南京航空航天大學教育學考研手冊2022
更新時間:2021-12-09 21:06:41 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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南京航空航天大學教育學考研手冊2022:
1、考取南京航空航天大學的研究生總體難度【相對較難】。
2、考研難易主要看招生單位所處的地域、名氣、排名等,因為報考生源不同。一般來說發達地區特別是大城市的重點大學都難考,而非重點大學則相對好考。南京航空航天大學是【211高校】,所在城市位于【江蘇南京】。
3、近年來教育學考研人數暴漲,但錄取人數卻變化不大。在21年教育學學碩招生中,“雙一流”高校招生人數減少明顯,普通院校擴招幅度較大,名校讀研難度大幅增加。
4、學碩與專碩
教育學學碩,共有三個一級學科,分別是 0401教育學、0402心理學、0403體育學。教育學專碩,江湖人稱教育碩士,專業代碼0451。該類別下共有20個領域,包含12個學科教學,以及8個其他專業。學碩專業課考察311教育學專業基礎綜合(300分),涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。專碩專業課考察333教育綜合(150分)、招生單位自命題科目(150分)。現在各個學校333教育綜合分為兩種情況:按照333教育綜合統一大綱命題和學校單獨出參考書目或者考試大綱,按照參考書目命題。
5、教育學的分類
第一類教育學最基礎的二級學科,即教育學原理、教育史和比較教育學。這些專業適用面廣,而且是幾乎所有開設教育學專業的師范院校都有的。在這三個專業當中,希望繼續在教育學領域深入研究的同學可以選擇教育學原理,而這個專業也是各個學校錄取分數比較高的;比較教育學這個專業的優勢是出國機會比較多。
第二類是針對某個特定的教育領域或受教育群體進行研究,例如學前教育學、高等教育學、小學教育、成人教育學、職業技術教育學、特殊教育以及一些相對冷門的二級學科。
第三類是最為實用的二級學科即課程與教學論或者學科教學類,課程與教學論又可以分為兩類,一類是歸屬于各個學科學院下的,比如物理學院下的物理課教論或學科教學(物理)、文學院下的語文課教論或學科教學(語文)、數學院下的數學課教論或學科教學(數學)等等,第二類是歸屬于教育學院下,主要研究課程改革、教學改革、校本改革、學業評價等等。這個學科最符合一些“考教育學研究生是想去教書”想法的同學。
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南京航空航天大學2022年教育學碩士研究生招生專業目錄、代碼及招生計劃人數一覽表
專業代碼、名稱及研究方向 | 招生 | 考試科目 | 復試、同等學力加試科目 |
計劃 | |||
040102(學術學位)課程與教學論 | 2 | ①101思想政治理論②201英語(一)③631教育學心理學基礎綜合④--無 | 復試科目:①505高等教育學綜合 |
01(全日制)課程與教學的原理與應用 | 同等學力加試科目:①010001教育心理學②010002教育管理學 | ||
02(全日制)高等教育課程與教學改革研究 | |||
03(全日制)現代教育技術理論與應用 | |||
04(全日制)教師發展研究 | |||
040106(學術學位)高等教育學 | 3 | ①101思想政治理論②201英語(一)③631教育學心理學基礎綜合④--無 | 復試科目:①505高等教育學綜合 |
01(全日制)高等教育學原理 | 同等學力加試科目:①010001教育心理學②010002教育管理學 | ||
02(全日制)高等教育管理 | |||
03(全日制)院校研究 | |||
04(全日制)高等工程教育 | |||
05(全日制)學生發展與學業指導 | |||
045101(專業學位)教育管理 | 30 | ①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④937教育管理學 | 復試科目:①538課程論、教學論與教育研究方法 |
FF(非全日制)非全(研究方向不區分) | |||
040102(學術學位)課程與教學論 | 1 | ①101思想政治理論②201英語(一)③631教育學心理學基礎綜合④--無 | 復試科目:①507綜合英語 |
01(全日制)英語課程與教學論 |
初試科目
333教育綜合
333教育綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社
2.《教育學基礎》十二所重點師范合編,教育科學出版社
3.《中國教育史》孫培青主編,華東師范大學出版社
4.《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師范大學出版社
5.《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社
6.《外國教育史章程》吳式穎,人民教育出版社
7.《教育心理學》張大均,人民教育出版社
8.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德,北京師范大學出版社
631教育學心理學基礎綜合
參考書
全國十二所重點師范大學聯合編寫:《教育學基礎》(第3版),北京:教育科學出版社,2014.
