長治醫學院研究生導師名單
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長治醫學院研究生導師名單:(可用 Ctrl+F 進行搜索)
長治醫學院研究生導師:劉明社
劉明社,男,漢族,1962年11月出生,山西省陽城縣人,大學本科學歷,理學碩士學位,1983年7月參加工作,1995年1月加入九三學社?,F任長治醫學院病原生物學教授,中南大學外聘碩士研究生導師。長治醫學院現代教育技術中心副主任,人體寄生蟲學教研室主任。山西省“省級教學名師”,山西省“省級中青年骨干教師”,中共山西省高校工委、中共山西省教育廳黨組聯系的“高級專家”,長治醫學院“院級教學名師”。
長期以來致力于病原生物學領域的教學、科研工作。在國內外學術刊物上發表論文63篇(SCI收錄5篇),申請國家專利1項,出版專著2部,參編教材6部。主持和參與山西省自然科學基金、攻關項目、教育廳科技開發項目、山西省教學改革項目10余項。
參編教材六部:高等教育出版社“十一五”、“十二五”國家級規劃教材《醫學寄生蟲學》(2004.07,2009.02,2012),科學出版社入選國家級規劃教材《醫學寄生蟲學》(2004.01),醫藥科技出版社《臨床寄生蟲學檢驗》(2010.03),人民衛生出版社《人體寄生蟲學》(2001.08)。撰寫專著兩部:人民衛生出版社《醫學節肢動物學》(2009.12),四川科學技術出版社,“十一五”國家重點圖書出版規劃項目《當代世界人獸共患病學》(2011.03)。
三次獲得山西省人民政府獎勵“山西省普通高等學校教學成果二等獎”2項(2007.03,2008.03),“山西省科學技術獎三等獎”1項(2010.02);兩次獲得山西省教育廳獎勵“山西省高??萍汲晒坏泉劇保?008.08,2009.06);獲山西省勞動競賽委員會、省教科文衛體工會“山西省高等學校中青年網絡教學課件競賽二等獎”(2005.01),山西省勞動競賽委員會記二等功一次;獲山西省第五屆優秀青年科技工作者稱號(2007.03),并獲山西省青年科技獎。獲長治市人民政府獎勵4次:長治市科學技術進步一等獎2項(2007.03,2008.03),長治市科學技術進步二等獎2項(2007.03,2009.03)。數次獲長治醫學院“優秀教師”稱號(2003-2005年度,2007-2009年度,2009-2012年度)。
為人正直,品德高尚,工作熱忱積極,教學認真細致。
長治醫學院研究生導師:
李富德,男,1957年11月出生,山西省長治縣人,1979年參加工作,在長治醫學院解剖學教研室任教,1994年晉升人體解剖學副教授,1999年晉升教授?,F任長治醫學院黨委副書記,山西醫科大學碩士研究生導師,長治醫學院人體解剖學教研室主任,兼任山西省解剖學會副理事長,《長治醫學院學報》編委,山西省高級職稱評審委員會學科組成員,山西省高校工委、教育廳聯系的高級專家。歷任長治醫學院辦公室副主任、主任,教學評估辦公室主任,長治醫學院紀檢書記。
在教學中主要承擔《系統解剖學》、《局部解剖學》和《麻醉解剖學》課程理論課的講授。年均120學時。主持和參與“人體形態學課程設置改革的研究和實踐”、“改進解剖學教學方法,提高學生創新能力”等省級教改課題,先后在《中國高等醫學教育》、《高等醫學教育研究進展》、《解剖學雜志》、《解剖學研究》等雜志發表“正確認識評價指標和教研室建設的關系”、“人體解剖學教學中的問題及教學方向探析”、“在麻醉解剖學教學中引入PBL教學法”、“開放人體解剖學綜合實驗室的建立”、“麻醉解剖學教學淺析”等教學文章約10篇。山西省精品課程《人體解剖學》課程負責人。
