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安徽中醫藥大學中醫診斷學考研

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安徽中醫藥大學是一個不錯的學校,深受考研人的追捧,本校每年會有數千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點,請各位準備報考安徽中醫藥大學中醫診斷學考研的同學注意: 安徽中醫藥大學中醫診斷學研究生錄取分數線(或稱考研分數線)的數據。因為每年都有不少人報考安徽中醫藥大學中醫診斷學考研,競爭激烈,所以強烈建議各位準備考安徽中醫藥大學中醫診斷學研究生的考研人準備一些基本的歷年考研真題、 研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等(考研派有考研經驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力),另外考研派也會為大家安徽中醫藥大學中醫診斷學考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯系方式。希望你考取安徽中醫藥大學 中醫診斷學專業研究生,考研是個孤獨的事情,需要耐得住寂寞,祝愿各位考研的學生好好復習備考,來年上個985/211,實現自己的名校研究生夢想。

安徽中醫藥大學中醫診斷學考研
中醫診斷學科1986年被授予碩士學位授權學科,1987年開始招收碩士研究生,安徽省B類重點學科。是我校較早獲準的碩士學位授權點之一。為安徽省重中之重學科(中醫學學科)、國家新增博士學位授權建設學科(中醫學學科)的主干二級學科之一。學科所在的中醫學專業2004年被評為安徽省教改示范專業,2008年成為第一批國家教育部特色專業,中醫學教學團隊為省級教學團隊。中醫診斷學課程1999年被評為安徽省重點課程,2006年被遴選為省級精品課程?,F已培養出50余名碩士研究生,10余名碩士研究生在讀。
學科先后承擔國家級教學研究項目1項,安徽省教學研究項目5項,主編、副主編與參編各級各類教材及學術專著20余部,國家優秀教學成果二等獎1項、省級教學成果特等獎1項、中華中醫學會學術著作一等獎1項、安徽省優秀教學成果一等獎1項,二等獎2項,三等獎2項,在省級以上學術刊物上發表論文200余篇。參與國家“973”計劃項目1項、國家中醫藥管理局科研基金項目2項;承擔安徽省自然科學基金項目3項、安徽省教育廳自然科學研究重點項目2項、一般項目6項,科研經費30余萬元。上個世紀80年代,與解放軍105醫院合作研制成功慢性胃炎新藥:“益胃舒”、“養胃舒”獲得了巨大的社會效益和經濟效益。先后獲得省級科技進步三等獎1項、中醫藥科技進步四等獎1項,國家中醫藥管理局科技進步二等獎1項,發明專利1項。
本學科積極探索中醫診察和辨證規律,在已形成穩定的研究方向的基礎上,不斷拓展新的研究方向。在中醫證候學研究及舌診、脈診的基礎研究方面形成自身特色。在病證相關性及證候是指研究方面,以中醫學基本理論為指導,結合現代科學技術手段,以心腦血管疾病、代謝性疾病及慢性腎病綜合征等為切入點,通過制造證候動物模型及臨床流行病學調查,從臨床研究和實驗研究兩個方面的揭示相關疾病的證候在整體、器官、組織、細胞、分子等不同層次的演變規律,探索中醫證候本質科學內涵。在四診客觀化及規范化研究方面,對舌象、脈象在疾病的發生發展中的變化的規律及其內在機理進行研究,探討中醫舌診、脈診等特色診法在現代疾病診斷中臨床意義及客觀化和規范化。在病證辨治規律研究方面,立足中醫基本理論和特色,以臨床常見病、多發病為切入點,結合相關文獻整理及新安醫家的相關診療特色的總結,探索相關疾病的診治規律,指導臨床的辨證治療。針對中醫護理的特點,以辨證施護及其規律研究為切入點,應用中醫基本理論研究中醫護理機制。
學科還擁有安徽省優秀教師1名、省級跨世紀學術和技術帶頭人培養對象1名、安徽省高等學校中青年骨干教師2人。目前有教授3人、副教授5人,講師1人,其中博士2人,碩士6人,碩士研究生導師5人,已經形成了合理的教學與科研梯隊。
主要研究方向:1.四診及其客觀化的研究;2.證候實質及辨證微觀化的研究;3.證候規范化的研究;4.常見病的辨證規律的研究;5.虛證的免疫學機制研究;6.中醫護理辨證施護與規律研究;7.新安醫家診斷方法及其學術思想研究。
 

中醫診斷學 [100505] 學術學位

專業信息

所屬院校:安徽中醫藥大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:中醫學院(新安學院)
所屬門類代碼、名稱:[10]醫學
所屬一級學科代碼、名稱:[05]中醫學

