廣州大學物理與電子工程學院物理學教育研究專業簡介

發布時間：2020-04-22 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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廣州大學物理與電子工程學院物理學教育研究專業簡介正文

物理教育研究方向培養熱愛物理教育事業，具有良好的物理學科基礎，系統掌握現代教育教學理論和物理教育研究的基本范式與方法，具有扎實的教育教學技能、專業寫作和學術交流能力、國際視野和跨文化溝通能力、良好的信息素養、批判精神和創新能力，能夠廣泛服務于各級各類學校、教育機構與其他領域的研究型物理教育、科學教育與科學普及教育高端學術后備人才。
本方向現有教授、副教授多人，承擔了廣東省教育廳和廣州市教育局教改項目多項。主要研究方向是：中學物理課程與教學改革、物理學習心理學、物理教育調查與統計等。本方向強調將現代教育研究方法和教育教學理論與中學物理課程與教學相結合，通過理論教學、案例教學和教育實踐，培養學生的物理教育研究能力和物理教學能力。
本方向從2002年起招收碩士研究生，目前已畢業10余名學生，大部分在珠三角擔任高中物理教師，或在企業、高校從事相關專業工作。
主要專業課程有：教育理念與教育發展、青少年心理發展與教育、中小學教育研究方法、課程與教學論、現代教育技術專題、物理課程與教學論、物理教育研究方法、物理教育研究案例分析、SPSS在物理教育研究中的應用、中學物理疑難問題解析、中學物理教學設計與實施、理論物理概論、物理學的方法、物理教育研究文獻選讀、物理教學輔助軟件應用、物理學習心理學等。

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