河北科技師范學院碩士研究生入學考試大綱
        科目名稱： 作物栽培與育種學
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本大綱包括參考書目、考試形式和試卷結構、考查范圍三部分。
Ⅰ.參考書目
《作物栽培學總論》中國農業出版社（第二版）董鉆，2010年版
《作物育種學總論》中國農業出版社（2011第三版）張天真
Ⅱ.考試形式和試卷結構
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內容結構
作物栽培學 占 50%
作物育種學 占 50%
四、試卷題型結構
1、名詞解釋題40分
2、填空題20分
2、簡答題50分
3、論述題40分
 
Ⅲ．考查范圍
作物栽培學部分
第一章 緒論
一、作物栽培學的性質、任務和研究法
掌握作物栽培學的概念、性質、任務、特點；了解作物栽培學的理論基礎和研究法。
二、作物的起源和起源地
掌握作物的概念、起源于我國的主要作物以及我國主要種植的幾大作物的起源地。
三、作物的多樣性和作物分類
掌握作物的分類方法以及按不同的分類方法主要作物的歸類；了解作物的多樣性及其保護。

四、我國古代作物栽培的特點和經驗
了解我國古代作物栽培的特點和所積累的經驗。
五、我國農業自然資源和優勢種植業布局
    掌握我國幾種主要作物的優勢區域布局狀況；了解我國農業自然資源的特點。
六、農業發展歷程和可持續發展
    掌握可持續農業的含義；了解作物栽培科技進步對可持續農業的貢獻。
第二章 作物的生長發育
一、作物生長發育的特點
掌握作物生長與發育的概念、作物的生育期和生育時期，能夠寫出幾種主要作物的生育時期和物候期；
二、作物的器官建成
    掌握作物各器官的分類、幾種主要作物的各個器官主要形態特征及影響各器官建成的因素。
三、作物的溫光反應特性
作掌握物的溫光反應特性及其具體應用。
四、作物生長的一些相互關系
掌握作物器官的同伸關系，尤其禾本科作物的器官間同伸關系；了解其他的作物生長的一些相互關系。
五、作物的個體與群體
掌握作物的群體、個體以及群體結構等相關概念，掌握作物群體與個體之間的關系。
第三章 作物產量和產品品質的形成
一、作物產量及其構成因素
    掌握作物產量相關概念、作物產量的構成因素及其相互關系、作物產量形成特點。
二、作物的源、流、庫理論及其應用
了解“源、流、庫”理論；掌握在作物栽培中“源、流、庫”的應用，
三、作物產量的潛力
掌握提高產量潛力的途徑；了解環境資源與作物生產潛力的關系。
四、作物品質及其形成
掌握作物品質相關概念、環境條件對品質的影響、作物產量與品質的關系；了解作物品質形成的生理生化基礎。
第四章 作物與環境的關系
一、作物的環境
了解作物的生長環境及環境因素的生態學分析。

二、作物與光的關系
掌握作物光能利用率低的原因及提高光能利用率的途徑，了解光對作物的生態作用及作物的適應性。
三、作物與溫度的關系
掌握作物的播性與春化處理、積溫、溫度三基點及極端溫度對作物生長發育的影響；了解溫度對作物分布的影響。
四、作物與水的關系
掌握作物水分平衡和水分利用效率的概念、節水措施、旱澇對作物的危害及作物的抗性；了解水污染對作物的產量和品質的影響。
五、作物與空氣的關系
掌握溫室效應對作物生產的影響；了解大氣環境對作物生產的影響。
六、作物與土壤的關系
掌握土壤對作物的生態作用，了解土壤污染對作物的影響。
第五章 作物栽培措施和技術
一、作物栽培制度
掌握作物栽培制度的相關概念、作物合理布局的意義、輪作和連作的優缺點、復種技術；了解進行作物布局的內容和步驟、目前我國主要的種植方式類型、間混套作的效益原理。
二、整地與土壤培肥
掌握土壤培肥技術和整地技術
三、播種與育苗技術
掌握作物播種的系列技術、苗床管理技術；掌握幾種主要作物目前的主要育苗方式。
四、營養調節技術
掌握作物對營養元素的吸收規律、施肥原則、種類；了解目前生產中規?；a的施肥方法。
五、水分調節技術
掌握主要作物的各生育時期的需水量和水分臨界期，了解作物合理灌溉的指標、目前規?；a的灌溉方式和技術。
六、作物保護及調控技術
掌握作物雜草及病蟲害防治技術、植物生長調節劑的種類及作用、人工控旺技術；
七、覆蓋栽培技術
    掌握覆蓋栽培的作用，了解覆蓋栽培的方法。
八、災后應變技術

