一、學科簡介

 

會計碩士專業學位點隸屬于工商管理一級學科，本專業在會計學、財務管理、審計學等理論系統學習的基礎上，立足于西部少數民族地區經濟發展的歷史和現實，重點研究會計理論與實務、公司理財理論與實務、審計理論與實務等方面內容，其特色表現在與民族地區社會經濟發展緊密結合，注重探索并解決少數民族地區企業發展中的重大現實問題，旨在培養適應民族地區經濟社會發展需要、適應現代商科人才培養規律的高層次、應用型會計人才。

 

在新時代中國特色社會主義建設中，在大數據、人工智能、移動互聯等新技術的影響下，會計學科無論在理論研究方面，還是在實踐探索方面均面臨著重大挑戰與機遇。會計學、財務管理和審計學等學科同屬“大會計”學科領域，必將面臨著深度融合的實踐挑戰，而面向西部少數民族地區的會計專業碩士人才將更為緊缺。

 

本專業碩士學位點以會計學、財務管理、審計學專業為基礎，依托市場營銷、電子商務、物流管理等專業培養少數民族地區基層財經干部和高層次、應用型會計人才的重要使命，旨在推進民族地區會計人才供給側結構化改革方面發揮重要作用。

 

二、培養目標及基本要求

 

會計碩士專業致力于培養適應社會主義市場經濟發展和經濟全球化發展的需要，符合國家高層次會計人才培養體系要求，具備良好的職業道德、法制觀念和專業勝任能力，具有很強的解決實際問題能力，技道行兼修的應用型高級會計人才。基本要求如下：

 

1.較好地掌握馬克思主義基本理論、新時代中國特色社會主義思想，遵紀守法，具有良好的職業道德和敬業精神，具有良好的道德品質和學術修養，身心健康。

 

2．系統掌握財務會計、財務管理、審計、公司理財等理論與實務，具有應對多變的商業環境的學習能力，具有發現問題、分析問題、解決實際問題的能力。

 

3.通過會計職稱、執業資格部分或者全部科目考試。

 

4.能夠比較熟練地掌握和運用一門外語，能夠熟練閱讀專業文獻，并具備一定的聽說與寫作能力。

 

5.具有從事高層次會計管理工作所必備的國際視野、戰略思維和領導潛質。

 

三、學科研究方向

 

項目培養將專業研究與執業資格考試有機結合起來，入學時根據自己的興趣愛好以及指導教師的建議進行選擇，主要包括以下研究方向：

 

1.會計理論與實務

 

該研究方向致力于與地方經濟和企業實際相結合，開展財務會計理論與方法研究，突出實際可操作性，主要研究現代信息技術下的會計理論與方法、會計準則國際比較等方面。本研究方向結合會計實務的改進及會計信息質量的提高，并著重體現出以下幾個方面的特色：（1）會計基本理論研究。著重國際會計準則研究，會計制度變遷理論；（2）應用會計理論的研究成果，對現行會計準則的執行質量進行評價；（3）公司財務會計實務與方法研究。著重研究公司改制、上市公司以及其他公司信息披露和財務報告的未來發展趨勢、報表分析、合并報表理論、特殊會計問題、公司治理等；（4）應用實證研究的方法對會計實務的有效性、特別是證券市場會計數據及其披露的有效性進行檢驗；（5）應用民族理論及國家的方針政策對民族地區企事業單位會計實務開展、會計監督、內部會計控制及信息披露等進行深入分析和探討。

 

2. 公司理財理論與實務

 

本培養方向致力于財務基礎理論研究，主要學習公司財務管理與金融市場的相關理論、方法及其最新發展成果。在結合現代公司財務與金融市場實踐的基礎上，運用經濟學、理財學、企業理論、金融學及相關學科的理論與方法，提高學生分析、解決財務與金融問題、進行創造性思維的能力，緊密與地方經濟和企業實際相結合，突出實際可操作性。本研究方向以公司財務活動為主線，對財務資源的配置、成本有效控制等進行研究，著重體現以下幾個方面的特色：（1）公司金融相關理論和方法的發展；（2）管理會計對現代企業管理的影響；（3）對公司治理有效性進行評估，能對完善公司治理結構提出有效措施，并建立長效評估機制；（4）培養財務分析能力，應對復雜財務風險的能力，能協助企業在所有層面整合其風險和合規機制，促進決策有效性。

 

3. 審計理論與實務

 

