1127-1133
  11. Shulin Chen, Baihua Xu, Yi Cheng, Yan Ma, Tao Jin, Manhua Wu. General Physicians’ Attitudes and Clinical Practice toward Depression in Primary Care. Chinese Journal of Public Health. 2010, 26:114-116
  12. Shulin Chen, Lingjiang Li, Baihua Xu, Jun Liu. Insular cortex involvement in declarative memory deficits in patients with post-traumatic stress disorder. BMC Psychiatry.2009. 9:39
  13. Shulin Chen, Guoqiu Zhao, Lingjiang Li, Yiqiang Wang, Helen Chiu, Eric Caine. Psychometric Properties of the Chinese Version of the Self Reporting Questionnaire 20 (SRQ-20. in Community Settings. International Journal of Social Psychiatry. International Journal of Social Psychiatry. 2009. 55: 538-547.
  14. Shulin Chen, Yeates Conwell, Naiji Lu, Yu Fang, Hainan Fan, Helen Chiu (in Press..Prevalence and natural course of late-life depression in China primary care: a population based study from an urban community. Journal of Affective Disorders.

  課題:
  1. 1996年,國家教育科學九五重點規(guī)劃項目 “中學生心理應(yīng)激過程研究”
  2. 2001年,杭州市科委資助項目“社會競爭心理的相關(guān)因素研究”
  3. 2003年,教育部博士點基金課題 “精神創(chuàng)傷性記憶的腦功能機制”。
  4. 2004年,國家自然科學基金課題“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的腦結(jié)構(gòu)功能機制”
  5. 2005年,國家自然科學基金課題“青少年病理性互聯(lián)網(wǎng)使用的腦結(jié)構(gòu)功能機制”
  6. 2005年,香港中文大學合作課題“神經(jīng)衰弱在華人群體的心理測量學特征研究”
  7. 2006年,浙江省衛(wèi)生廳創(chuàng)新科技課題和杭州市科技局重點專病專科課題“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的病因?qū)W機制”
  8. 2007年,國家科技攻關(guān)項目:“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的早期識別與干預(yù)”
  9. 2008年,浙江省自然科學基金課題“產(chǎn)前集體認知行為治療預(yù)防產(chǎn)后抑郁的效果”。
  10. 2008年,教育部博士后基金“老年抑郁癥的風險預(yù)測模型”。
  11. 2010年,美國國立衛(wèi)生所(NIH.基金“Collaborative Care for Depressed Elders in China”
  12. 2011年,浙江省科技廳公益類技術(shù)轉(zhuǎn)化項目“建立網(wǎng)絡(luò)化的抑郁癥自我診斷系統(tǒng)”

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