葉奕乾,何存道,梁寧建:《普通心理學》(第5版).上海:華東師范大學出版社,2016.
937教育管理學
參考書:
褚宏啟,張新平:教育管理學教程,北京師范大學出版社,2013。
復試科目
同等力學加試
復試科目
505高等教育學綜合
參考書目
潘懋元、王偉廉. 高等教育學(第3版),福州:福建教育出版社,2013.
閆守軒,編著.課程與教學論:基礎、原理與變革,北京師范大學出版社,2015.
507綜合英語
參考書目
1、《實用翻譯教程:英漢互譯》第三版,馮慶華,上海外語教育出版社,2010年.
2、《中國現代散文英譯》第1冊,張培基,上海外語教育出版社,2007年9月.
3、《英語寫作手冊》(修訂本),丁往道,外語教學與研究出版社,2005年.
538課程論、教學論與教育研究方法
參考書目:
1. 黃甫全,吳建明:《課程與教學論》(新編21世紀教育學系列教材),中國人民大學出版社,2019。
2. 陳向明:《教育研究方法》,教育科學出版社,2013。
同等力學加試
010001
參考書
陳琦,劉儒德. 當代教育心理學. 3版. 北京:北京師范大學出版社,2019.
院系名稱 | 專業代碼 | 專業名稱 | 政治 | 外國語 | 業務課一 | 業務課二 | 總分 | 計劃招生人數 |
010 人文與社會科學學院 | 040102 | 課程與教學論 | 55 | 55 | 150 | 0 | 383 | 3 |
010 人文與社會科學學院 | 040106 | 高等教育學 | 55 | 55 | 150 | 0 | 383 | 1 |
010 人文與社會科學學院 | 045101 | 教育管理 | 47 | 47 | 90 | 90 | 337 | 30 |
012 外國語學院 | 040102 | 課程與教學論 | 47 | 47 | 141 | 0 | 426 | 1 |
2021考研南京航空航天大學研究生教育學專業復試分數線
專業名稱 | 分數線 | 2022擬招生 |
課程與教學論 |
2021:383 2020:370 2019:360 |
2 |
高等教育學 |
2021:383 2020:333 2019:334 |
3 |
2021考研南京航空航天大學研究生教育學專業復試分數線
專業名稱 | 分數線 | 2022擬招生 |
課程與教學論 |
2021:383 2020:370 2019:360 |
2 |
高等教育學 |
2021:383 2020:333 2019:334 |
3 |
南京航空航天大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:南京航空航天大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:人文與社會科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | 040102 課程與教學論 01 課程與教學的原理與應用(全日制) 02 高等教育課程與教學改革研究(全日制) 03 現代教育技術理論與應用(全日制) 04 教育心理學研究(全日制) 040106 高等教育學 01 高等教育學原理(全日制) 02 高等教育管理(全日制) 03 高校人力資源開發與培訓(全日制) 04 高等工程教育與高等職業技術教育(全日制) 05 學位與研究生教育(全日制) 06 教師發展研究(全日制) |
|
招生人數: | ||
考試科目: | ①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③631 教育學心理學基礎綜合 復試科目:505 高等教育學綜合 |
|
備 注: |
南京航空航天大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:南京航空航天大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:人文與社會科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | 01 高等教育學原理(全日制) 02 高等教育管理(全日制) 03 高校人力資源開發與培訓(全日制) 04 高等工程教育與高等職業技術教育(全日制) 05 學位與研究生教育(全日制) 06 教師發展研究(全日制) |
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招生人數: | ||
考試科目: | ①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③631 教育學心理學基礎綜合 復試科目:505 高等教育學綜合 |
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備 注: |
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