2021中國海洋大學F3004西方行政學說史研究生考試大綱 正文

F3004西方行政學說史

一、考試性質
《西方行政學說史》是中國海洋大學國際事務與公共管理學院行政管理系行政管理專業研究生（復試）環節的筆試科目。
二、考查目標
（一）考試基本要求
本考試大綱的制定力求科學、準確、規范地測評考生對西方行政學說史的整體把握能力和行政管理專業基礎素質，具體考察考生對西方行政管理學說史的發展規律、演變進程、不同時期代表性人物的主要著作、主要理論及其特點的掌握，能夠從行政理論的變革和歷史作用中得到啟示，并具備運用前人的行政學理論分析我國的行政管理實踐的能力。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                
（二）本大綱的考核要求
本大綱的考核要求分為：識記、領會、應用三個層次，具體含義是：
識記：能解釋有關的概念、理論的含義，并能正確認識和表述。
領會：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、代表人物、主要思想。
應用：在理解的基礎上，能綜合運用西方行政學說史的相關理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。
三、考試形式
本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為120分鐘
試卷結構：概念題20-30%，簡答30-40%，論述題、案例分析題20-30%。
四、考試內容
（一）西方行政學的產生的與發展歷程
（二）提出與創立時期的西方行政學說
威爾遜的《行政學研究》、古德諾的政治-行政二分法、泰勒的科學管理理論、法約爾的一般管理理論。
（三）正統時期的西方行政學說史
韋伯的官僚制理論、懷特的理論行政學思想、古利克的一體化行政思想、厄威克的系統化行政管理原則、福萊特的動態行政管理理論。
（四）批評與轉變時期的西方行政學說
巴納德的系統行政組織學說、西蒙的行為主義行政學說、沃爾多的綜合折中行政觀、帕金森的“帕金森定律”、麥格雷戈的公共人事管理、林德布洛姆的漸進決策理論。
（五）應用與發展時期的西方行政學說
德羅爾的政策科學思想、彼得的《彼得原理》、里格斯的行政生態學說。
（六）挑戰與創新時期的西方行政學說
以弗雷德里克森為代表的“新公共行政學”、菲德勒的權變領導理論、德魯克的目標管理理論。
（七）總結與探索時期的西方行政學說
布坎南公共選擇理論、羅茨的政策網絡理論、奎德的政策分析理論、奧斯本的企業家政府理論、登哈特的新公共服務理論、羅森布魯姆的多元公共行政觀、希克斯的整體性治理理論。
（八）西方行政學的發展趨勢
五、是否需使用計算器
否。

中國海洋大學

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