科研工作方面,主持和參與山西省科技廳、山西省高??萍佳芯块_發項目和山西省高等學校高新技術產業化項目的研究工作。在《解剖學報》、《中國臨床解剖學雜志》、《解剖學雜志》、《解剖科學進展》、《解剖學研究》、《中國組織工程研究》、《長治醫學院學報》等雜志先后發表“海綿竇外側壁的巨微冠狀斷層解剖及其臨床意義”、“腎的位置和脊柱的對應關系”、“垂體冠狀斷層的巨微解剖學”、“骨盆雙源CT三維重建及其臨床意義”、“女性乳房的應用解剖”、“鞍區動脈三維可視模型的建立及其解剖結構分析”、“靜脈角和附近靜脈腔內結構的觀察及臨床意義”、等文章20余篇。獲“山西省科技進步三等獎”,“山西省高校科技進步二等獎”各一項。
教材建設是高校教學的一項重要任務,參編國家級“十一.五”規劃教材《系統解剖學》和《人體解剖學》4部,主編、副主編和參編人民衛生出版社、人民軍醫出版社等出版的《系統解剖學》、《局部解剖學》和《人體解剖學》等教材20部。
在多年工作中先后榮獲“山西省青年骨干教師”、“省高校優秀共產黨員”、“長治醫學院教學評價功臣”、“山西省高教工位表彰的優秀教師”“山西省教學名師”稱號。
長治醫學院研究生導師:馮向先
馮向先,男,1957年生,山西高平人,中共黨員,教授,醫學博士(華中科技大學同濟醫學院),碩士生導師,山西省教學名師。1982年12月從山西醫科大學本科畢業后到長治醫學院工作至今。1997年6月晉升為教授,歷任長治醫學院科技處副處長、處長、學院副院長等職務,現任長治醫學院黨委副書記。學術兼職:全國腫瘤流行病學專業委員會常委,山西省流行病學學會主任委員,山西省醫學心理學專業委員會副主任委員,山西省預防醫學會常委,山西省煙草與健康協會常務理事,山西省高校思想政治研究會副會長等。
先后赴澳大利亞悉尼大學醫學院(1990.1-1992.7)留學,美國華盛頓大學醫學院(1998.1-1999.2)和英國帝國理工大學醫學院(2010.6-2010.9)進修學習。
主要工作:長期致力于醫學教育和科研工作,教書育人,為人師表??茖W研究主要集中在慢性病流行病學方面,主持承擔完成了包括國家自然基金、國際合作項目、衛生部“十一五”重大專項、中國癌癥基金會和山西省自然基金、山西省回國留學人員基金等國家級和省級科研項目20項。先后在《CancerEpidemiology》、《BMCPublicHealth》、《中華流行病學雜志》、《中國公共衛生》等國內外學術雜志上發表論文70余篇,其中被SCI收錄8篇;主編參編學術專著四部;多次赴美國、日本和英國等地參加國、內外學術交流會議。獲山西省科技進步二等級獎2項,長治市科技進步獎2項,山西省教學成果獎1項。1995年被山西省委授予趙雪芳式“優秀知識分子”稱號,2007年被授予“山西省教學名師”。
目前在研的科研項目:
1、中國醫學科學院資助項目:“中國女性MSD四價HPV預防性疫苗的臨床研究”
(項目號:V501Prot.041),起止時間:2008月12月至2013年2月。
2、國際合作項目(美國國立衛生研究院(NIH)資助):“GlobalHealthActivitiesinDevelopingCountriestoCombatNon-CommunicableChronicCardiovascularandPulmonaryDiseases”.(ContractNo:HHSN268200900027C),
起止時間:2009.06-2014.06。
3、美國NIH資助項目:“記者參與人群減鹽教育研究對其相關知識報道的影響”,起止時間:2012.08-2013.12
4、國際合作項目(英國醫學會(MRC)資助):“Aschool-basededucationprogramtoreducesaltintakeinchildrenandtheirfamiliesinChangzhiofChina”.
