廣西大學機械學院動力工程及工程熱物理碩士研究生培養方案介紹 正文

一、學科簡介與方向
動力工程及工程熱物理學科，是研究能量以熱和功及其它相關的形式在轉化、傳遞過程中的基本規律，以及按此規律有效地實現這些過程的設備及系統的應用科學及應用基礎科學。本一級學科包含四個二級學科，其中“熱能工程”主要進行能源的合理、高效、清潔地利用和傳遞、轉換的技術研究，分析能源利用系統與評價，進行可再生能源的利用和開發，側重節能新技術、節能新工藝(流程)、新設備和新材料、傳統能源的高效清潔利用，新能源的開發與利用等；“動力機械及工程”以內燃機和正在發展中的其它動力機械及其系統為對象，研究如何把燃料的化學能和流體動能安全、高效、低污染地轉換成動力的基本規律和過程，研究轉換過程中的系統和設備，以及與此相關的控制技術；“制冷及低溫工程”主要研究獲得并保持低于環境溫度的原理與方法，實現該條件所需要的儀器和設備，以及低于環境溫度條件對材料、工程、工藝過程的作用與影響；“化工過程機械”主要研究與監控化工用流體機械、過程成套裝置設計、制造及安全保障技術。
培養方向：1.熱能工程，2.動力機械及工程，3.制冷及低溫工程，4.化工過程機械。
二、培養目標
1.擁護中國共產黨領導，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的道德品質和嚴謹的科學作風，團結協作，身心健康。
2.具備動力工程及工程熱物理方面堅實的基礎理論和系統的專業知識，了解本學科有關研究領域國內外的學術現狀和發展方向；具有創新意識、獨立分析和解決本學科的專門技術問題的能力。
3.至少掌握一門外國語，能熟練地閱讀本學科外文資料，具有一定的寫作能力和進行國際學術交流的能力。能勝任高等院校教學、科學研究、工程技術或科技管理等工作。
三、學制、學習年限與培養方式
本科學碩士研究生學制3年，學習年限為2-5年（含休學和保留學籍）。
碩士研究生應在規定的學習年限內完成學業，其中學位（畢業）論文課題研究和撰寫學位（畢業）論文的時間不能少于1年。
對于少數學業特別優秀的碩士研究生，經學院全面考核、申請批準后可提前申請學位（畢業），但學習時間不能少于2年。
四、課程設置與學分要求
1.本學科碩士研究生應修總學分不低于32學分。
公共學位課必修3門，7學分；專業類學位課必修4門，9學分；非學位課不少于5門，10學分。跨學科和以同等學力招收的碩士研究生須補修本科階段主干課程2門，補修課程不計學分。必修環節：社會實踐2學分；學術活動2學分；開題報告2學分。
2.課程設置

課程 類別		課程編號	課程名稱	課時	學分	開課時間	備注
學位課程	公共	1	英語	64	4	第1學期
		2	中國特色社會主義理論與實踐研究	32	2	第1學期
		3	自然辯證法概論	16	1	第2學期
	專業	4	數值分析	48	3	第1學期
		5	高等工程熱力學	32	2	第2學期
		6	高等傳熱學	32	2	第1學期
		7	高等流體力學	32	2	第1學期
非 學 位 課 程 ︵ 專 業 選 修 ︶		8	高等內燃機學	32	2	第1學期
		9	容積式壓縮機數學模型及應用	32	2	第1學期
		10	新能源和可再生能源的利用	32	2	第1學期
		11	實驗測試技術	16	1	第1學期
		12	強化傳熱技術	32	2	第1學期
		13	流動與傳熱的數值分析	32	2	第2學期
		14	壓力容器安全評定	32	2	第1學期
		15	內燃機數值模擬技術	32	2	第2學期
		16	熱物理參數測試技術	32	2	第2學期
		17	燃料電池技術基礎	32	2	第2學期
		18	內燃機燃燒學	32	2	第2學期
		19	能源與環境工程	32	2	第2學期
		20	低溫工程學	32	2	第2學期
		21	內燃機振動與噪聲控制	32	2	第2學期
