廣西師范大學教育學部 / 田家炳教育書院官網

更新時間:2022-02-13 15:03:47 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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廣西師范大學教育學部 / 田家炳教育書院官網:

廣西師范大學教育學部 / 田家炳教育書院


廣西師范大學教育學部 / 田家炳教育書院簡介
廣西師范大學教育學部成立于2015年12月,其前身為1982年成立的教育系,1998年6月,學校院系專業調整,決定將教育系、教育科學研究所、中學教育研究中心、附屬實驗幼兒園合并組建廣西師范大學教育科學學院,為銘記田家炳先生的無私捐贈,又冠名為田家炳教育書院。2015年12月,為適應學科發展,整合教育科學學院(田家炳教育書院)、教師教育學院、教育部廣西師范大學基礎教育課程研究中心成立教育學部(田家炳教育書院)。學部位于世界著名的歷史文化旅游名城桂林市,是廣西培養教育學科與心理學科教師、教育管理干部、教育科研人員、教育技術專業人才的搖籃。

學部以“以本科生和研究生教育為主體,學科建設和社會服務為兩翼”為發展理念,立足八桂,培養與研究特色鮮明,形成了豐富的創新成果。

師資力量持續增強  學部是全國教育系統先進集體,目前在職教職工130人,專任教師110人,其中具有正高級職稱39人(二級教授7人),博士(含在讀)81人,博士生導師23人。擁有教育部長江學者特聘教授1人,國家督學1人,享受國務院政府特殊津貼專家6人,全國五一勞動獎章1人,全國先進工作者1人,全國優秀教師1人,國家高層次人才特殊支持計劃哲學社會科學領軍人才1人,全國文化名家暨“四個一批”理論人才1人,教育部新世紀優秀人才資助計劃人選1人,教育部教育學類專業教學指導委員會委員1人、教育部基礎教育課程教材專家工作委員會委員1人、全國教育科學規劃學科專家3人,全國教育專業學位研究生教育指導委員會委員1人,教育部基礎教育教學指導專業委員會委員4人,教育部“霍英東教育基金會”高等院校青年教師獎1人,廣西八桂學者1人,廣西高等學校教學名師3人,廣西高等學校優秀人才資助計劃人選1人,廣西高校首屆杰出科技人才1人,廣西優秀專家2人,廣西高等學校“卓越學者”1人。

學科專業優勢凸顯  學部現有教育學一級學科博士學位授權點,教育學和心理學一級學科碩士授權點,教育經濟與管理、發展與教育心理學2個二級學科碩士授權點,以及教育碩士、應用心理專業碩士2個專業學位授權點。教育學學科是廣西雙一流學科、廣西優勢特色重點學科,在全國第四輪學科水平評估中進入全國前30%,在2019年軟科中國最好學科排名教育學學科排名全國第20名。小學教育專業和學前教育專業入選國家“雙萬計劃”國家級一流本科專業建設點,應用心理學專業入選自治區一流本科專業建設點,學前教育專業已通過師范類專業二級認證,也是國家卓越教師培養計劃改革項目示范專業。學部現設置公共事業管理(教育管理)、應用心理學、學前教育學、教育技術學、小學教育、特殊教育等6個全日制本科專業。

人才培養創新  學部秉承“以學生為本,以教師為主導,全心全意為學生服務”的工作宗旨,以國家級實驗教學示范中心、教育部基礎教育名校長領航工程培養基地、廣西高校人文社會科學重點研究基地、廣西高校重點實驗室等平臺為載體,著力塑造學生先進、寬廣、專業化的知識結構與學術素養,全面啟動“知識與能力拓展”工程、“深度閱讀贈閱計劃”、“影響力教育論壇”,提升學生的教育文化品質。教育質量不斷提升,教學認可度得到整體提升,在學校每年教學動態評估中始終名列前茅。學部多次被評為就業工作先進集體、考研工作先進集體和創新創業先進集體。教育經濟與管理專業研究生黨支部2018年獲得全國高校“百個研究生樣板黨支部”,學部黨委2016年被評為廣西高校先進基層黨組織。近五年,獲大學生創新創業計劃項目國家級21項,區級64項,獲“創新杯”大學生學術科技競賽項目金獎2項,銅獎4項,成績斐然。獲“互聯網+”大學生創新創業大賽國家級獎項2項,在全國大學生計算機大賽、全區師范生教學技能大賽、信息化教學應用大賽等比賽中,學部學生均取得優異成績。寒暑期社會實踐校級立項47項,2個實踐團隊獲優秀團隊、優秀視頻團隊。