長治醫學院研究生李富德導師介紹
李富德,男,1957年11月出生,山西省長治縣人,1979年參加工作,在長治醫學院解剖學教研室任教,1994年晉升人體解剖學副教授,1999年晉升教授。現任長治醫學院黨委副書記,山西醫科大學碩士研究生導師,長治醫學院人體解剖學教研室主任,兼任山西省解剖學會副理事長,《長治醫學院學報》編委,山西省高級職稱評審委員會學科組成員,山西省高校工委、教育廳聯系的高級專家。歷任長治醫學院辦公室副主任、主任,教學評估辦公室主任,長治醫學院紀檢書記。在教學中主要承擔《系統解剖學》、《局部解剖學》和《麻醉解剖學》課程理論課的講授。年均120學時。主持和參與“人體形態學課程設置改革的研究和實踐”、“改進解剖學教學方法,提高學生創新能力”等省級教改課題,先后在《中國高等醫學教育》、《高等醫學教育研究進展》、《解剖學雜志》、《解剖學研究》等雜志發表“正確認識評價指標和教研室建設的關系”、“人體解剖學教學中的問題及教學方向探析”、“在麻醉解剖學教學中引入PBL教學法”、“開放人體解剖學綜合實驗室的建立”、“麻醉解剖學教學淺析”等教學文章約10篇。山西省精品課程《人體解剖學》課程負責人。
科研工作方面,主持和參與山西省科技廳、山西省高校科技研究開發項目和山西省高等學校高新技術產業化項目的研究工作。在《解剖學報》、《中國臨床解剖學雜志》、《解剖學雜志》、《解剖科學進展》、《解剖學研究》、《中國組織工程研究》、《長治醫學院學報》等雜志先后發表“海綿竇外側壁的巨微冠狀斷層解剖及其臨床意義”、“腎的位置和脊柱的對應關系”、“垂體冠狀斷層的巨微解剖學”、“骨盆雙源CT三維重建及其臨床意義”、“女性乳房的應用解剖”、“鞍區動脈三維可視模型的建立及其解剖結構分析”、“靜脈角和附近靜脈腔內結構的觀察及臨床意義”、等文章20余篇。獲“山西省科技進步三等獎”,“山西省高??萍歼M步二等獎”各一項。
教材建設是高校教學的一項重要任務,參編國家級“十一.五”規劃教材《系統解剖學》和《人體解剖學》4部,主編、副主編和參編人民衛生出版社、人民軍醫出版社等出版的《系統解剖學》、《局部解剖學》和《人體解剖學》等教材20部。
在多年工作中先后榮獲“山西省青年骨干教師”、“省高校優秀共產黨員”、“長治醫學院教學評價功臣”、“山西省高教工位表彰的優秀教師”“山西省教學名師”稱號。
長治醫學院研究生馮向先導師介紹
馮向先,男,1957年生,山西高平人,中共黨員,教授,醫學博士(華中科技大學同濟醫學院),碩士生導師,山西省教學名師。1982年12月從山西醫科大學本科畢業后到長治醫學院工作至今。1997年6月晉升為教授,歷任長治醫學院科技處副處長、處長、學院副院長等職務,現任長治醫學院黨委副書記。學術兼職:全國腫瘤流行病學專業委員會常委,山西省流行病學學會主任委員,山西省醫學心理學專業委員會副主任委員,山西省預防醫學會常委,山西省煙草與健康協會常務理事,山西省高校思想政治研究會副會長等。先后赴澳大利亞悉尼大學醫學院(1990.1-1992.7)留學,美國華盛頓大學醫學院(1998.1-1999.2)和英國帝國理工大學醫學院(2010.6-2010.9)進修學習。
主要工作:長期致力于醫學教育和科研工作,教書育人,為人師表??茖W研究主要集中在慢性病流行病學方面,主持承擔完成了包括國家自然基金、國際合作項目、衛生部“十一五”重大專項、中國癌癥基金會和山西省自然基金、山西省回國留學人員基金等國家級和省級科研項目20項。先后在《CancerEpidemiology》、《BMCPublicHealth》、《中華流行病學雜志》、《中國公共衛生》等國內外學術雜志上發表論文70余篇,其中被SCI收錄8篇;主編參編學術專著四部;多次赴美國、日本和英國等地參加國、內外學術交流會議。獲山西省科技進步二等級獎2項,長治市科技進步獎2項,山西省教學成果獎1項。1995年被山西省委授予趙雪芳式“優秀知識分子”稱號,2007年被授予“山西省教學名師”。