主要根據社會經濟發展的需要，并結合教學與實習的條件，進行以注冊會計師為主要線索的審計業務及其他會計服務業務的探索，政府審計機構所從事的財政資金審計及領導人的經濟責任審計等，大型企業內部審計人員的合規性審計及經濟效益審計。著重進行以下幾個方面的探討：（1）以實證研究為主要線索的注冊會計師與資本市場關系的探索，也進行注冊會計師可在少數民族地區實施的其他會計服務工作；（2）重點研究在少數民族地區怎樣進行有民族特色的財政資金審計，探討對資源環境保護的政府審計，以及富有民族特色的民族地區干部的任期經濟責任審計；（3）進行內部審計相關審計業務的探討。上述三項研究中，將著力探討有著我國政治、經濟、民族、自然環境特色的政府審計并爭取有所建樹。

 

四、學制及學分

 

全日制專業型研究生學制為2年半，非全日制專業性碩士研究生學制為3年。在規定期間未能完成學業或未能完成學位論文者，可申請延長修學年限，累計修學年限不能超過4年。

 

專業學位碩士研究生申請碩士學位前，應修最低學分為38學分，其中課程總學分不低于30學分（學位課學分不低于24學分，非學位課學分不低于6學分），必修環節總學分為8學分。

 

五、課程設置及學分

 

學位課課程體系及學分要求如下：

 

1、課程體系

 

根據全國會計碩士專業學位教育指導委員會的精神，會計碩士專業學位教育設置核心課、方向課、選修課和實踐課程等四個模塊，實行學分制，總學分不少于38學分。

 

2、課程課時和學分

 

（1）學分分時計算：理論課16學時計1學分，實踐課32學時計1學分，補修課不計學分。

 

（2）課程設置的基本要求：會計專業學位碩士研究生教學內容要強調理論性與實踐性課程的有機結合，突出案例分析和實踐研究；教學過程要重視團隊學習、案例分析、現場研究等方法；要注重培養學生從會計實踐中發現、凝練、分析和解決問題的能力。

 

（3）課程體系及學分分布

 

會計專業學位碩士研究生總學分不少于38學分。

 

（I）學位課課程：24學分

 

（A）公共基礎課3門：

 

研究生英語，96學時，6學分；中國特色社會主義理論與實踐，32學時，2學分；馬克思主義與社會科學方法論，16學時，1學分。

 

（B）專業核心課程：

 

專業核心課程共5門，具體情況見課程設置表。

 

（C）專業方向課程：

 

專業方向課程共三個方向：會計理論與實務、公司理財理論與實務和審計理論與實務。具體課程見課程設置表。

 

（II）非學位課（至少選修6學分）

 

專業任選課程包括民族地區經濟管理研究、管理信息系統等8門課程。具體課程見課程設置表。

 

（III）必修環節（8學分）

 

必修環節包含：社會實踐（1學分）、專業實踐（5學分）、文獻綜述、開題報告（1學分）、學術報告（1學分）四個方面。具體要求：

 

A.社會實踐（1學分）

 

研究生需按《北方民族大學關于碩士研究生參加社會實踐的規定》的要求參加社會實踐，主要包括教學實踐、科研實踐、管理實踐、三助（助管、助教、助研）等，累計時間不少于4周。完成后由研究生本人填寫《北方民族大學碩士研究生社會實踐環節報告評定表》，達到基本要求記1個學分。

 

B.專業實習（5學分）

 

會計專業學位碩士研究生在學期間，必須保證不少于半年的專業實習，可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。專業實習可以在企業或會計師事務所等中介機構進行，在校內外導師的共同指導下，結合實際工作崗位，主要進行專業綜合實踐和應用能力訓練，專業實踐合格者記5學分。

 

專業實踐是專業學位碩士研究生培養過程的必備過程，研究生要提交專業實踐計劃，撰寫實踐總結報告。對研究生實踐環節實行全過程管理和質量評價，確保實踐教學質量。

 

專業學位研究生參加實習實踐結束后必須填寫《會計專業學位研究生實習實踐報告表》，并提交不少于5000字的實習實踐報告（在職專業學位研究生可用工作總結代替實習實踐報告），實習實踐報告表經由校內外導師簽字、實踐單位及學院蓋章后方能取得實踐環節的學分。《會計專業學位研究生實習實踐報告表》要存入學生學籍檔案。

 

鼓勵研究生進行專業創新活動，達到下列條件之一者也可計專業實踐5學分：

 

（a）主持完成研究生創新項目；

 

