西安外國語大學俄語學院官網

更新時間：2022-01-29 11:56:31 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
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西安外國語大學俄語學院官網：

西安外國語大學俄語學院 

西安外國語大學俄語學院簡介：
俄語學院始于1952年新中國最早開設的4所外語院校之一——西北俄文專科學校。學院現為教育部高等學校外語教學指導委員會俄語分委員會單位、中國俄語教學研究會常務理事單位、中國俄羅斯文學研究會理事單位、陜西省人民對外友好協會和西安市對外友好協會理事單位。
學院現開設有俄語專業、哈薩克語專業、烏克蘭語專業、白俄羅斯語專業和捷克語專業。俄語專業為教育部特色專業建設點，陜西省名牌專業、特色專業、陜西省普通高校一流專業（建設項目）。具有博士、碩士學位授予權，2016年起接收博士后進入科研流動站研究深造。
俄語學院師資力量雄厚，具有高級專業技術職務教師、具有博士學位教師占比均超過60%以上，全體教師均具有國外交換或留學經歷。學院聘請陜西省“百人計劃”學者2名，“西外學者”特聘教授1名,
長期聘請俄羅斯專家、教師2名、短期專家1名。哈薩克語教師2名（均為外教，其中副教授1人）、烏克蘭語教師2人（其中外教專家副教授1人）。教師科研、教學成果豐富，近年來，國家級、省部級、廳局級科研項目58項，發表各類學術論文100余篇、專著、譯著12部、編著教材5部。俄語學院人才培養效果令全國俄語屆矚目，近年來，全國高校俄語大賽獲得三等獎以上7人，全國口譯大賽中榮獲三等獎3人，2018年，在俄羅斯舉辦的外國學生“莫斯科大冒險”國際學生競賽中獲得第一名；在第十屆全球俄漢翻譯大賽中，我校多名學生獲一、二、三等獎及優秀獎。在俄羅斯教育科學部組辦的ARTEK-2017國際俄語競賽（教師組）中，我院學院教師獲一等獎。
學院旨在把學生培養成為思想素質過硬、人格健全、文化素質全面、外語基本功扎實、實踐能力強的復合型、國際化外語人才。始終把人才培養質量放在第一位。多年來，人才培養質量得到社會的高度認可。畢業生的就業領域包括外事、軍事、外經貿、海關、能源、機械制造、安全、航空航天、電器、通訊、教學科研單位等，遍布全國各地，各行各業，在不同崗位發揮著重要作用。每年還有不少學生被保送或考取海內外知名高校碩士研究生，近三年畢業生平均就業率達90%以上。
學院與國外有著廣泛的國際合作交流。國家公派留學生項目包括俄羅斯單方獎學金項目、互換獎學金項目、全額獎學金項目、訪問學者、攻讀碩士、博士學位項目等。學校與俄羅斯人民友誼大學、普希金語言學院、圣彼得堡經濟大學、托爾斯泰國立師范大學等7所俄羅斯知名大學建立有正式合作交流關系，近年來，結合新專業的開設，學校與哈薩克斯坦歐亞大學、烏克蘭利沃夫伊萬•弗朗科國立大學等國知名大學也正式建立合作交流關系，長期服務于俄語、哈語、烏克蘭語、白俄羅斯語、捷克語等專業的教學研究、對外交流與合作。每年派出近50名學生赴國外留學深造、交流進修。
專業簡介
俄語專業在本科三年級開始分為語言文學方向和經貿翻譯方向，以學生自主選擇為主施行分方向教學。
俄語（語言文學方向）專業：旨在培養俄語基本功扎實、實踐能力強、視野開闊、知識面廣，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、商務、管理等工作的俄語高級專門人才。核心課程有實踐俄語、俄語語法、俄語口語、俄語聽力、俄語閱讀、翻譯理論與實踐、俄語寫作、報刊閱讀、電視新聞、口譯理論與實踐、俄羅斯國情文化、俄羅斯文學史等。
俄語（經貿翻譯方向）專業：旨在培養俄語基本功扎實、實踐能力強、視野開闊、知識面廣，了解基本的外事外貿業務，有熟練的翻譯技能，能在外事、外貿、科研院所、企業單位等從事外事、外貿翻譯、商務、研究和管理的俄語經貿翻譯人才。核心課程有實踐俄語、俄語主題辯論、俄語語法、俄語口語、俄語聽力、俄語視聽說、商務俄語聽說、電視新聞、俄語經貿閱讀、俄語寫作、翻譯理論與實踐、語體與翻譯、漢譯俄、同聲傳譯、外交文件翻譯、口譯理論與實踐、科技翻譯、俄語經貿文秘、俄漢商務禮儀、俄語外貿談判等。
白俄羅斯語專業：旨在培養白俄羅斯語基本功扎實、實踐能力強、熟悉白俄羅斯國情文化、視野開闊、知識面廣，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、商務、管理等工作的白俄羅斯語高級專門人才。核心課程有實踐白俄羅斯語、白俄羅斯語口語訓練、白俄羅斯語聽力訓練、白俄羅斯語語法、白俄羅斯語閱讀、翻譯理論與實踐、白俄羅斯語報刊閱讀、白俄羅斯語寫作基礎、白俄羅斯語應用寫作、口譯理論與實踐、白俄羅斯語視聽說、白俄羅斯國情與文化、白俄羅斯文學與文學史、白俄羅斯電視新聞等。
捷克語專業：旨在培養捷克語基本功扎實、實踐能力強、熟悉捷克國情文化、視野開闊、知識面廣、能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、商務、管理等工作的捷克語高級人才。核心課程有實踐捷克語、捷克語口語訓練、捷克語聽力訓練、捷克語語法、捷克語閱讀、翻譯理論與實踐、文體與翻譯、捷克語報刊閱讀、捷克語寫作基礎、應用寫作、口譯理論與實踐、捷克語視聽說、捷克國情文化、捷克文化史、電視新聞等。
哈薩克語專業：旨在培養哈薩克語基本功扎實、實踐能力強、熟悉哈薩克斯坦國情文化、視野開闊、知識面廣，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、商務、管理等工作的哈薩克語高級專門人才。核心課程有實踐哈薩克語、哈薩克語口語訓練、哈薩克語聽力訓練、哈薩克語法、哈薩克語閱讀、翻譯理論與實踐、哈薩克語報刊閱讀、哈薩克語寫作基礎、哈薩克語應用寫作、口譯理論與實踐、哈薩克語視聽說、哈薩克斯坦國情與文化、哈薩克斯坦文學與文學史、哈薩克斯坦宗教、哈薩克語電視新聞。
烏克蘭語專業：旨在培養烏克蘭語基本功扎實、實踐能力強、熟悉烏克蘭國情文化、視野開闊、知識面廣，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、商務、管理等工作的烏語高級專門人才。核心課程有實踐烏克蘭語、烏克蘭語口語訓練、烏克蘭語聽力訓練、烏克蘭語語法、烏克蘭語閱讀、翻譯理論與實踐、文體與翻譯、烏克蘭語報刊閱讀、烏克蘭語寫作基礎、烏克蘭語應用寫作、口譯理論與實踐、烏克蘭語視聽說、烏克蘭國情文化、烏克蘭文化史、電視新聞等。（2019年5月更新）
 