		22	熱力系統優化設計	32	2	第2學期
		23	內燃機現代設計方法	32	2	第2學期
		24	學科前沿導論	16	1	第2學期
		25	英語科技論文寫作	16	1	第2學期
		26	潤滑材料與技術	32	2	第2學期
		27	管道輸送與工程	32	2	第3學期
補修 課程		1	內燃機構造	32		第1學期
		2	工程熱力學	32		第2學期
		3	內燃機學	32		第2學期
		4	傳熱學	32		第1學期
		5	制冷原理與設備	32		第2學期
		6	流體力學	32		第1學期
		7	工程熱物理	32		第1學期
		8	熱工原理	32		第3學期
		9	過程設備沒計	32		第3學期
		10	過程流體機械	32		第3學期
		11	化工機械	32		第2學期
		12	化工容器與設備	32		第2學期

五、實踐環節要求
實踐環節可以采用以下兩種形式之一進行，完成后獲得2個學分，要求在第一學年完成：
1.教學實踐。
實踐內容：承擔一定學時的本科課程（至少2學分）的教學輔助工作；或協助指導課程設計或畢業設計。
考核方式：由研究生本人寫出工作報告，負責研究生教學實踐活動的指導教師寫出評語，導師按計劃要求核實，并報學院認定，作為申請學位的必要文件保存。
2.社會實踐。
實踐內容：學術學位碩士研究生的社會實踐可采取進駐企業實習，或參加導師科研課題的具體內容（如開發、設計、制作、生產、調試、編程等活動）來完成。
進行企業實習前，應預先聯系和確定企業實習指導教師，整個實習活動應在企業實習導師的指導下進行。實習時間一般不少于半個月，著重以參加完成一個完整實踐項目為宜。社會實踐也可以在學校進行，完成學校教師承擔的橫向或縱向課題一個完整的部分。
考核方式：由研究生本人寫出實踐報告，負責研究生社會實踐活動的指導教師寫出評語，進駐企業實習的由實習單位簽章證明，校內導師按計劃要求核實，并報學院認定，作為申請學位的必要文件保存。
實踐報告內容應包含：實習單位，實習時間段、企業實習指導教師信息、實習項目名稱、實習主要內容、實習遇到的一些有啟發的細節內容、收獲及體會。若是在學校完成教師承擔的橫向或縱向課題，說明具體貢獻。實踐報告字數不少于2000字。
六、學術活動要求
碩士研究生在校學習期間，至少參加8次本學科點范圍內或本專業領域更高層次的學術交流或學術報告活動，結合學位（畢業）論文至少作1次綜述報告。每次學術活動要求寫出總結報告，交指導教師評閱后送學院備案。
七、文獻閱讀要求與開題報告
（一）本學科研究生必須閱讀的學術著作、學術期刊
《工程熱物理學報》、《SAE》、《太陽能學報》、《動力工程學報》、《熱能動力工程》、《可再生能源》、《能源研究與利用》、《中國能源》、《新能源》、《太陽能》、《Solar Energy》、《Solar Thermal Energy Storage》、《Solar Energy Material》、《Solar Energy Engineering》、《Solar Energy Transfer》、《Fuel》、《Combustion and Flame》、《Applied Energy》、《Energy》、《Power Diffraction》、《Applied Thermal Engineering》、《機械工程學報》、《內燃機學報》、《內燃機工程》、《小型內燃機》、《國外內燃機》、《內燃機》、、《化工學報》、《制冷學報》、《低溫工程》、《流體機械》、《International Journal of Refrigeration》、《International Journal of Heat and Mass Transfer》、《Journal of Heat Transfer》、《Renewable and Sustainable Energy Reviews》、《油氣儲運》、《摩擦學學報》、《機械工程材料》、《化工機械》、《腐蝕與防護》、《材料研究學報》、《Tribology International》、《Experimental Thermal and Fluid Science》、《Energy and Buildings》、《Wear》等。