專業招生詳情

研究方向: (01)證候規范化研究(02)臟腑證候學基礎研究
(03)證候演變規律及機制研究
(04)中醫四診信息化智能化研究
招生人數: 4
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(611)中醫綜合
④(--)無
備  注: 復試專業課:中醫診斷學

  中醫診斷學碩士點建立于1986年,是我校較早獲得碩士學位點的學科之一。本學科師資力量雄厚,現有教授6人,副教授3人,講師3人,其中在讀博士1人,碩士1人,有多年帶教研究生的經驗。有圖書資料1000余冊,每年訂閱中醫藥期刊雜志50余種,實驗室為省教育廳基礎課程重點實驗室。

  主要研究方向:①四診客觀化的研究;②辨證微觀化研究;③證候規范化研究;④常見病的辨證規律的研究;⑤虛證的免疫學機制研究。這些方向既是中醫研究的熱點,也符合國家中醫藥管理局的研究導向,有助于《中醫診斷學》教學的深化和對中醫本質機理的研究,對推動中醫診斷學的發展具有一定學術影響。

  80年代本學科點在全國率先提出了“脾虛癥分度量化診斷”的理論,得到了國內同行專家的首肯;90年代研究開發的新藥“溫胃舒”、“養胃舒”獲國家中醫藥管理局科學進步二等獎、省科委三等獎,并以技術轉讓的形式投入生產,由于該產品效果顯著至今仍為該廠的主要產品之一。“中藥防凍保健靴”獲省科委科學進步三等獎;90年代,“培養學生能力,激發學習熱情——開展第二課堂”的教學項目獲國家級教學成果二等獎、省級一等獎:“望形態”電教片獲華東地區教學成果一等獎,近年研究課題以“陰虛癥”為方向,以糖尿病、高血壓為切入點進行病癥結合的臨床、實驗研究,并已取得一定的成果。

  本學科導師組成員:王宗殿、池建淮、陳雪功(按姓氏筆畫為序)

中醫診斷學 [100505] 學術學位

專業信息

所屬院校:安徽中醫藥大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:中醫學院(新安學院)
所屬門類代碼、名稱:[10]醫學
所屬一級學科代碼、名稱:[05]中醫學

專業招生詳情

研究方向: (01)證候規范化研究(02)臟腑證候學基礎研究(03)證候演變規律及機制研究(04)中醫四診客觀化及療效評價研究
招生人數: 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(611)中醫綜合
④(--)無
備  注: 復試專業課:中醫診斷學
中醫診斷學 [100505] 學術學位

專業信息

所屬院校:安徽中醫藥大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:中醫學院(新安學院)
所屬門類代碼、名稱:[10]醫學
所屬一級學科代碼、名稱:[05]中醫學

專業招生詳情

研究方向: (01)證候規范化研究(02)臟腑證候學基礎研究(03)證候演變規律及機制研究(04)中醫四診客觀化及療效評價研究
招生人數: 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(611)中醫綜合
④(--)無
備  注: 復試專業課:中醫診斷學


  中醫診斷學碩士點建立于1986年,是我校較早獲得碩士學位點的學科之一。本學科師資力量雄厚,現有教授6人,副教授3人,講師3人,其中在讀博士1人,碩士1人,有多年帶教研究生的經驗。有圖書資料1000余冊,每年訂閱中醫藥期刊雜志50余種,實驗室為省教育廳基礎課程重點實驗室。

  主要研究方向:
 ?、偎脑\客觀化的研究;
 ?、诒孀C微觀化研究;
 ?、圩C候規范化研究;
 ?、艹R姴〉谋孀C規律的研究;
 ?、萏撟C的免疫學機制研究。

  這些方向既是中醫研究的熱點,也符合國家中醫藥管理局的研究導向,有助于《中醫診斷學》教學的深化和對中醫本質機理的研究,對推動中醫診斷學的發展具有一定學術影響。

  80年代本學科點在全國率先提出了“脾虛癥分度量化診斷”的理論,得到了國內同行專家的首肯;90年代研究開發的新藥“溫胃舒”、“養胃舒”獲國家中醫藥管理局科學進步二等獎、省科委三等獎,并以技術轉讓的形式投入生產,由于該產品效果顯著至今仍為該廠的主要產品之一。“中藥防凍保健靴”獲省科委科學進步三等獎;90年代,“培養學生能力,激發學習熱情——開展第二課堂”的教學項目獲國家級教學成果二等獎、省級一等獎;“望形態”電教片獲華東地區教學成果一等獎,近年研究課題以“陰虛癥”為方向,以糖尿病、高血壓為切入點進行病癥結合的臨床、實驗研究,并已取得一定的成果。