西安外國語大學俄語學院聯系方式：
地址：西安郭杜教育科技產業開發區文苑南路西安外國語大學H區一層
電話：029-85319457
郵箱：eyuxueyuan@xisu.edu.cn 
西安外國語大學教育學專碩
院校系 專業名稱及代碼   學習方式 類別 專業：22考研擬招生人數 21考研復試線
(003)英語師范學院·教育學院 (045101)(專業學位)教育管理 (01)學校發展規劃
(02)學校教育評估
(03)校(園)長專業發展		 全日制 專碩 8 337
(003)英語師范學院·教育學院 (045102)(專業學位)學科教學（思政） (00)不區分研究方向 全日制 專碩 擬招7人
（含推免生）		 337
(003)英語師范學院·教育學院 (045103)(專業學位)學科教學（語文） (00)不區分研究方向 全日制 專碩 擬招17人
（含推免生及“碩師計劃”）		 337
(003)英語師范學院·教育學院 (045108)(專業學位)學科教學（英語） (01)基礎教育英語課程改革
(02)中小學英語教學		 全日制 專碩 擬招81人
（含推免生及“碩師計劃”）		 371
(003)英語師范學院·教育學院 (045110)(專業學位)學科教學（地理） (00)不區分研究方向 全日制 專碩 擬招7人
（含推免生）		 337
(003)英語師范學院·教育學院 (045115)(專業學位)小學教育 (01)小學教師專業發展
(02)小學課程與教學		 全日制 專碩 擬招25人
（含推免生及“碩師計劃”）		 352
西安外國語大學教育學學碩
院校系 專業名稱及代碼   學習方式 類別 專業：統招生人數 21考研復試線
(003)英語師范學院·教育學院 (040100)教育學 (01)教育學原理
(02)課程與教學論
(03)比較教育學
(04)高等教育學
 
