安徽建筑大學建筑與規劃學院建筑學專業五年制介紹 正文

一、專業名稱、代碼
    專業名稱： 建筑學
代    碼： 080701
 
二、專業培養目標及業務培養要求
    專業培養目標：
培養適應國家建設發展需要，德、智、體、美、勞全面發展，具有勤奮、務實、創新精神，適應社會主義現代化建設和經濟社會發展要求的應用型人才，為建筑設計、教學科研、建設開發和政府行政管理部門輸送具有一定理論素質、基本功扎實、知識面寬、工程實踐和適應能力強，具有較高人文素質的建筑學科骨干技術和管理人才。
專業基本要求：
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立正確的人生觀；愿為社會主義現代化建設，為人民服務，具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想、事業心和責任感；具有敬業愛崗、熱愛勞動、艱苦奮斗，崇尚科學、遵紀守法、團結合作的品質，能夠正確處理國家、集體和個人三者關系，具有良好的思想品德，社會公德和職業道德。
2、具有"勤奮、嚴謹、敬業、創新"的良好學風，積極參加社會實踐，具有理論聯系實際，實事求是的科學態度；了解我國基本國情，民族文化特點和社會主義市場經濟；懂得社會主義民主和法制，受到必要的軍事訓練；遵紀守法，舉止文明。
3、具有基本的人文社會科學理論知識和素養：在哲學及方法論、經濟學、法律等方面具有必要的知識，對文學、歷史、藝術、社會學、心理學、倫理學、公共關系學等若干方面進行一定的修習。
4、具有基本的自然科學理論知識和素養：掌握高等數學、了解物理學、力學、材料學、生態學、生物工程學、信息工程學、環境科學等學科的基本知識，了解現代科學技術發展的主要趨勢和應用前景。
5、具有扎實的專業基礎知識和基本理論：掌握國內外建筑發展史，掌握城市規劃和建筑設計基本原理，掌握建筑力學、建筑結構、建筑物理環境、建筑設備環境、空間形體思維和表達基礎。
6、具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力和創新精神，具備一定的社會活動能力，掌握本專業建筑設計的能力和協調其它專業工作的基本能力與素質，熟悉建筑師業務實踐基本知識，具有工程設計方法和初步的科學研究和應用開發能力。
7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有綜合應用各種手段獲取信息的能力。
8、較為熟練地掌握計算機運用能力（運用CAD、3DMAX/PHOTOSHOP的基本能力）。
9、初步掌握一門外國語，能夠閱讀本專業的外文書刊，具有一定的聽、說、寫作基礎。
10、了解體育運動的基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成鍛煉身體、講究衛生的良好習慣，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，身體健康，能勝任未來的工作。
 
三、學    制  五年(彈性學習年限為4－8年)
 
四、學位授予  建筑學學士
 
五、主干學科  建筑學
 
六、主要課程
    建筑初步、建筑概論、美術、建筑設計基礎、建筑設計原理、建筑設計與理論、建筑歷史與理論(中國建筑史、外國建筑史)、建筑物理、建筑材料、建筑技術科學等。
 
七、主要實踐環節
素描實習、色彩實習、建筑認識實習、建筑設計基礎Ⅰ課程設計、建筑設計基礎Ⅲ課程設計、建筑構造課程設計、建筑設計Ⅰ課程設計、建筑設計Ⅱ課程設計、古建筑測繪、生產實習、畢業設計（含實習）、入學教育、軍事訓練、公益勞動、兩課實踐等。主要試驗包括模型制作、計算機輔助設計上機、建筑物理實驗。
 
八、課程體系的構成及學時學分比例：
   課程分為必修和選修兩大類，總學時數為3267學時，學分數為171.5學分
1、公共基礎必修課864學時46.5學分
2、學科基礎必修課1087學時55.5學分
3、專業必修課736學時34學分
4、專業選修課452學時27.5學分（專業限選課312學時、18.5學分，專業任選課140學時、9學分）
5．通識教育選修課8學分
    包括人文科學、社會科學、藝術類、自然科學、工程技術、經濟管理等全院選修課程。要求類學生必須選修4學分的人文科學、社會科學或藝術類的課程，且必須選修合格文獻檢索和大學語文兩門課程。
實踐環節50學分；
實踐創新與素質拓展7學分。
 
九、計算機教學不斷線的具體安排
計算機教學五年不斷線，低年級開設《計算機文化基礎 》、《VB程序設計》；高年級開設《計算機輔助設計一》（CAD）、《計算機輔助設計二》等課程加強學生計算機應用能力的訓練。
 
十、外語教學不斷線的具體安排
畢業前學生應達到初步掌握一門外語，成績達四級相當水平。一、二年級重點學習外語基礎，三、四年級重點培養學生應用外語能力，主要學習《The History of Architecture》、《Appreciation of famous garden》,五年級的畢業設計含有英文翻譯、英文文獻閱讀等。
 
十一、實踐創新與素質拓展的具體安排
為了培養學生實踐能力與創新意識，激勵學生進行第二課堂的科學研究和設計創作及素質拓展，本專業培養方案要求學生在校期間完成必修、選修、實踐環節學分外，必須修讀不低于7學分第二課堂的實踐創新和素質拓展科目。具體安排是：修讀學院安排的社會實踐活動、志愿服務、各類文體藝活動等3學分；修讀專業安排的專業學術報告、學術論文、各類學科競賽、科研活動不低于4學分。
 
十二、畢業學分要求及學位授予要求
 修滿規定的總學分228分（其中，課程學分171學分，實踐環節50學分，實踐創新與素質拓展7學分），予以畢業；符合安徽建筑大學學位授予條件的學生，可授予學士學位。
 
十三、知識結構與能力結構
本專業要求達到：
1、掌握本專業所必須的基礎理論知識；
2、具有科學、辯證的邏輯思維能力以及敏銳、豐富的形象思維能力和創新能力。
3、具有較高較全面的藝術素養，對形式美有較高的審美判斷能力。
4、樹立正確的設計理念，掌握科學的設計方法，具有較強的建筑方案設計構思能力，初步的施工圖設計與專業技術協調組織能力。
5、具有應用多種表現手段表現方案的能力，準確的文字表達和清晰的語言表述能力，初步掌握計算機輔助設計方法。
6、具有綜合運用相關知識和協調各工種關系的能力，并有較強的自主創新意識與知識更新和職業適應能力，并具有較強的組織領導和社會活動能力。
7、具有初步的科學實驗、文獻檢索與信息處理、技術分析方面的知識。    
8、具有較強的自學能力和一定的技術創新能力，適應科技發展的應變能力；
9、具有較強的外語閱讀能力：一定的聽、譯、寫作能力。
 
十四、本專業培養方案的幾點說明
1、本專業的專業方向：建筑學
2、入學教育環節講授專業培養方案和專業概論。
 
十五、培養方案的制定、審議、審定和簽發執行
   本專業培養方案由建筑與規劃學院院長主持院教學工作委員會制訂、修訂和審議，報學校審定和簽發執行。
 

安徽建筑大學

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