教學改革成果顯著  學部教學團隊立足八桂大地,研究領域多元,以教育部長江學者特聘教授及其團隊、廣西八桂學者團隊等平臺為載體,凝練學術研究特色,學術團隊教學改革成果顯著。

近五年,學部教學團隊先后獲得國家級教學成果獎5項,其中一等獎1項、二等獎4項;獲省級教學成果獎19項,其中特等獎4項,一等獎7項,二等獎6項,三等獎2項。擁有3門教師教育國家級精品資源共享課程,1門國家精品視頻公開課程,1門國家級一流本科課程,6門自治區級一流本科課程。1部國家“十二五”規劃教材,1項教育部卓越教師培養計劃改革項目,3個自治區級教師教育學科教學團隊,1個廣西高等學校高水平創新團隊。獲批自治區級教改項目16項,校級教改項目12項.。2018~2019學年,學部獲得學校本科教學工作績效考核結果優秀,排名第一。

科研創新能力持續提升  學部深化推進科研工作,著力推動科研創新發展,持續提升學術團隊科研水平。學部在民族文化與教育、學校課程與教學、學生發展與教師教育等領域形成重要研究成果。近5年,獲國家社科基金項目22項,國家自然科學基金項目3項,省部級科研項目85項,累計縱向科研經費超過1400萬元。獲教育部高等學??茖W研究優秀成果獎2項,其中二等獎1項,三等獎1項;獲省級科研成果獎35項,其中一等獎3項,二等獎12項,三等獎20項。出版學術著作42部,在《教育研究》、《Psychological Reports》等國內外權威期刊發表高水平學術論文111篇。在學校年度科研考核中均為優秀等級。學部有1個國家級實驗教學示范中心,1個廣西八桂學者設崗,1個自治區級實驗教學示范中心,1個廣西高校人文社會科學重點研究基地,1個廣西高校重點實驗室,1個中小學骨干教師國家級培訓基地,有廣西教育大數據協同創新中心等4個廣西省級學術科研平臺。

社會服務卓越  學部依托專業力量提振社會服務能力。近五年,先后承擔實施國家級示范項目(教育部中小學名校長領航工程等)、廣西八桂教育家搖籃工程、廣西基礎教育名師名校長培養工程、廣西特級教師工作坊等多層次多類型400多項教師教育高端項目,年均參訓學員達12615人,年均執行98.9班次,年均實施培訓天數615天,培訓質量得到社會各界的廣泛認可,取得顯著成效,產生了深遠的社會影響力,逐步實現了社會服務與教師發展、學科建設、人才培養的多維互動,“人才培養、教學研究與社會服務”三位一體的大學功能得到有效拓展,有效推進學術梯隊整體發展。

國際交流活躍  積極開展國際及區域間的學術交流與合作,探索國際合作的新路徑、新模式,推進和提升國際合作水平,通過多層面的深度合作,實現共同發展,取得的新突破。近五年,學部累計簽訂合作交流協議12個,先后簽訂歐盟高端項目INCLUTE、LEAD2合作項目,承辦了第二屆“G20教育對話”、亞太領導圓桌會議等十余次國際、國內高端學術會議;每年邀請了近兩百名國內外知名學者來學部講學,形成了開放、合作、共贏的教育文化與辦學格局。資助多位學術骨干赴境外知名學府參加學術交流活動、考察訪問,提高專任教師的業務能力和國際視野水平;每年資助多名優秀學生參加國際及國內知名高校舉辦的研究生高端論壇及交流學習。這些學術交流與合作,進一步開闊了學部學生的學術視野。

站在新的歷史起點,學部積極鞏固教育教學改革和發展取得的成果,不斷提煉和凝聚學部發展的核心競爭力,立足廣西,注重人才培養和文化傳創,凸顯科學研究與社會服務,積極開展國際及區域間的學術交流與合作,努力建成國內一流、國際具有重大影響力的教育機構和學術堡壘。