（二）文獻綜述、開題報告的基本要求
在學位（畢業）論文選題之前，必須閱讀與擬選課題相關近5年的國內外文獻50篇以上（含外文文獻20篇以上）。文獻綜述要敘述研究課題的背景意義、有關方面的最新成果和發展，在了解學科發展動態的基礎上，提出研究內容、擬采取的實施方案、關鍵技術或難點、闡述所選方案的依據。文獻綜述應把握所研究課題在學科發展中所處的地位。文獻綜述的字數不少于5000字。
在調查研究、閱讀文獻資料、明確主研方向的最新成果和發展動態的基礎上確定研究內容，撰寫開題報告，其基本內容至少包含：1．課題來源、研究目的和研究意義；2．國內外在該方向的研究與應用現狀分析、主要參考文獻；3．研究目標、主要研究內容和擬解決的關鍵問題；4．研究方案、研究方法、技術路線和預期達到目標；5．預計研究過程中可能遇到的困難、問題和解決的措施；6．已進行的科研與技術開發工作基礎、為完成課題已具備條件、欠缺條件與解決方案；7.參考文獻。開題報告字數不少于5000字。
開題報告工作由主管研究生工作的院領導、學科負責人、研究生秘書組成領導小組，負責研究生的開題匯報工作，職能部門負責發布考核時間段（一般一個月內）、收集考核結果。開題報告評議小組由導師（組）組織具有碩士生導師資格的教師、或具有正高、副高職稱資格的教師組成，一般不得少于5人，并選擇一名教師或專家擔任評議小組組長。
開題報告應在入學后第三學期初完成，不合格者應在三個月之后半年內再次進行開題匯報。開題內容有爭議情況下，可以提交學院學術分委員會裁定。
研究過程中，由于特殊原因需要對選題做方向性更換的，需要本人提出申請，由導師和開題評議小組認可批準后，方可按新選題進行研究工作。
八、中期考核
（一）中期考核是碩士研究生培養過程中的重要環節，是規范研究生培養過程管理、提高研究生培養質量的有效手段。對照研究生個人培養計劃執行情況，全面考核研究生思想政治、課程學習、論文進展及科研能力等，具體內容如下：
1.思想政治：主要考核碩士研究生的政治素質、品德修養與法制觀念、治學態度等方面。
2.課程學習：主要考核碩士研究生個人培養計劃的執行情況，審核課程成績和所修學分。
3.科研能力：主要考核碩士研究生參與科研工作運用專業知識獨立分析和解決問題的能力。
4.健康狀況：主要了解研究生有無嚴重疾病，能否堅持正常學習和課題研究。
（二）研究生中期考核一般安排在第三學期末或第四學期初，具體時間由學院確定。進行考核前一個月通知碩士研究生做好相關準備。
（三）學院成立由分管研究生工作的領導、學科負責人、研究生工作秘書組成的考核領導小組，負責研究生中期考核的組織領導工作。各學科成立由學科專家、導師代表組成的考核專家組，負責本學科研究生的中期考核實施工作。
（四）研究生參加中期考核的基本條件為完成個人培養計劃中的課程學習、論文開題報告。參加中期考核的研究生進行個人總結，導師對研究生入學以來的表現寫出評語。學院組織中期考核答辯會，考核專家組通過聽取研究生匯報、審閱材料，全面考核研究生情況并評定考核等級，考核結果由考核領導小組進行審定，報研究生院備案。
（五）研究生中期考核按照優、良、合格、不合格評定。考核成績合格者，繼續攻讀碩士學位。不合格者，可在半年內重新申請中期考核，若考核仍不合格，應終止學習。
九、學位（畢業）論文要求與評閱
（一）學位（畢業）論文的基本標準
