中國地質大學2023級研究生新生“研途啟航”入學教育方案 正文

各研究生培養單位：
研究生新生入學教育是研究生階段的第一課，是引導研究生新生堅定理想信念，堅守初心使命，勇于擔當作為，更好融入新的學習科研和生活環境、啟航逐夢研途新征程的重要舉措。為進一步做好2023級研究生新生“研途啟航”入學教育，結合我校研究生工作實際，特制定本方案。
一、組織形式
2023級研究生新生“研途啟航”入學教育包括集中教育和常規教育兩個部分，由研究生院（黨委研究生工作部）統籌部署，相關部門及各研究生培養單位共同協作完成。集中教育由研究生院（黨委研究生工作部）統一安排，常規教育由各研究生培養單位自行組織開展。請各研究生培養單位結合自身實際和所屬學科領域研究生培養特點制定相應的教育實施方案或安排。
二、集中教育安排
研究生新生入學集中教育以線下教育為主要形式，大型活動和講座報告可采用設置分會場方式集中開展；相關部門單位要根據職能分工，充分發揮自身資源優勢，通過專題講座、儀式觀禮等形式，開展豐富多彩的新生入學教育活動。部分課程將通過學校超星網絡平臺進行在線學習，請組織好新生在規定時間段內完成集中教育學習，相關課程直播鏈接將另行通知。

教育形式	教育主題	負責單位
信件	郵寄錄取通知書及入學相關溫馨提醒	研究生院
儀式教育	學校開學典禮、學院開學典禮	研究生院、各培養單位
開學第一課	仰望星空 腳踏實地 做知行合一地大人	本科生院、研究生院、各培養單位
專題講座	研究生院常務副院長專題報告	研究生院、各培養單位
政策宣講	紀律規范教育及保險政策宣講	研究生院、各培養單位
政策宣講	研究生資助工作介紹	研究生院、各培養單位
在線學習	我們的歷史與精神	本科生院、研究生院、各培養單位
在線學習	大學生安全教育	保衛部、研究生院
在線學習	心理健康教育微視頻	研究生院、各培養單位
在線學習	大學生衛生保健與急救常識	校醫院、研究生院
參觀體驗	圖書館、博物館、校史館參觀	圖書檔案與文博部、研究生院、各培養單位
心理測評	新生心理健康普查與測評	本科生院、研究生院、各培養單位
政審核查	新生政審材料核對清查	研究生院、各培養單位

