湖南文理學院研究生招生專業目錄
學姐微信為你答疑
在填報志愿選專業時，查詢湖南文理學院研究生招生專業目錄、優勢專業有哪些是必須的，小編為各位同學整理的湖南文理學院王牌專業信息如下，供各位了解湖南文理學院王牌專業排名，解決湖南文理學院研究生招生專業目錄及什么專業好的問題。
相關推薦：
【湖南文理學院研究生院】
教學建設
-
質量工程
截至2016年8月，學校擁有4個國家級特色和教改試點專業，6個省級特色專業；6個省級“十二五”重點建設學科；1門國家級資
源共享課程（精品課程）、14門省級精品課程；1個國家級教學團隊、3個省教學團隊、2個省普通高校科技創新團隊；1個國家大學生文化素質教育基地、1個國家級大學生校外實踐教育基地、2個省級普通高等學校產學研示范基地、5個省社科基地、1個省普通高校哲學人文社會科學基地、3個省校企合作人才培養示范基地；2個省協同創新中心、1個水產院士工作站；3個省大學生創新訓練中心。
-
重點專業
| 生物科學 | 地理科學 | 漢語言文學 |
-
特色專業
| 湖南文理學院特色專業一覽表 | ||||
|
序號
|
專業名稱
|
所在單位
|
級別
|
批準時間
|
|
1
|
漢語言文學
|
文史學院
|
國家級
|
2009
|
|
2
|
地理科學
|
資旅學院
|
國家級
|
2008
|
|
3
|
音樂學
|
音樂學院
|
省級
|
2008
|
|
4
|
生物科學
|
生科學院
|
省級
|
2008
|
|
5
|
農學
|
生科學院
|
省級
|
2009
|
|
6
|
機械設計制造及其自動化
|
機械學院
|
省級
|
2009
|
| 生物學基礎實驗室 | 電氣信息基礎實驗室 |
截至2016年8月，主持完成國家基金科研項目40多項、省部級科研項目300多項，獲得湖南省科技進步獎、湖南省社會科學成果獎、湖南省教學成果獎多項，公開發表科研論文4000多篇，獲得發明專利和新型實用專利等60多項。
| 國家級精品課程 | |
| 文藝鑒賞學（魏飴） | |
| 省級精品課程 [9] | |
| 馬克思主義哲學原理（劉瀟瀟） | 教師職業技能訓練（齊恒） |
| 量子力學（蔡新華） | 音樂欣賞（吳修林） |
| 大學語文（佘丹青） | 思想道德修養與法律基礎（周雙娥） |
| 大學英語（陳勇） | 自動控制理論（潘湘高） |
| 人文地理學（董明輝） | 材料力學（吳曉） |
| 生物學基礎實驗(王文龍） | 動物生產學（李淑紅） |
| 植物學（彭友林） | |
-
教學成果截止2014年11月，學校共獲得國家教學成果二等獎1項，湖南省優秀教學成果獎一等獎2項，二等獎6項，三等獎17項。
| 湖南文理學院國家級、省級教學成果 | |||
| 成果名稱 | 獲獎時間 | 授獎單位 | 獲獎等級 |
| 新建地方本科院校辦學模式的探索與實踐 | 2005 | 教育部 | 二等獎 |
| 2004 | 省教育廳 | 一等獎 | |
| 中學語文素質教育與創新能力的培養 | 2002 | 省教育廳 | 一等獎 |
| 新建本科院校教學質量管理體系的研究與實踐 | 2006 | 省教育廳 | 一等獎 |
| 四導結合，構建大學生和諧發展新機制 | 2006 | 省教育廳 | 一等獎 |
| 地方高校生物基礎“531”實驗教學體系改革研究與實踐 | 2006 | 省教育廳 | 一等獎 |
| 大學素質教育“文藝鑒賞學”課程的構建與實踐 | 2000 | 省教育廳 | 二等獎 |
| 寫作教學流派的創建 | 2000 | 省教育廳 | 二等獎 |
| 結合地方經濟建設實踐，深化經濟地理教學改革 | 2000 | 省教育廳 | 三等獎 |
| 新時期高師中文專業與中學語文教學的對接研究 | 2004 | 省教育廳 | 三等獎 |