 
 
 		 全日制 學碩 23 337
西安外國語大學教育學考研院校分析：
一、西安外國語大學20年招收教育學一級學科教育學研究生，下設教育學原理、課程與教學論、比較教育學、高等教育學4個研究生方向。
二、考試方式。西安外國語大學20年教育學專業學術型研究生考試專業課采用統考試卷，即311教育學專業基礎綜合。
三、復試教育史，考試大綱為：教育史考試大綱：主要考查中外教育發展的歷史進程與發展脈絡，中外教育思想的演變、教育制度的發展、教育實施進程的基本線索；重點考查主要教育家的教育思想和重大教育事件。中國教育史考查范圍從原始社會到20世紀80年代，外國教育史考查范圍從古代文明古國到20世紀80年代。
四、同等學力考生加試同等學力人員加試科目教育學和教育心理學，考試大綱為：
1、教育學內容范圍：教育與教育學概論、教育目的、教育功能、教育制度、教育評價、教師與學生、課程（課程類型、課程流派和課程改革趨勢等）、教學（教學模式、教學設計、教學原則和教學方法等）、班級管理、教改科研等理論與實踐。
2、教育心理學考試內容：教育心理學概論、學習心理、教學心理和教育心理測評。重點考察學習心理的類型及特點、不同流派學習理論、學習遷移、學習動機、學習策略、問題解決與創造性及品德的形成與培養、教學設計、有效教學策略、教師心理以及課堂管理心理問題等。
五、招生人數。西安外國語大學20年教育學研究生統招18人。
六、西安外國語大學20年教育學考研復試線為A區國家線。
七、西安外國語大學教育學考研特點
1、專業課采用統考試卷。
2、招生專業少
西安外國語大學20年教育學研究生考試招生專業僅招收教育學一級學科的教育學研究生，下設4個研究方向。
3、招生人數相對較多
西安外國語大學20年教育學統招18人。
4、同等學力考生無額外要求。

教育學 [040100] 學術學位

專業信息

所屬院校：西安外國語大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：不區分院系所
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業招生詳情

研究方向： (01)教育學原理(02)課程與教學論
(03)比較教育學
(04)高等教育學
招生人數： 17
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學專業基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(311)教育學專業基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(311)教育學專業基礎綜合
④(--)無
備　　注：
高等教育學 [040106] 學術學位

專業信息

所屬院校：西安外國語大學
招生年份：2019年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：不區分院系
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業招生詳情

研究方向： 01(全日制)高等教育原理
02(全日制)高等教育管理
03(全日制)高等教育比較
招生人數： 1
考試科目： ①101思想政治理論（全國統
考）
 ②201英語一（全國統考）