基本信息

專業名稱:中醫診斷學     專業代碼:100505     門類/類別:醫學     學科/類別:中醫學

專業介紹

安徽中醫藥大學
中醫診斷學科1986年被授予碩士學位授權學科,1987年開始招收碩士研究生,安徽省B類重點學科。是我校較早獲準的碩士學位授權點之一。為安徽省重中之重學科(中醫學學科)、國家新增博士學位授權建設學科(中醫學學科)的主干二級學科之一。學科所在的中醫學專業2004年被評為安徽省教改示范專業,2008年成為第一批國家教育部特色專業,中醫學教學團隊為省級教學團隊。中醫診斷學課程1999年被評為安徽省重點課程,2006年被遴選為省級精品課程。現已培養出50余名碩士研究生,10余名碩士研究生在讀。
學科先后承擔國家級教學研究項目1項,安徽省教學研究項目5項,主編、副主編與參編各級各類教材及學術專著20余部,國家優秀教學成果二等獎1項、省級教學成果特等獎1項、中華中醫學會學術著作一等獎1項、安徽省優秀教學成果一等獎1項,二等獎2項,三等獎2項,在省級以上學術刊物上發表論文200余篇。參與國家“973”計劃項目1項、國家中醫藥管理局科研基金項目2項;承擔安徽省自然科學基金項目3項、安徽省教育廳自然科學研究重點項目2項、一般項目6項,科研經費30余萬元。上個世紀80年代,與解放軍105醫院合作研制成功慢性胃炎新藥:“益胃舒”、“養胃舒”獲得了巨大的社會效益和經濟效益。先后獲得省級科技進步三等獎1項、中醫藥科技進步四等獎1項,國家中醫藥管理局科技進步二等獎1項,發明專利1項。
本學科積極探索中醫診察和辨證規律,在已形成穩定的研究方向的基礎上,不斷拓展新的研究方向。在中醫證候學研究及舌診、脈診的基礎研究方面形成自身特色。在病證相關性及證候是指研究方面,以中醫學基本理論為指導,結合現代科學技術手段,以心腦血管疾病、代謝性疾病及慢性腎病綜合征等為切入點,通過制造證候動物模型及臨床流行病學調查,從臨床研究和實驗研究兩個方面的揭示相關疾病的證候在整體、器官、組織、細胞、分子等不同層次的演變規律,探索中醫證候本質科學內涵。在四診客觀化及規范化研究方面,對舌象、脈象在疾病的發生發展中的變化的規律及其內在機理進行研究,探討中醫舌診、脈診等特色診法在現代疾病診斷中臨床意義及客觀化和規范化。在病證辨治規律研究方面,立足中醫基本理論和特色,以臨床常見病、多發病為切入點,結合相關文獻整理及新安醫家的相關診療特色的總結,探索相關疾病的診治規律,指導臨床的辨證治療。針對中醫護理的特點,以辨證施護及其規律研究為切入點,應用中醫基本理論研究中醫護理機制。
學科還擁有安徽省優秀教師1名、省級跨世紀學術和技術帶頭人培養對象1名、安徽省高等學校中青年骨干教師2人。目前有教授3人、副教授5人,講師1人,其中博士2人,碩士6人,碩士研究生導師5人,已經形成了合理的教學與科研梯隊。
主要研究方向:1.四診及其客觀化的研究;2.證候實質及辨證微觀化的研究;3.證候規范化的研究;4.常見病的辨證規律的研究;5.虛證的免疫學機制研究;6.中醫護理辨證施護與規律研究;7.新安醫家診斷方法及其學術思想研究。

專業點分布

首都醫科大學 北京中醫藥大學 天津中醫藥大學 河北中醫學院 山西中醫藥大學 內蒙古醫科大學 遼寧中醫藥大學 長春中醫藥大學 上海中醫藥大學 南京中醫藥大學 浙江中醫藥大學 安徽中醫藥大學 福建中醫藥大學 江西中醫藥大學 山東中醫藥大學 河南中醫藥大學 湖北中醫藥大學 湖南中醫藥大學 南方醫科大學 廣西中醫藥大學 成都中醫藥大學 貴陽中醫學院 云南中醫學院 陜西中醫藥大學 甘肅中醫藥大學