（b）公開在核心及以上期刊發表學術論文1篇（排名前2）；

 

（c）獲得發明專利或實用新型發明專利（排名前2）；

 

（d）獲得計算機軟件著作權（排名前2）；

 

（e）調研報告獲得省級以上政府部門主要領導正面批示（排名前2）；

 

（f）規劃設計被廳級以上政府單位采用（排名前2）；

 

（g）文學藝術作品獲得省部級以上獎勵（排名前2）；

 

（h）參加專業競賽，如MPAcc案例大賽等。

 

以上各項的第一署名單位必須為北方民族大學，否則不予認可。

 

C.文獻綜述、開題報告1學分

 

研究生入學后，應在導師的指導下明確科學研究方向，查閱國內外相關文獻，進行廣泛的調查研究，提出學位論文選題報告。開題報告具體時間由各培養學院自行確定，但距離申請學位論文答辯的時間一般不少于一年，具體參照《北方民族大學關于研究生進行論文開題報告若干規定》，各學院應對開題報告的內容、開題時間、文獻閱讀數量（外文文獻所占比例），提出具體要求。開題合格計1學分。

 

D.學術報告1學分

 

為了促使研究生能主動關心和了解國內外本學科前沿的發展動態，開闊視野，啟發創造力，要求每個研究生應參加學術報告不少于6次，且每次參加學術報告必須研究生本人手工填寫《北方民族大學碩士研究生參加學術報告登記表》，各專業可以對本專業研究生參加學術報告提出具體要求。達到基本要求者記1個學分。

 

3、教學大綱

 

所有學位課程必須有教學大綱，公共課教學大綱必須按開課要求，經開課單位審查，報研究生處備案。專業課（含專業共同基礎課、研究方向課（專業必修課）、專業選修課）教學大綱須經各專業指導組審查，報學院和研究生處備案。沒有教學大綱或教學大綱不合要求的課程，不得列入課程教學計劃。

 

4、課程教學及考核方式

 

研究生的課程考核方式分為考試、考查兩種。考核按百分制標準，學位課程中的“碩士生第一外國語”及格標準為60分以上（含60分），其他學位課程及格標準為70分以上（含70分），學位課程成績不及格者必須重修；非學位課程（專業選修課）及格標準為60分以上（含60分），不及格者可以重修或改修其它選修課程。

 

六、中期考核

 

專業碩士研究生課程學習結束后進行中期考核，中期考核通過后方可進行開題，中期考核不通過者，不予進行開題。

 

七、科學研究與學位論文

 

學位論文是碩士生培養工作的重要組成部分，是對碩士生進行科學研究或承擔專門技術工作的全面訓練。碩士生創新能力，綜合運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題的能力在學位論文中可以集中體現。碩士生應積極參與導師承擔的科研項目，注意選擇有重要應用價值的課題，學位論文要有新工作和新見解。碩士生入學后在導師指導下確定研究方向，通過查閱文獻、收集資料和調查研究確定研究課題，并在規定時間完成開題報告。

 

學位論文必須在導師指導下由碩士生獨立完成，要求達到概念清楚、立論正確、分析嚴謹、計算正確、數據可靠、文句簡練、圖表清晰、層次分明，能體現碩士生具有寬廣的理論基礎，較強的獨立工作能力和優良的學風。與他人合作或在前人基礎上繼續進行的課題，必須在論文中明確指出本人所做的工作。學位論文必須采用計算機編輯和輸出，具體格式參照《北方民族大學碩士學位論文格式和書寫規范》。用于學位論文的實際工作時間不得少于一年。各學科專業根據本學科專業實際和培養目標等要求安排具體的學位論文工作。

 

會計碩士專業學位論文要體現專業學位特點，突出學以致用，注重解決實際問題。學位論文應體現學生已系統掌握會計理論、專業知識和研究方法，具備綜合運用會計學科及相關學科的理論、知識、方法，分析和解決會計實際問題，獨立承擔專項工作的能力，具有創新和實用價值。論文形式一般應采用案例研究，也可以采用專題研究報告或調查報告等其他形式。鼓勵學位論文選題與實習實踐、案例開發內容相關。

 

八、畢業與學位授予

 

學位論文實行開題報告與預答辯制度、匿名評閱制度。學位論文答辯前，必須通過是否存在學術不端問題審查并出具書面結論。完成課程學習，取得規定學分，并通過學位論文答辯者，經學位評定委員會審核，獲得碩士研究生畢業證書，授予會計碩士專業學位。 

 

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