三、培養單位常規教育
9月為2023級研究生新生“研途啟航”入學教育活動月，各培養單位結合專業學科和自身特色面向研究生新生開展思想引領、學術道德、安全穩定、心理健康等主題教育，將研究生新生入學教育落地見效，為步入求學新階段打下良好基礎。
（一）思想引領
教育目標：引領研究生同學樹立崇高理想，勇擔時代重任
教育內容：
1.加強政治教育，堅定理想信念。抓住入學教育關鍵環節，開展習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史和中國共產黨精神譜系教育，引導學生知黨愛黨，積極踐行社會主義核心價值觀，組織研究生新生上好愛國愛校教育的“必修課”、理想信念教育的“思政課”，認真學習開學第一課和開學典禮校領導講話精神，領悟校訓和地大精神，厚植愛國情懷，增強民族自豪感，積極組織新生開展相關討論交流活動。
2.培養單位領導、學科帶頭人結合院本特色開展新生講座或座談，幫助新生了解學院歷史、文化和傳統，充分認識所學專業特點和社會對本專業人才的需求，調動研究生學習科研的積極性，引導研究生新生盡快樹立奮斗目標、確定學習方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極主動服務社會，擔當中華民族復興大任。
3.研究生黨支部負責人就黨支部設置及建設情況做介紹交流，摸清新生黨員情況，做好組織關系轉接和黨員材料核查，加強新老生之間的交流溝通、組織協調，發揮好研究生黨員先鋒模范作用。
4.各導學團隊深化落實導學工作要求，組織開展導師與新生見面會，參觀團隊研學空間、實驗室，幫助新生適應新的學習生活環境、樹立理想信念?？蓪⑾嚓P視頻、照片、事跡作為卓越導學團隊建設素材報研究生院匯總匯編。
5.各培養單位完成新生政審材料（擬錄取環節明確要求提交至錄取單位）核對清查，于9月30日前以報表形式將新生政審材料核查情況報研究生院思政辦備案（培養單位簽字蓋章）。
（二）學術道德
教育目標：嚴抓學術誠信，嚴守學術規范
教育內容：
1.組織研究生新生認真學習《研究生教育工作手冊》、《中國研究生》新生?？啊堆型緦Ш叫≠N士》，了解掌握教育部、學校關于研究生的相關政策文件，熟知在校期間與研究生生活學習密切相關的各類規章制度、日常規范和各類學生事務的辦理程序，積極營造“嚴在地大”的校風學風。
2.圍繞學風和學術道德主題，各培養單位結合教育教學和科研創新工作中的典型案例，組織開展學術誠信、創新精神、學術道德宣講、行為規范學習等講座，進行科學精神、科學倫理道德、科學規范和科學研究方法教育，引導研究生新生了解和遵守學術研究、學術引用、學術評價等方面的規范。
3.在專業教育中強化保密教育，增強研究生保密意識。各培養單位結合專業學科特點針對性的加強保密基本知識、涉密載體管理知識、涉密計算機和移動存儲介質管理知識、通信和辦公自動化設備使用保密知識、保密檢查及涉密查處等知識，有實質參與涉密項目的研究生應參照涉密人員加強教育管理，切實提高研究生學習科研過程中的保密意識和風險防范意識。
（三）安全教育
教育目標：增強研究生安全防范意識和應對突發事件能力
教育內容：
1.開展研究生新生安全教育，增強研究生安全防范意識和預防安全事故的能力。組織督促新生參加安全教育微課學習，確保新生全部按要求完成學習和考核（完成率作為年度考核參考指標），重點掌握國家安全、實驗室教學科研安全、在外實踐教學實習安全、財產安全（防校園詐騙）和消防安全等內容，必要時培養單位可結合案例進行實地講解，確保新生一入校就樹立良好的安全意識。
2.及時排查風險隱患，加強意識形態領域監測干預。建立新生網格化管理機制，按宿舍樓棟、樓層建立研究生黨員骨干隊伍，組建應急志愿服務預備隊。組織領導干部深入課堂、宿舍、研學空間，引導學生通過正當渠道反映問題、解決問題，理性表達觀點看法，及時干預處置突發事件、化解矛盾問題。
4.組織動員研究生積極參保大學生醫保和補充商業保險（如學平險），健全研究生重大疾病和意外輔助保障體系，幫助了解掌握相關保險服務范圍及內容，有效提升學生抵御防范風險的意識和能力。
（四）心理健康
教育目標：教育引導研究生保持健康陽光、積極向上的精神風貌
教育內容：
1.開展研究生新生心理健康教育專題講座或班會，收看由“湖北日報”微信公眾號推送、學校心理中心微信公眾號轉發的心理微課（10講），組織學習討論，介紹研究生階段常見的心理問題和調適求助方法，當面解疑釋惑，組織引導同學之間相互幫助、共同成長，并有針對性地向研究生新生普及入學適應、人際關系、戀愛交友、壓力調節等方面的心理健康知識。
2.在日常教育培養過程中加強對新生心理狀況的關注和把握，及時向導師反饋研究生心理狀況，加強導學交流互動和朋輩關心關懷，了解掌握新生性格特點、思想狀況和心理狀態。
3.根據學校統一安排做好2023級研究生的心理測試工作（相關安排另行通知），協調相關部門做好部分研究生的咨詢工作，并對排查發現存在心理問題的重點人員予以關注幫扶，必要時報請專業人員開展心理危機干預。
4.積極探索研究生心理健康教育“家校協同、合力共育”工作機制，保持學校與家庭、輔導員與導師、校內與校外導師常態化協同互動，共同守護學生心理健康。

1. 組織實施

1.高度重視，精心謀劃，本研協同。各培養單位請統籌好研究生和本科生入學教育的集中線上授課學習，用好各類教育資源，注重發揮培養單位黨政負責人、研究生導師、研究生輔導員及研究生骨干隊伍的工作優勢，并根據本活動方案要求，結合本培養單位研究生培養特點和自身實際制訂相應的新生入學教育工作方案并報研究生院備案。
2.認真組織，打造品牌，加強宣傳。各培養單位要認真組織落實入學教育要求，結合既有工作傳統，合理安排入學教育時間及形式，分階段、分重點、有節奏開展入學教育活動，堅決防止走過場和流于形式，實施過程中加強對先進經驗、示范典型的視頻、照片、宣傳稿等宣傳素材收集，可通過院內媒體平臺先行宣傳報道，持續打造工作品牌。
3.總結成效，推廣經驗，擴大影響。請各培養單位注重總結迎新和入學教育的工作特色成效，充分利用各種平臺加強宣傳展示推廣，形成研究生新生入學教育總結（800字以內，并附入學教育相關精彩照片5-8張）。總結電子檔于9月30日前提交至研究生院，便于開展研究生培養資料匯編、總結考評、先進選樹及對外宣傳推廣。聯系人：李紀亮，郵箱：[email protected]。
研究生院（黨委研究生工作部）
2023年9月1日

中國地質大學(武漢)

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