2021華中農業大學魚類學與淡水生態學研究生考試大綱 正文

904 《魚類學與淡水生態學》考試大綱
 
魚類學部分
一、考查目標
魚類學是水產養殖學、水族科學與技術專業本科生必修的專業基礎課，其任務是介紹魚類的形態結構與機能、生活習性、系統分類和地理分布等。通過對本課程的學習，從魚類形態構造與生態環境的關系全面認識魚類的生命本質，掌握魚類形態學、分類學和生物學的基礎理論知識、基本原理、基本研究方法和研究步驟，掌握魚類各器官的主要構造和機能，以及魚類比較解剖的方法，了解魚類的分類系統及各分類階元的主要特征，能編制和熟練使用分類檢索表，熟悉常見魚類和淡水主要經濟魚類的形態特征、生物學特性、分類地位、地理分布和經濟意義，培養運用科學知識分析和解決水產養殖問題、提高增養殖效果的實際能力，為進一步學習有關專業課程奠定良好的魚類學知識基礎。
二、試卷結構
1、題型結構
單選題10分（共10題，每題1分）；填空題10分（共10題，每題1分）；名詞解釋10分（共5題，每題2分）；簡答題25分（共5題，每題5分）；論述題10分（共1題，每題10分）；魚類分類檢索表10分（共1題，每題10分）。共計75分。
2、內容結構
魚類形態學（35%）、魚類分類學（30%）、魚類生物學（35%）。
三、考試內容和要求
1. 形態學部分
掌握代表性魚類外部形態和內部結構的特征，重點掌握各系統和器官的解剖位置、形態特征及其不同類群間的變異，以及外部形態和內部結構特征在研究魚類分類和進化上的意義。掌握魚類的定義與起源、進化；掌握魚類皮膚的結構與功能；掌握硬骨魚類、軟骨魚類骨骼的部位、結構域功能；掌握魚類肌肉的分類與功能；掌握魚類的消化、呼吸、循環、神經系統的器官及其功能；掌握魚類感覺、內分泌器官及其功能。
2. 分類學部分
掌握魚類分類學的基本概念、研究方法和魚類分類系統，掌握魚類系統演化、親緣關系及多樣性，重點掌握淡水主要經濟魚類的形態特征、分類地位、地理分布、生物學特性及其經濟意義。掌握魚類分類的基本步驟與方法；掌握軟骨魚類與硬骨魚類的區別；掌握瀕危、珍稀、經濟魚類的分類特征、地理分布、生活習性及其資源現狀，尤其是鯉形目、鲇形目、鱸形目等我國主體經濟魚類的相關基礎知識。
3. 生物學部分
掌握魚類年齡、生長、攝食、呼吸、繁殖、早期發育、感覺、行為、分布和洄游等各種生命機能的本質及其與環境的聯系，掌握魚類生物學基本理論知識和研究方法，了解魚類生物學基本原理和基礎知識在魚類增養殖、魚類資源保護和漁業生產科學管理中的應用。掌握魚類年齡與生長的基本規律及其在資源調查、趨勢變動與預測方面的應用與進展，掌握年輪形成的原理，研究年齡和生長的方法，外源和內源因子對魚類生長的作用方式及其關系，von Bertalanffy 生長方程的意義與使用， 深入認識分析魚類階段性和季節性生長特點的實踐意義；掌握魚類攝食與營養的基本規律，魚類的食性類型及食性轉換的生物學意義，魚類對食物的選擇性和攝食量變動的規律與原因，確定魚類日糧的方法與意義；掌握魚類繁殖策略和繁殖技術的關系，影響魚類性腺發育的因子及其作用機制，產卵場形成和變動的原因，魚類早期發育階段大量死亡的原因；掌握魚類棲息環境的特點及各生態因子對魚類的影響，掌握魚類種內、種間及其與其他生物之間的關系，深入認識魚類的生活環境及魚類對生活環境的適應。
四、參考書目
《魚類學》，謝從新主編，中國農業出版社，2010年
 
淡水生態學部分
 
一、考查目標
淡水生態學是研究淡水水體中生物與環境之間相互關系、相互作用的科學，是水產學科的專業基礎課程。要求考生了解淡水生態學的概念、發展史、原理和應用；熟悉河流、湖泊、水庫、池塘等淡水生態系統的水環境特點及其水生生物區系和特征；理解環境因子對水生生物生長、繁殖和種群增長的影響及水生生物的適應性，水生生物種群結構及其增長方式，水生生物間的相互關系和相互作用、水生態系統的結構和功能，發育與演化、水體生物生產力及其測定，以及淡水生態系統面臨的問題及其保護和修復對策，掌握淡水生態學的研究方法和手段。
二、試卷結構
1、題型結構
名詞解釋（10分，每題2分）；選擇題10分（單選，每題1分）；判斷題10分（每題1分）；簡答題25分（每題5分）；論述題20分（每題10分）。
共計75分。
2、內容結構
緒論和非生物環境（30%）、 水生生物種群生態學（15%）、水生生物群落生態學和生態系統生態學（40%）、應用生態學（15%）。
三、考試內容和要求
1、緒論
（1）生態學和淡水生態學的定義，研究對象、任務和發展趨勢。
（2）生態學和淡水生態學的研究簡史和分支學科。
（3）（淡水）生態學的基本研究方法
2、水體的非生物環境和水生生物的適應性
（1）生態因子概念及其分類，限制因子、利比希最小因子定律與謝爾福德耐性定律。
（2）水的基本特性及其生物學意義。
（3）光在水體中的分布特點，光對水生生物的作用和影響。
（4）水體熱分層、對流及其生態影響，極限溫度對水生生物的影響及水生生物的適應方式，水溫和周期性變溫對水生生物的影響。
（5）水生生物在不同水體鹽度下的水－鹽代謝和滲透壓調節方式，鹽度對水生生物的影響及水生生物的適應力。
（6）水體中氧氣的來源與消耗途徑，水生生物的呼吸方式和對缺氧環境的適應，水生生物對氧氣的需求和影響因素。
（7）二氧化碳在水體中的生態作用。
（8）湖泊成因和分類，湖泊生境類型及其特點，湖泊水文和形態度量學特征。
（9）河流水文和形態地理學特征，河流連續體概念，洪水脈動概念，水生生物對流水環境的適應。
3. 水生生物種群生態學
（1）種群的概念及特征。
（2）種群的結構及增長模型。
（3）種群內個體的分布類型及種內關系。
（4）生活史對策。
（5）種群的動態及其調節。
4、淡水群落生態學
（1）群落的結構及其特征。
（2）種間關系及其特點。
（3）生態位概念和生態位分化原理。
（4）生物多樣性及其影響因素。
（5）水生生物群落的演替。
5、淡水生態系統生態學
（1）生態系統的基本結構和功能。
（2）淡水生態系統的類型及其特點。
（3）生態系統的能量流動和物質循環，食物鏈（網）、營養級和生態效率。
（4）生態系統的生產力，生物量、生產量和B/P系數，初級生產力的限制因素和其測定方法。
6、人類活動對淡水生態系統的影響和控制措施
（1）富營養化
（2）生物入侵
（3）水利工程
（4）過度捕撈
（5）水域污染
四、參考書目
董雙林、趙文主編。養殖水域生態學。中國農業出版社，2004
何志輝. 淡水生態學. 中國農業出版社， 2000
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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