目前在研的科研項目:
1、中國醫學科學院資助項目:“中國女性MSD四價HPV預防性疫苗的臨床研究”
?。椖刻枺篤501Prot.041),起止時間:2008月12月至2013年2月。
2、國際合作項目(美國國立衛生研究院(NIH)資助):“GlobalHealthActivitiesinDevelopingCountriestoCombatNon-CommunicableChronicCardiovascularandPulmonaryDiseases”.(ContractNo:HHSN268200900027C),
起止時間:2009.06-2014.06。
3、美國NIH資助項目:“記者參與人群減鹽教育研究對其相關知識報道的影響”,起止時間:2012.08-2013.12
4、國際合作項目(英國醫學會(MRC)資助):“Aschool-basededucationprogramtoreducesaltintakeinchildrenandtheirfamiliesinChangzhiofCh
長治醫學院研究生劉明社導師介紹
劉明社,男,漢族,1962年11月出生,山西省陽城縣人,大學本科學歷,理學碩士學位,1983年7月參加工作,1995年1月加入九三學社。現任長治醫學院病原生物學教授,中南大學外聘碩士研究生導師。長治醫學院現代教育技術中心副主任,人體寄生蟲學教研室主任。山西省“省級教學名師”,山西省“省級中青年骨干教師”,中共山西省高校工委、中共山西省教育廳黨組聯系的“高級專家”,長治醫學院“院級教學名師”。長期以來致力于病原生物學領域的教學、科研工作。在國內外學術刊物上發表論文63篇(SCI收錄5篇),申請國家專利1項,出版專著2部,參編教材6部。主持和參與山西省自然科學基金、攻關項目、教育廳科技開發項目、山西省教學改革項目10余項。
參編教材六部:高等教育出版社“十一五”、“十二五”國家級規劃教材《醫學寄生蟲學》(2004.07,2009.02,2012),科學出版社入選國家級規劃教材《醫學寄生蟲學》(2004.01),醫藥科技出版社《臨床寄生蟲學檢驗》(2010.03),人民衛生出版社《人體寄生蟲學》(2001.08)。撰寫專著兩部:人民衛生出版社《醫學節肢動物學》(2009.12),四川科學技術出版社,“十一五”國家重點圖書出版規劃項目《當代世界人獸共患病學》(2011.03)。
三次獲得山西省人民政府獎勵“山西省普通高等學校教學成果二等獎”2項(2007.03,2008.03),“山西省科學技術獎三等獎”1項(2010.02);兩次獲得山西省教育廳獎勵“山西省高??萍汲晒坏泉?rdquo;(2008.08,2009.06);獲山西省勞動競賽委員會、省教科文衛體工會“山西省高等學校中青年網絡教學課件競賽二等獎”(2005.01),山西省勞動競賽委員會記二等功一次;獲山西省第五屆優秀青年科技工作者稱號(2007.03),并獲山西省青年科技獎。獲長治市人民政府獎勵4次:長治市科學技術進步一等獎2項(2007.03,2008.03),長治市科學技術進步二等獎2項(2007.03,2009.03)。數次獲長治醫學院“優秀教師”稱號(2003-2005年度,2007-2009年度,2009-2012年度)。
為人正直,品德高尚,工作熱忱積極,教學認真細致。
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