專業學院排名

1005 中醫學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 20 所,本次參評20 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 37 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10026 北京中醫藥大學 A+
2 10268 上海中醫藥大學 A+
3 10315 南京中醫藥大學 A-
4 10063 天津中醫藥大學 B+
5 10228 黑龍江中醫藥大學 B+
6 10572 廣州中醫藥大學 B+
7 10633 成都中醫藥大學 B+
8 10162 遼寧中醫藥大學 B
9 10344 浙江中醫藥大學 B
10 10441 山東中醫藥大學 B
11 10541 湖南中醫藥大學 B
12 10199 長春中醫藥大學 B-
13 10369 安徽中醫藥大學 B-
14 10393 福建中醫藥大學 B-
15 10025 首都醫科大學 C+
16 10412 江西中醫藥大學 C+
17 10471 河南中醫藥大學 C+
18 10507 湖北中醫藥大學 C+
19 10600 廣西中醫藥大學 C+
20 10662 貴陽中醫學院 C
21 10716 陜西中醫藥大學 C
22 10735 甘肅中醫藥大學 C
23 10384 廈門大學 C-
24 10680 云南中醫學院 C-
25 14432 河北中醫學院 C-

中醫診斷學專業考研科目:
研究方向:
中醫診斷學的研究方向主要有:
01中醫證候研究
02中醫四診規范化客觀化研究
03亞健康狀態與中醫診斷技術研究
04中醫脈診與臨床病證的關系研究
05中醫診斷技術信息化研究與應用
06中醫診法與證候研究
(注:各大院校的研究方向有所不同,以上海中醫藥大學基礎醫學院為例)
研究生入學考試科目:
01.03.04.06方向:
①101思想政治理論②201英語一③307中醫綜合
02.05方向:
①101思想政治理論②201英語一或203日語③307中醫綜合
 
中醫診斷學考研參考書:
2015中醫綜合考研參考書目
《中醫內科學》、《中醫基礎理論》《中醫方劑學》的第5版教材(必備):
根本不用看其他的版本,出題人出題的依據只是第5版教材,所以也不要指望出題者會兼顧到學校使用不同的教材而出5.6.7版教材公有的知識點。
《中醫方劑學》的第5版教材(必備):?
 根本不用看其他的版本,出題人出題的依據只是第5版教材,所以也不要指望出題者會兼顧到學校使用不同的教材而出5.6.7版教材公有的知識點。方劑的配伍記憶方法因人而異,不要輕易變換。如果采用方歌推薦教材上的方歌,如果采用趣味歌決記憶推薦上海中醫藥出版社的《趣味方劑手冊》。
《中醫針灸學》以第7版教材(必備)
這個版本的教材完美涵蓋了新大綱所有內容。特殊腧穴的記憶一定要用歌決系統記憶,事半功倍!針灸缺乏模擬題,手頭能用的模擬題不是太難(針灸專業)就是嚴重超綱,或者不是按照7版教材編寫。
推薦大家使用那本北中醫編寫的、天價的《復習全書》中的針灸模擬題部分。特別是后面將近250道模擬題非常有價值。(個人感覺)
《中醫診斷學》的第5版或者第6版教材:考綱總體上以第5版為主,但最近幾年也涉及到第6版的內容。
《中醫中藥學》:以第7版教材為主(必備)。歸經這一部分主要參看以前版本。
還有就是第5版教材是綠色封面,1983年左右由上??茖W技術出版社出版。為什么1983年版的書到現在還在不斷印刷?(1995年是6版,2001年是7版)其中緣由得靠自己琢磨。
必備真題。其實這種書哪本都一樣,只要題目收得全就可以。所有題目的答案建議都去教材上找,找不到就是教材版本問題。一定要看《大綱》上的試題解答,并核對答案,因為現在的真題書的答案錯誤真的很多!
可選參考書(可選)。
《中醫120分》跨越篇,形式不錯,可惜和教材比系統性、全面性相差太遠,而且錯誤也太多了。
《講義》趙百孝,雖然錯誤稍微少了一點,但是形式不如前者,更是沒辦法和教材比啊。
《復習全書》怎么說也還是根據新大綱編寫,不過還是推薦看教材。
 
中醫診斷學研究生就業方向:
中醫診斷學是中醫學專業下設的二級學科,它是中醫學專業的基礎課,是基礎理論與臨床各科之間的橋梁。此專業是根據中醫學的理論,研究診察病情、判斷病種、辨別證候的基礎理論、基本知識和基本技能的一門學科。
  中醫診斷學就業方向
  就業前景:
  中醫學就業范圍比較窄,可選擇的機會不多,尤其是在大城市就業更加困難。畢業生可以考慮到社區及中小城市就業。目前我國漸漸興起的養生師、營養師、健康管理師等職業可以運用到此專業的知識,可以作為擇業考慮范圍。
  就業去向:
  畢業生主要到高等院校、各級中醫院、中醫科研機構及各級綜合性醫院等部門從事中醫藥教學、醫務行政管理、中醫臨床醫療工作、科學研究及對外交流等中醫相關事業工作。
 
 
 

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