| 地方高校機械類專業應用型人才培養模式的創新與實踐 | 2006 | 省教育廳 | 三等獎 |
| 高師生教師職業技能培養新模式的構建與實踐 | 2009 | 省教育廳 | 三等獎 |
| 網絡環境下大學生英語教師的學習策略指導與學生自主學習能力的培養 | 2009 | 省教育廳 | 三等獎 |
| 音樂學專業特色培育和課程建設的探索與實踐 | 2009 | 省教育廳 | 三等獎 |
| 構建植物學實踐教學新體系培養學生科技創新能力的研究與實踐 | 2009 | 省教育廳 | 三等獎 |
| 地方高校土木工程專業“三維一體”教學新體系的探索與實踐 | 2009 | 省教育廳 | 三等獎 |
| 提高中學校長培訓質量教學模式的研究與實踐 | 2009 | 省教育廳 | 三等獎 |
|
“知識、閱讀、表達”三位一體的大學語文教學探索與實踐
|
2010 | 省教育廳 | 二等獎 |
|
電氣信息基礎實驗“一四三”實驗教學體系的探索與實踐
|
2010 | 省教育廳 | 三等獎 |
|
地方高校法學綜合模擬實訓教學學生實務能力培養的探索與實踐
|
2010 | 省教育廳 | 三等獎 |
|
構建“一、三、三”實踐教學新體系，實踐產、學、研合作育人模式—地方本科院校動物科學專業實踐教學創新
|
2010 | 省教育廳 | 三等獎 |
|
地方院校“學研結合”教學新模式的研究與實踐
|
2010 | 省教育廳 | 三等獎 |
| 建立“1+2”培養模式實施多層面驅動體—面向工程實踐的大學生電子設計能力培養研究與實踐 | 2010 | 省教育廳 | 三等獎 |
|
以就業為導向、課程為抓手，全面構建學用結合應用型人才培養模式的探索與實踐
|
2013 | 省教育廳 | 一等獎 |
| 經管類程序性知識能力轉化的探索與實踐 | 2013 | 省教育廳 | 三等獎 |
|
地方高校城鄉規劃應用型人才專業實踐能力培養的創新與實踐
|
2013 | 省教育廳 | 三等獎 |
|
科技創新能力建設視域下的新建本科 高校創新人才培養探索與實踐 |
2013 | 省教育廳 | 三等獎 |
-
學校榮譽
2003年被授予“湖南省文明高校”，2004年被授予“湖南省文明單位”，2004年被省教育廳評為“科研管理先進集體”，2005年被評為湖南省首批“依法治校示范校”和湖南省普法工作先進單位，2001年、2004年、2005年三次獲得全國“三下鄉”社會實踐活動先進單位稱號，院工會被省教育工會和省工會分別授予“省模范教職工之家”、“省模范職工之家”光榮稱號，院團委被團中央授予“五四紅旗團委”光榮稱號。
該校被列為教育部大學英語教學改革試點高校、國家Linux技術培訓與推廣中心。
學科建設
據學校官網2014年11月信息顯示，學校湖南省“十一五”重點建設學科4個，有院級重點學科1個、院級重點建設學科6個。
|
序號
|
學科名稱
|
學科類別
|
|---|---|---|
| 1 | 文藝學 | 湖南省“十一五”重點建設學科 |
| 2 | 光學 | 湖南省“十一五”重點建設學科 |
| 3 | 動物學 | 湖南省“十一五”重點建設學科 |
| 4 | 機械設計及理論 | 湖南省“十一五”重點建設學科 |
| 5 | 自然地理學 | 湖南文理學院重點學科 |
| 6 | 控制科學與工程 | 湖南文理學院重點建設學科 |
| 7 | 分析化學 | 湖南文理學院重點建設學科 |
| 8 | 計算機科學與技術 | 湖南文理學院重點建設學科 |
| 9 | 基礎數學 | 湖南文理學院重點建設學科 |
| 10 | 馬克思主義哲學 | 湖南文理學院重點建設學科 |
| 11 | 英語語言文學 | 湖南文理學院重點建設學科 |