學位（畢業）論文要求對所研究的課題有新的見解，或者是在理論上或實踐上對生產建設或學科發展具有一定的指導意義，表明作者在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。
（二）學位（畢業）論文的內容應包括：
1.綜述本課題的理論意義、實用價值、國內外研究動態，以及需要解決的問題和途徑；
2.說明采用的設計、研究方案、試驗裝置和設計、計算方法，并對試驗數據進行理論分析和討論；
3.對所得結果進行概括和總結，提出結論或進一步研究的看法和建議；
4.寫出所有公式、計算程序說明、必要的原始數據以及所引用的文獻資料，引用別人的科研成果和與別人合作的部分應加以說明；
5.論文要求有500漢字左右的中文摘要及其對應的英文摘要，與論文內容相關的參考文獻要求有50篇以上，其中外文文獻20篇以上，大部分應為近5年內中外文期刊文獻，并按規定的格式用計算機打印，按學校統一要求裝訂成冊。
學位（畢業）論文數字一般不少三萬字。用于學位（畢業）論文工作的時間一般不少于一年。
（三）學位論文評閱
碩士學位論文評閱實行“雙盲”評審，送審工作由學院學位評定分委員會負責。學院學位評定分委員會需聘請兩位與論文有關的學科且具有高級專業技術職務的、不在同一單位的外省專家評閱論文。
碩士研究生學位論文撰寫完成后，須經導師審閱同意或通過由學院組織的預審（如預答辯等方式）后，方可提交評閱。
論文評閱一般采取同一學科專業或研究方向評審，學院研究生秘書或答辯秘書負責將評閱材料直接寄出和回收。學位申請者及導師不得參與。論文評閱專家名單須對學位申請者保密，評閱意見及有關材料應密封傳遞。
論文評閱時間不得少于15天。
論文評閱后，如兩位論文評閱專家對所評閱的論文明確認為“達到碩士學位論文水平，可以參加答辯”，方能進行論文答辯；如兩位評閱人均持否定意見，則不能進行論文答辯；如有一位評閱人持否定意見，可再增聘一位評閱人進行評閱，如果增聘評閱人仍持否定意見，則不能進行論文答辯。未能通過評閱的碩士學位論文經學院學位評定分委員會同意，可在規定學習年限內修改論文，重新申請評閱一次。對于論文重新評閱仍不通過者，學校不再受理其碩士學位論文答辯申請。
十、畢業與學位授予
（一）本學科碩士研究生須具備的科研能力與水平的基本要求：
（1）修滿所規定的學分；
（2）用于學位（畢業）論文的工作時間一般不少于一年。
（3）碩士研究生在校學習期間，科研成果要求按照學校相關規定執行。
（4）在導師指導下，撰寫一篇符合本學科要求的學位（畢業）論文。
（二）碩士研究生畢業與學位授予工作須同時進行。
（三）碩士研究生必須在規定學習年限內達到學位申請條件，符合學位申請條件的碩士研究生，按要求進行碩士學位（畢業）論文答辯。學位授予條件按照學校相關規定執行。
（四）碩士研究生論文答辯由學院負責組織進行，論文答辯委員會成員3至5人，委員至少應為本學科副教授（或相當專業技術職務的專家）且至少有一位校外專家，主席一般由具有碩士生導師資格的教授擔任。導師不能作為其指導研究生的論文答辯委員會成員及秘書。
（五）答辯通過者，滿足相應條件要求，可頒發畢業證書、學位證書。
（六）在申請學位（畢業）論文答辯時，未能正式發表學術論文但可以提供論文正式錄用通知者，可先參加答辯，答辯通過者，準予畢業及授學位，發放畢業證書，待論文在線或正式發表后發放學位證書。
（七）如果申請提前畢業，需要完成正常畢業研究生的條件外，其發表的論文成果依據《廣西大學教師崗位設置與聘用管理辦法》（西大人【2018】53號）“附件3：廣西大學科研業績計分辦法”中的“表4論文類成果計分標準（老體系）”辦法計算標準分值，累加分值應達到1.2分（相當于八類論文2篇）以上。
本培養方案適用于2019級動力工程及工程熱物理學術型碩士研究生，并由院學位評定分委員會負責解釋。

廣西大學

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