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50	復旦大學	哲學、政治學、中國語言文學、中國史、數學、物理學、化學、生物學、生態學、材料科學與工程、環境科學與工程、基礎醫學、臨床醫學、中西醫結合、藥學、機械及航空航天和制造工程、現代語言學
51	同濟大學	建筑學、土木工程、測繪科學與技術、環境科學與工程、城鄉規劃學、風景園林學、藝術與設計
52	上海交通大學	數學、化學、生物學、機械工程、材料科學與工程、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、化學工程與技術、船舶與海洋工程、基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、藥學、電子電氣工程、商業與管理
53	華東理工大學	化學、材料科學與工程、化學工程與技術
54	東華大學	紡織科學與工程
55	上海海洋大學	水產
56	上海中醫藥大學	中醫學、中藥學
57	華東師范大學	教育學、生態學、統計學
58	上海外國語大學	外國語言文學
59	上海財經大學	統計學
60	上海體育學院	體育學

學科建設

學校是國家教育部“人才培養模式創新實驗區”和“特色專業點”建設高校。學校有“雙一流”建設學科2個，國家重點學科4個，國家重點學科（培育）2個，“雙一流“建設學科數和國家重點學科數均居全國中醫院校第二、上海市地方高校之首；有國家中醫藥管理局中醫藥重點學科38個，上海市重點學科（上海高校一流學科）10個；有3個一級學科博士學位授予點，1個專業博士學位授予點，24個二級學科博士學位授予點；有6個一級學科碩士學位授權點，5個專業碩士學位授予點，35個二級學科碩士學位授權點，3個博士后科研流動站，博士學位授予專業覆蓋全部中醫藥學科。

在2010年的全國博士后科研流動站評估中，學校中藥學學科被評為全國唯一的中藥學一級學科“優秀”流動站，也是唯一榮獲“全國優秀博士后科研流動站”稱號的上海市屬高校。在2012年教育部第三輪學科評估中，學校中藥學一級學科排名全國第一，中醫學一級學科排名全國第二，中西醫結合一級學科排名全國第三。近年，有1篇博士論文被評為“全國優秀博士論文”，4篇博士論文獲“全國優秀博士論文”提名。

2017年12月28日，教育部學位與研究生教育發展中心公布了全國第四輪學科評估結果。學校中醫學、中藥學、中西醫結合三個學科攜手參評，均取得A+的優秀成績，是全國中醫院校中唯一取得3個A+的高校。

博士后科研流動站（3個）：中醫學、中西醫結合醫學、中藥學

一級學科博士學位授權點（3個）：中醫學、中西醫結合醫學、中藥學

博士專業學位授權點（1個）：中醫

一級學科碩士學位授權點（6個）：中醫學、中西醫結合醫學、中藥學、藥學、醫學技術、科學技術史

碩士專業學位授權點（5個）：中醫、中藥學、護理、翻譯、公共衛生

“雙一流”建設學科（2個）：中醫學、中藥學

國家重點學科（4個）：中醫外科、中藥學、中醫內科、中醫骨傷科學

國家重點（培育）學科（2個）：中醫醫史文獻學、針灸推拿學

國家中醫藥管理局中醫藥重點學科（38個）：藥用植物學、中醫診斷學、中醫各家學說、中醫藥工程學、中醫肝膽病學、中醫傳染病學、中醫腎病學、中醫腫瘤病學、中醫肛腸病學、中醫骨傷科學、中西醫結合臨床、針灸學、推拿學、古漢語與醫古文、內經學、中西醫結合基礎、中醫基礎理論、中醫復雜科學、中醫史學、中醫文化學、中醫文獻學、中醫痹病學、中醫瘡瘍病學、中醫護理學、中醫急診學、中醫乳腺病學、中醫養生學、中西醫結合臨床、中醫全科醫學、中西醫結合臨床、中醫護理學、中醫藥信息學、中醫“治未病”學、中醫康復學、中醫皮膚病學、中醫血液病學、中醫兒科學、中醫神志病學

上海市“重中之重”學科（1個）：中藥學

上海市重點學科（9個）：中醫婦科學、中醫診斷學、中醫系統實驗方劑學、中醫醫史文獻、中藥學、針灸推拿學、中醫骨傷科學、中醫外科學、中醫內科學

上海高校一流學科（6個）：A類-中藥學；B類-中醫學、中西醫結合、科學技術史；培育-護理學、藥學

上海高校高峰高原學科：I類高峰-中藥學、II類高峰-中醫學、I類高原-中西醫結合、科學技術史

上海市教育委員會重點學科（5個）：中藥臨床藥理學、中藥藥劑學、中醫診斷學、中醫脾胃病學、中西醫結合基礎

ESI全球前1%學科（2個）：臨床醫學、藥理學與毒理學

教學建設

截至2018年5月，學校設有16個本科專業，除中醫學、中藥學、中西醫臨床本科專業外，還設有護理學、食品衛生與營養學、康復治療學、藥學、生物醫學工程、預防醫學等專業。學校還有8個繼續教育的本、專科專業。學校建有國家級精品課程7門，國家級特色專業建設點3個，國家級精品課程7門，國家級實驗教學示范中心3個，國家級精品視頻公開課4門，國家級教學成果獎6項，上海市精品課程39門，國家級來華留學英文授課品牌課程1門，上海市來華留學生英語授課示范性課程6門，上海市全英語示范課程3門，上海市教學成果獎23項，上海市教育科學研究成果獎6項。學校獲得包括特等獎、一等獎在內的多項國家級教學成果獎。學校擁有國家級人才培養模式創新實驗區項目1個，上海市高地建設項目5個，上海市實驗教學示范中心1個。

1999年，學校首批通過了教育部“本科教學工作優秀學校”的評估，2007年在本科教學工作水平評估中獲得“優秀”結論。

國家教育部“人才培養模式創新實驗區”：中醫藥創新人才培養模式實驗區

國家教學成果獎（6項）：我國臨床醫學教育綜合改革的探索和創新——“5+3”模式的構建與實踐（特等獎主要完成單位），“文化引領，追求卓越”——醫學院教師發展中心的探索與實踐（一等獎），中醫人才培養模式的研究與實踐、始終堅持“以學生為中心、繼承與創新并重”的高等中醫藥教育教學改革、《實驗中醫學》課程建設、中醫解剖學新學科創建與發展（二等獎4項）

國家級實驗教學示范中心（3個）：中醫學國家級實驗教學示范中心、中藥學國家級實驗教學示范中心、中醫藥國家級虛擬仿真實驗教學中心

國家首批精品在線開放課程：中醫骨傷科學

國家級精品課程（7個）：中醫診斷學、中醫內科學、內經選讀、中醫外科、醫古文、實驗中醫學、針灸學

國家級視頻公開課（4個）：走進經絡的世界、從中醫學看什么是好的醫學、走近中藥、隨處可見的筋骨操作

國家級來華留學生全英語授課品牌課程（1個）：推拿治療學

國家級特色專業建設點（2個）：中醫學（第一批）、中藥學（第三批）

上海市精品課程（24個）：推拿手法學、中藥學、護理學基礎、醫患溝通理論與實踐、傳統保健體育、運動與中醫、康復醫學、腧穴解剖學、中國醫學史、藥用植物學、中醫基礎理論、推拿學、中醫英語、傷寒論、中藥藥理學、中醫基礎綜合實驗、中醫婦科學、中醫診斷學、中醫外科學、內經選讀、方劑學、醫古文、實驗中醫學、針灸學

上海市第十屆教育科學研究成果一等獎：高等中醫藥教育人才培養評價體系及質量預警信息系統研究