孔令達 教授，（1951．10- ）男，漢族，安徽蚌埠人。1982年安徽師范大學中文系本科畢業，獲學士學位，1985年安徽師范大學現代漢語專業研究生畢業，獲碩士學位，畢業后留校任教至今。1996年晉升教授人。南京大學中文系兼職教授、中國語言學會理事。享受政府特殊津貼。先后主持國家教委“九·五”規劃科研項目、2000年度國家社科基金項目“漢族兒童實詞的發展及相關理論問題”、2003年度國家社科基金項目“漢族兒童虛詞的發展及相關理論問題”。《關于動態助詞“過1”和“過2”》1995年獲安徽省高等學校人文社會科學研究優秀成果獎，《兒童語言中代詞發展的順序及其理論解釋》2001年獲安徽省哲學社會科學優秀成果獎，2003年獲（全國）首屆語言文字應用研究青年優秀論文獎，《兒童語言中方位詞的習得及相關問題》2003年獲安徽省社會科學獎，《漢語兒童實詞習得研究》2005年獲安徽省社會科學獎。

主要研究方向： 現代漢語語法學，心理語言學

講授課程： 現代漢語、現代漢語語法學。

主要科研成果：
著作類：
《漢族兒童實詞習得研究》（第一作者）（安徽大學出版社，2004年12月出版）
《漢語研究論集》（主編）（安徽大學出版社，2005年2月出版）
《語法·修辭·邏輯》（主編）（安徽大學出版社，1998年2月出版）
《古漢語詞類活用詞典》（合作）（三環出版社、海南出版社，1991年9月出版）
論文類（部分）：
《影響漢語句子自足的語言形式》（《中國語文》，1994年第6期）
《"好容易"的功能和意義》（《中國語文》，1996年第3期）
《關于動態助詞"過1"和"過2"》（《中國語文》，1986年第4期）
《兒童語言中方位詞的習得及相關問題》（第一作者）（《中國語文》，2002年第2期）
《從語言單位的同一性看漢語助詞"過"的分合》（《中國語文》雜志社編《語法研究和探索（八）》，商務印書館1997年12月出版）
《兒童語言中“了”字句語用功能的發展》（第一作者）（《中國語言學報》第十三期，商務印書館2008年6月
《兒童語言中代詞發展的順序及其理論解釋》（第一作者）（《語言文字應用》，1999年第2期）
《兒童語言中體詞性賓語語義成分的發展和相關問題的討論》（第一作者）（《語言文字應用，2002年第4期）
《兒童動態助詞"過"習得情況的調查和分析》（第一作者）（《語言文字應用》，1993年第4期）
《1～5歲兒童使用結構助詞"的"情況的調查和分析》（第一作者）（《心理科學》，1990年第6期）
《兒童語言中的述補結構》（《世界漢語教學》，1994年第4期）

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