了解各種災后應變的栽培技術。
九、收獲技術
掌握主要作物收獲適期的形態特征；了解不同類型作物的收獲方法及產后處理和貯藏。
十、各項技術的綜合運用
了解各項技術間的關系，能根據具體情況進行綜合運用。
作物育種學部分
第一章 緒  論
一、作物進化與遺傳改良
掌握作物品種的概念及基本特性。
二、作物育種學的發展
了解優良品種在發展農業生產中的作用。
三、作物育種的成就與展望
掌握作物育種學概念及其性質任務。
第二章 作物的繁殖方式及品種類型
一、作物的繁殖方式
掌握有性繁殖和無性繁殖，自花授粉和異花授粉的概念，理解無融合生殖及其類型在生產上的意義。
二、自交和異交的遺傳效應
掌握自交和異交的遺傳效應，理解“自交引起后代生活力衰退”，這對自花授粉作物和異花授粉作物來說異同點。
三、作物的品種類型及其特點
掌握作物的品種類型、遺傳組成及其育種特點。
第三章 種質資源
一、作物起源中心學說及其發展
掌握種質資源的概念、類型，瓦維洛夫的作物起源中心學說的主要內容，以及根據瓦維洛夫的作物起源中心學說，原生中心和次生中心的劃分及特征。
二、種質資源的研究與利用
理解“為了很好地保存和利用自然界生物的多樣性，豐富和充實育種工作和生物學研究的物質基礎，種質資源工作的首要環節和迫切任務是廣泛發掘和收集種質資源并很好地予以保存”。
第四章 育種目標
一、現代農業對作物品種的要求

掌握制訂育種目標要考慮的因素。
二、制訂作物育種目標的原則
掌握制訂作物育種目標的原則。
三、作物育種的主要目標
掌握一個品種若能在生產上推廣，應具備的優良特征。
第五章 引種與選擇育種
一、引種和馴化
掌握影響引種成功的因素，植物的發育特性，低溫長日照作物的引種規律，高溫短日照作物的引種規律。
二、選擇育種
掌握純系學說是選擇育種的理論基礎，混合選擇和單株（個體）選擇是從分離群體中進行目標性狀選擇的基本方法及二者區別，改良混合選擇法及其主要用途，理解純系學說對育種的指導意義。
第六章 雜交育種
一、雜交育種的意義
掌握選擇育種與雜交育種的主要異同及雜交育種的意義。
二、雜交親本的選配
雜交育種在我國的作物育種工作中占有很重要的位置，而正確選配親本是雜交育種的關鍵。根據育種理論，結合育種實踐（舉例），理解怎樣選配親本。
三、雜交技術與雜交方式
掌握雜交育種的主要技術方法。
四、雜種后代的選擇
雜種后代的處理方法中，應用較廣的是系譜法和混合法，掌握它們的優缺點。雜種后代的處理方法中，衍生系統法利用了系譜法和混合法的優點，克服了其缺點。掌握衍生系統法的工作要點。
五、雜交育種程序
掌握整個雜交育種工作的過程包括哪些內容不同的試驗圃，以及具體的雜交育種程序。
第七章 回交育種
一、回交育種的意義及遺傳效應
掌握輪回親本、非輪回親本、供體親本、受體親本、修飾回交育種的概念。
二、回交育種方法
掌握回交育種的親本選配原則，轉移單隱性基因的回交育種過程。

三、回交育種的特點及其應用價值
掌握回交育種的用途及其局限性。
第八章 雜種優勢利用
一、雜種優勢表現特性
掌握雜種優勢、超親優勢、超標優勢、雜種優勢指數、配合力、一般配合力、特殊配合力的概念，理解“雜種優勢表現的普遍性和復雜多樣性”。
二、雜種優勢表現的遺傳基礎
配合力選擇是雜交種育種過程中的重要一步，掌握育種過程中實用的配合力測定方法。
三、雜種品種的選育程序
熟悉雜種品種的懸于程序。
四、雜種品種的親本選配原則
掌握雜種品種的親本選配原則。
五、利用作物雜種優勢的方法
掌握雜種優勢利用的基本條件。
第九章 誘變育種
一、常用物理誘變劑及其處理方法
掌握常用物理種類及特點。
二、化學誘變劑及其處理方法
掌握常用化學誘變劑種類及特點。
三、誘變育種程序
掌握半致死劑量、臨界劑量概念，誘變育種的工作程序，了解誘變育種的特點。
第十章 遠緣雜交育種
一、遠緣雜交育種的重要性
掌握遠緣雜交的概念和種類及重要性。
二、遠緣雜交的困難及其克服方法
掌握遠緣雜交的三大困難及克服方法。
第十一章 倍性育種
一、多倍體育種
掌握同源多倍體、異源多倍體的概念和特點，人工產生多倍體的途徑，以及秋水仙素的作用機理。
二、單倍體育種

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