廣西師范大學教育學部 / 田家炳教育書院聯系方式
地址︰中國桂林市七星區育才路15號(育才校區)郵編:541004;
中國桂林市雁山區雁中路1號(雁山校區)郵編:541006
電話:+86-0773-5848086
21考研中,廣西師范大學按照國家線B類考生分數線執行,其中,總分327分。

三、院校分析
1、招生方向。
教育學學碩:廣西師范大學22年共有13個學院招收教育學研究生,教育學、課程與教學論、教師教育3個專業,其中教育學為一級學科,下設教育學原理、課程與教學論、比較教育學、學前教育學、高等教育學、成人教育學、職業技術教育學、教育技術學、特殊教育學、教育法學、教師教育、民族教育、少年兒童組織與思想意 識教育13個研究方向,教育史研究方向停止招生。
教育碩士:廣西師范大學22年教育碩士招生專業有:教育管理、學科教學(思政)、學科教學(語文)、學科教學(數學)、學科教學(物理)、學科教學(生物)、學科教學(英語)、學科教學(歷史)、學科教學(地理)、學科教學(音樂)、學科教學(美術)、心理健康教育、現代教育技術、學前教育、科學與技術教育、職業技術教育。
2、考試方式。廣西師范大學22年教育學研究生考試專業課采用自主命題考試科目為666教育學專業綜合。
3、招生人數。廣西師范大學21年教育學研究生共招收144人,相比21年招生計劃增加3人。教育碩士計劃招生341人,較21年招生計劃增加6人。
4、復試線。廣西師范大學教育學復試錄取情況見上文表格。
四、廣西師范大學教育學考研特點
1、學碩專業課自主命題
廣西師范大學22年教育學考研,科學傳播與科學教育專業課考試采用自主命題,考試科目為666教育學專業綜合。參考書為:
黃濟,王策三:《現代教育論》,人民教育出版社,2009年版;
葉瀾:《教育概論》,人民教育出版社,1991年版;
全國十二所重點師范大學聯合編寫:《教育學基礎》,教育科學出版社,2008年版;
陳琦,劉儒德:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007年版;
馮忠良:《教育心理學》,人民教育出版社,2010年版;
孫培青:《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009年版;
王天一:《外國教育史》,北京師范大學出版社,1993年版;
裴娣娜:《教育研究方法導論》,安徽教育出版社,1995年出版。
廣西師范大學333參考書為:
1.王道俊、郭文安主編: 《教育學》,人民教育出版社2009年
2.中國教育史
(1)孫培青主編:《中國教育史》 ,華東師范大學出版社2009年版
(2)王炳照等著:《簡明中國教育史》 ,北京師范大學出版社2007年版
3.外國教育史
(1)張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》 ,教育科學出版社2008年
4.教育心理學
(1)張大均主編:《教育心理學》 ,人民教育出版社2005年
(2)陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》 ,高等教育出版社2005年
2、學碩招生專業少,研究方向廣,專碩招生專業多,人數多。
廣西師范大學育學部的教育學以一級學科招生,研究方向涵蓋了大部分的二級學科。涉及14個二級學院,具體報考條件,復試內容相差很多。部分限制跨專業報考,部分限制同等學力考生報考。專碩招生專業、人數均較多。
3、報考限制多
廣西師范大學各專業報考條件有詳細要求,22考研又增加了許多專業要求,大多數專業不接受同等學力考生報考,跨考需要加試,報考之前同學們要詳細核對招生目錄。
4、一志愿和調劑生同時復試
廣西師范大學因為地處B類地區,對一志愿考生吸引力較弱,采用了一志愿跟調劑考生同時復試的方式。    
[] 學術學位

專業信息

所屬院校:湖北大學
招生年份:
招生類別:
所屬學院:
所屬門類代碼、名稱:[]
所屬一級學科代碼、名稱:[]

專業招生詳情

研究方向:
招生人數:
考試科目:
備  注:
教育學 [040100] 學術學位

專業信息

所屬院校:廣西師范大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育學部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業招生詳情

研究方向: (01)教育學原理(02)課程與教學論(03)比較教育學(04)學前教育學(05)高等教育學(06)成人教育學(07)職業技術教育學(08)教育技術學(09)特殊教育學(10)教育法學
招生人數: 66
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(666)教育學專業綜合
④(--)無
備  注:

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