吉林化工學院機電工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)介紹 正文

專業(yè)概況
吉林化工學院過程裝備與控制工程（原化工設(shè)備與機械）專業(yè)，辦學歷史悠久，是學校最早成立的兩個專業(yè)之一，與吉林化工學院共同始建于1958年，與學校共生共長，共同發(fā)展。1999年更名為《過程裝備與控制工程》目前該專業(yè)為吉林省特色專業(yè)，國家特色專業(yè)，卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施專業(yè)。
專業(yè)師資隊伍；
過程裝備與控制工程專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師19人，其中校學術(shù)骨干3人，職稱結(jié)構(gòu)中教授7人，副教授3人。學歷結(jié)構(gòu)中博士3人，在讀博士2人。學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)合理。
專業(yè)培養(yǎng)目標及特色
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國、擁護社會主義，具有遠大理想、高尚思想道德，具有實踐能力、創(chuàng)新精神，身體健康，掌握化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識，具備扎實的科學理論基礎(chǔ)，能在化工、石油、能源、機械、環(huán)保、醫(yī)藥、輕工、材料、食品及勞動安全等部門，從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、加工制造、設(shè)備管理、生產(chǎn)技術(shù)及工程應用研究等方面的卓越工程技術(shù)人才和高級應用型專門人才。
過程裝備與控制工程是培養(yǎng)連續(xù)生產(chǎn)過程裝備的設(shè)計、制造、自動控制及其管理的應用型高級技術(shù)人才的專業(yè)，為適應現(xiàn)代機械工業(yè)的需要增加了計算機與自動控制技術(shù)從而實現(xiàn)了機電一體化的專業(yè)培養(yǎng)模式。本專業(yè)培養(yǎng)的學生具有扎實的和較寬的專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強的理論聯(lián)系實際和實踐能力，畢業(yè)生的適應性強。
科學研究及教學研究情況
在學科發(fā)展和建設(shè)的基礎(chǔ)上，在長期的教學、科研實踐中，形成了《流體密封失效治理及技術(shù)開發(fā)》、《無損檢測及安全評定》、《流體機械可靠性研究》等主要研究方向，并取得了一些重大理論和技術(shù)研究成果。陳慶教授主持的《石油化工企業(yè)設(shè)備與管路密封失效治理試驗研究》項目榮獲吉林省科技進步三等獎；《高性能金屬纏繞墊片的研制與開發(fā)》和《柔性石墨波齒復合墊片的研制與開發(fā)》項目研究成果分別榮獲2005年和2007年吉林省重點新產(chǎn)品稱號。胡憶溈教授首次提出《帶壓密封工程概念和理論》框架，處于國際領(lǐng)先水平。作為第一創(chuàng)建人制定的國家行業(yè)標準HG/T20201-2007《帶壓密封技術(shù)規(guī)范》，填補了國內(nèi)空白。《危險品槽車泄漏事故搶險堵漏技術(shù)研究及應用》和《危險介質(zhì)泄漏應急決策系統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)的建立》兩項研究成果整體達到國際先進水平，并分別榮獲2006年國家安監(jiān)總局安全成果三等獎和2007年國家質(zhì)檢總局科技興檢獎三等獎。邵澤波教授的《在役高壓管線渦流檢測技術(shù)》 科研成果在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位，一直應用于吉化企業(yè)工程實際檢測中，每年可為企業(yè)節(jié)省百萬元的費用。邢萬坤教授在流體機械及工程研究領(lǐng)域取得了多項成果，《工藝用壓縮機氣閥壽命的研究》成果榮獲 2006年吉林省自然科學優(yōu)秀成果二等獎和2007年吉林市科技進步獎二等；《工藝用壓縮機經(jīng)濟性的研究》獲得 2007年吉林省自然科學優(yōu)秀成果三等獎。
        近5年出版學術(shù)專著1部，國家統(tǒng)編教材和著作10余部，《機電設(shè)備管理技術(shù)》被評為中國石油和化學工業(yè)優(yōu)秀教材二等獎。申請和完成省級以上教研項目4項，公開發(fā)表各級論文30余篇，活躍的教學研究為今后專業(yè)全面建設(shè)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
過程裝備與控制工程未來發(fā)展目標
立足于全面落實過程裝備與控制工程專業(yè)教師在高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)中的核心作用，依托學院研究中心與創(chuàng)新校外人才培養(yǎng)基地，力爭通過3-5年的努力，將師資隊伍建設(shè)成為具有豐富實踐經(jīng)驗、較高的學術(shù)素養(yǎng)和教學水平的團隊，成為促進專業(yè)結(jié)構(gòu)順利調(diào)整的有力支撐，成為培養(yǎng)高水平應用型工程技術(shù)人才的重要力量。
任務主要包括以下幾方面：
1、經(jīng)過五年的建設(shè)，力爭新增一門省優(yōu)秀課程。
2、教師的職稱比例更加合理，增加正高級稱人員2名
3、根據(jù)社會的發(fā)展，對教學培養(yǎng)方案進行修訂。
   4、適應教學發(fā)展需要，將過程裝備與控制工程專業(yè)實驗教學條件建設(shè)成省內(nèi)同類院校相關(guān)專業(yè)的領(lǐng)先水平。

吉林化工學院

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