北航中法工程師學院簡介

發布時間:2020-04-16 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
北航中法工程師學院簡介

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北航中法工程師學院簡介 正文

北航中法工程師學院是由中法兩國教育部的支持下,由北京航空航天大學與法國中央理工大學集團(法國境內巴黎、里昂、里爾、南特、馬賽5所中央理工大學組成)共同創建,并于2005年開始招生。這是一所系統引入法國工程師學歷教育體系和培養模式,立足北航空天信融合特色的學科優勢和培養實力,培養高水平國際通用工程師的學院。她隸屬于北航,同時也是法國中央理工大學集團的一員,行政管理最高機構是由北航、合作高校、伙伴企業等負責人組成的聯合管理委員會。中法工程師學院是中法兩國高等工程教育合作的先行者,首批入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”,首個通過法國教育部工程師職銜委員會(CTI)和歐洲工程師教育體系(EUR-ACE)認證,具有頒發法國通用工程師文憑的資質。2011年學院牽頭成立了由全國17所高校組成的“中法教育合作聯盟”、由北京16所高校組成的“北京市卓越工程師教育培養計劃高校聯盟”,并設立了國家級區域和國別研究培育基地-法國研究中心,建立了工業科學與技術國際化創新實訓基地。
 
中法工程師學院作為國際化人才培養改革實驗田,將繼續秉承“發展、開放、合作、共贏”的辦學理念,借力“高校國際化示范學院推進計劃”,接軌國際一流認證體系和培養體系,培養具有“全球視野、系統思維、協同創新”能力,能勝任世界多樣性和快速變化挑戰的工程領導領軍人才,率先建成扎根中國培養國際通用工程師的世界一流學院,引領示范我國高等工程教育改革發展。
 
培養定位
 
培養具有“全球視野、系統思維、協同創新”能力,勝任世界多樣性和快速變化挑戰的工程領導領軍人才。
 
培養學生具有五種能力素養:
 
通曉國際規則、文化包容和跨文化協同能力;
 
系統思維、多學科知識交叉融合和遷移能力;
 
創新性解決不確定環境下復雜工程問題能力;
 
工程倫理道德責任和尊重社會價值的能力;
 
組織、協作領導能力以及批判和反思能力。
 
培養模式
 
中法工程師學院實施法國“預科-工程師”與我國“本科-碩士”相融合的本-碩一貫制培養模式,采用課程學習、實踐訓練和學位論文相結合的培養方式。在本科(預科)階段強化法語、數理、人文等基礎知識的培養,碩士(工程師)階段實施具有學科交叉和工程實踐特色的通用工程師教育。學院建立了中英法三語環境、中西兩種文化的人才培養平臺,在國內首創建立了“工業科學與技術國際化創新實訓基地”。
 
企業伙伴
 
學院借鑒和發揚了法國工程師人才培養的企業合作伙伴制度,與中國商飛、法國賽峰等二十余家中外知名企業建立合作伙伴關系。伙伴企業積極參與學院發展規劃、教學計劃的制定及教學環節的實施,并為學生提供實習實踐和就業的場所和機會。
 
社會影響力:
 
2009年12月,時任法國總理弗朗索瓦·菲永專門到北航訪問,并對中法科技教育領域合作給予高度評價。
 
2012年6月法國高等教育與科研部長熱納維耶夫·菲奧哈澤盛贊學院人才培養質量,
 
2012年7月法國外交部長洛朗·法比尤斯稱學院是中法高等教育合作的先行者和楷模。
 
2015年5月15日,中國國務院副總理劉延東、法國外長法比尤斯在北京舉行的中法高級別人文交流機制第二次會議上為中法工程師學院優秀師生頒獎。2016年6月30日,劉延東總理在中法高等教育論壇上稱,工程教育是中法教育合作中最活躍、最富成效的領域。“卓越工程師教育培養計劃”,推動了工程教育改革創新。
 
2015年10月22日,北航中法工程師學院十周年慶祝大會上,法國駐華大使顧山先生在致辭中表示,北航與法國的合作務實長久、成效顯著,中法工程師學院更是中法教育合作的典范和楷模。
北京航空航天大學

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