202俄語（全國統考）

203日語（全國統考）

③311-教育學專業基礎綜合
（全國統考）
備　　注：
比較教育學 [040104] 學術學位

專業信息

所屬院校：西安外國語大學
招生年份：2019年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：不區分院系
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業招生詳情

研究方向： 01(全日制)教育政策比較
02(全日制)外語教育比較
03(全日制)國際教師教育比較
招生人數： 2
考試科目： ①101思想政治理論（全國統
考）
 ②201英語一（全國統考）

202俄語（全國統考）

203日語（全國統考）
 ③311-教育學專業基礎綜合
（全國統考）
備　　注：
教育學原理 [040101] 學術學位

專業信息

所屬院校：西安外國語大學
招生年份：2019年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：不區分院系
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業招生詳情

研究方向： 01 (全日制)教育基本理論
02(全日制)
外語教育學
03 (全日制)外語教師教育
招生人數： 1
考試科目： ①101思想政治理論（全國統
考）
 ②201英語一（全國統考）

202俄語（全國統考）

203日語（全國統考）
 ③311-教育學專業基礎綜合
（全國統考）
備　　注：

 

學科概況 高等教育學是教育學之下的一個二級學科，它是一門以高等教育的運行形態和發展基本規律為研究對象的具有綜合性、理論性和應用性的教育科學。
專業培養目標 通過系統的高等教育學及其相關課程的學習和研究，培養德、智、體全面發展的，在高等教育學領域掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有較強的文字能力，能熟練運用一門外語和計算機工具，具有獨立擔負本學科的科學研究和高等學校教學工作的能力，能在教育行政部門、高等院校及社會組織機構獨立從事教育研究、教育管理及培訓工作的高層次專門人才。
就業方向

就業前景：

高等教育學顧名思義是從事高等教育的工作，事實上有相當一部分此專業的畢業生畢業后不只是單純的從事教學工作。隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學專業正在逐漸成為一門熱門專業，但是隨著部分高校改革高等教育學碩士研究生學制以及高等教育學碩士持續擴招以來,高等教育學碩士生面臨著嚴峻的就業壓力,高等教育學碩士就業難,而高等教育女碩士就業更難。

就業方向：

1、高等學校管理人員、教學

2、各級教育行政人員

3、教育理論研究與教學后備人員

4、相關部門教育與人力資源開發與管理人員

5、考博繼續深造

6、出版社、報社
相關職位 教師發展促進中心研究員，中國教育干部教研員，人才測評顧問，教務處教學管理人員（數據來源：招聘網站）

 

學科概況 比較教育學是教育學下設的二級學科之一。比較教育學是用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，綜合利用有關的新科學和新技術，研究當前世界不同國家、民族和地區的教育；在探討其各自的經濟、政治、哲學和民族傳統特點的基礎上，研究教育的某些共同特點、發展規律及其總的趨勢，并進行科學預測。
專業培養目標 培養了解世界教育的理論、思潮、制度等方面的歷史、現狀與發展趨勢，適應國家經濟社會發展需要，具有較高的教育、教學、科研與管理能力的復合型高層次專業人才。
就業方向

就業前景：

教育類專業最近幾年的就業形勢比較好，尤其是國家近年來一直進行的教育體制改革，從農村到城市，從幼兒教育到高等教育，方方面面都需要有教育專業知識的人才進行參與，這就為此專業的畢業生提供了很好的就業機會。另外，教育行業的輔導機構發展的也越來越紅火，擴大了該專業畢業生的選擇面。

就業去向：

這個專業畢業主要可以做教育行政類、教育研究類和大學老師的工作。主要去向就是教育學術期刊編輯、教育科研機構、教育局、高等院校。或者去中小學做教育行政和研究類的工作。
相關職位 人才測評顧問，國際課程設計教師，教育科研員（數據來源：招聘網站）

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