廣東醫科大學生物醫學工程學院簡介 正文

培養目標：
培養具備良好的思想品質，能夠自覺遵守職業道德、國際慣例與法律法規，適應經濟全球化、信息化需要，具有創新精神、應用能力和國際視野的復合型人才。要求學生系統掌握管理學、財務會計和國際經濟與貿易的基本理論，具備一定的醫學和藥學知識，能夠熟練使用一門外國語言，熟悉主要貿易大國的貿易發展政策和法規，熟悉國際經濟與貿易的前沿理論和行業需求，能夠正確認識和把握當代國際經濟、貿易的運行機制和發展規律，掌握國際經濟與貿易的實務操作和分析方法，具有從事國際經濟與貿易科學研究和實際工作的能力和創新思維。
主要專業課程：
以經濟學、管理學、醫學為主干學科。開設的主要專業課程：管理學基礎、國際經濟學、計量經濟學、貨幣銀行學、保險學、國際貿易、會計學、財政學、國際市場營銷學、國際商法、財務管理、國際金融理論與實務、國際貨物運輸與理賠、報關理論與實務（雙語）、國際商務談判（雙語）、電子商務、海關與商檢實務（雙語）、國際商務英語等。
就業方向：
畢業后能在政府招商部門、海關、外貿企業、外資企業或其他企事業單位等從事國際貿易或財會工作。
3、師資隊伍
學院現有教工75人，專任教師52人，教學輔助人員15人，行政人員（含兼職）13人；專任教師中正高4人，副高21人，碩士研究生導師6人；學院具有博士學位的教師23人，在讀博士4人，占專任教師的51.9%，具有中級以上職稱的教師51人，占專任教師的98%。“南粵優秀教師”2人，廣東省師德標兵1人，校級教學名師1人。學院有6位教師在廣東省5個專業教學指導委員會擔任委員職務，包括副主任委員1人。
　　學院擁有一支教學經驗豐富、理論基礎扎實和科研能力強的教師隊伍，為提高學院的整體教育教學質量、科研學科水平和整體辦學實力提供了可靠保障。




4、專業概況
醫學信息管理專業創辦于1997年，是國內醫學院校最先開設的醫療信息化專業之一，2001年更名為信息管理與信息系統專業并開始招收本科，招生規模每年約280人。生物醫學工程專業創辦于2003年，招生規模每年約140人，該專業設有醫學電子儀器和醫學影像設備兩個方向。信息資源管理專業創辦于2014年，招生規模為每年約68人。學院招生規模穩定，辦學條件不斷完善，辦學質量逐年提高，每年畢業生深受用人單位歡迎，畢業生就業率歷年穩定在95%以上。學院還與日本大阪滋慶學園合辦信息管理與信息系統專業和生物醫學工程專業，學生畢業時均可獲得日方的修業證書。


5、教學成果
教學工作是學院的中心工作，提高教學質量是永恒的主題。學院一直致力于教學改革及研究工作，積極與企業合作培養具有醫學特色的理工人才。信息管理與信息系統專業2009年被評為學校應用型人才培養示范專業、2010年被學校列為特色建設專業。馮天亮教授主持的《本科卓越人才創新實踐基礎建設工程項目》獲得2013年中央財政支持地方高校發展專項資金資助，《信息管理與信息系統本科專業課程體系的研究》獲得2012年廣東省高等教育教學改革項目立項。吳應江副教授主持的“信息管理與信息系統（醫學信息管理）本科專業的卓越工程師教育培養計劃的研究與實踐” 獲得2013年廣東省高等教育教學改革項目立項。在課程建設上現有《醫院信息系統》校級精品課程1門，《數據結構》等在線網絡課程30多門，《計算機網絡與通信》專題學習網站獲得省級“151工程”三等獎，《醫學計算機基礎課程教學改革與實踐》獲得廣東省教學成果二等獎和學校教學成果一等獎。


6、學科建設
學院堅持需求與發展并舉、基礎與應用并重，立足學科方向前沿，瞄準行業需求，大力開展應用基礎研究、技術創新研究和成果轉化應用，積極推進產學研結合。重點建設醫藥信息學、生物醫學工程學兩個學科，現已初步形成穩定的學科方向及科研團隊，學科建設和科學研究成效顯著。
建院以來，學院多人已先后獲得國家、省、市和學校多項資助。國家自然科學基金8項，廣東省自然科學基金9項，廳級項目27項。累計發表科研論文198篇，其中SCI檢索101篇，累計影響因子182.882分，EI檢索論文30篇，中文核心期刊論文21篇。


7、學院特色
校企合作
學院堅持以行業發展特點為抓手，充分利用校企兩種不同教育環境和資源，把課堂教學和生產實踐相結合，推行實習就業一體化。在珠三角與50多家單位建立良好校企合作關系，其中與13家單位簽訂協議共建實習基地。
精英講壇
學院堅持理論與實踐結合，積極引導學生開展學術創新活動和社會實踐活動。學院設立“精英講壇”特色項目，邀請知名企業家和杰出校友為師生做系列講座。
博士論壇
學院重視校內外學術交流，設立“博士論壇”特色項目，促進學科的建設和發展，使師生了解本學科方向的發展動態及學科的前沿研究進展，師生反響良好。
卓越工程師培養計劃
學院2013年啟動信息管理與信息系統專業“卓越工程師教育培養計劃”，通過“產學研協同創新”工程，聯合廣州軍區廣州總醫院和東軟睿道教育信息技術有限公司等單位參與培養，采用“3+1”的特色培養模式，強化學生的實踐能力，創建醫學背景的理工類專業復合型應用人才培養模式。
省級公共基礎實驗教學示范中心
公共基礎實驗教學示范中心2016年順利獲得“省級實驗教學示范中心”稱號，實驗教學環境良好、儀器設備先進、配套比較齊全、功能完善，成功地體現了信息工程學院“實踐創新”、“醫工結合”的特色，是軟硬件實驗教學主要基地。

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