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華東師范大學設計學考研
2016華東師范大學設計學院招生簡章
專業名 考試科目名
藝術設計 ③615中外設計史
④509命題設計
設計學 ③615中外設計史
④509命題設計

以下是2020年的錄取名單,成績從高到底,供準備報考該專業研究生的同學參考:

華東師范大學設計學研究生考試科目

序號 招生年份 招生專業 學位類型 招生人數 研究方向 考試科目
1 2020 (130500)設計學 學術學位 全日制:6 01 (全日制)視覺傳達與多媒體設計  ①101思想政治理論②201英語一③615中外設計史④509命題設計
推免上限:4 02 (全日制)產品設計 
  03 (全日制)環境設計 
  04 (全日制)城市更新設計 

華東師范大學設計學考研專業排名

設計學專業考研學校排名 學校名稱 評估結果
1 清華大學 A+
2 中國美術學院 A+
3 中央美術學院 A
4 同濟大學 A
5 蘇州大學 A-
6 江南大學 A-
7 南京藝術學院 A-
8 浙江大學 A-
9 湖南大學 A-
10 北京服裝學院 B+
11 中國傳媒大學 B+
12 上海交通大學 B+
13 東華大學 B+
14 景德鎮陶瓷大學 B+
15 武漢理工大學 B+
16 廣州美術學院 B+
17 四川美術學院 B+
18 西安美術學院 B+
19 北京理工大學 B
20 魯迅美術學院 B
21 哈爾濱工業大學 B
22 上海大學 B
23 東南大學 B
24 湖北美術學院 B
25 廣西藝術學院 B
26 四川大學 B
27 山東工藝美術學院 B
28 廣東工業大學 B
29 北京印刷學院 B-
30 天津美術學院 B-
31 南京師范大學 B-
32 浙江工業大學 B-
33 浙江理工大學 B-
34 華中科技大學 B-
35 武漢紡織大學 B-
36 湖北工業大學 B-
37 西北工業大學 B-
38 北京林業大學 C+
39 大連工業大學 C+
40 吉林藝術學院 C+
41 南京理工大學 C+
42 福州大學 C+
43 中國地質大學 C+
44 深圳大學 C+
45 西南交通大學 C+
46 陜西科技大學 C+
47 湖南工業大學 C+
48 北京工業大學 C
49 首都師范大學 C
50 天津工業大學 C
51 沈陽航空航天大學 C
52 上海戲劇學院 C
53 南昌大學 C
54 湖南師范大學 C
55 云南藝術學院 C
56 西安工程大學 C
57 中國人民大學 C-
58 北京交通大學 C-
59 北方工業大學 C-
60 吉林大學 C-
61 廈門大學 C-
62 齊魯工業大學 C-
63 華中師范大學 C-
64 重慶大學 C-
65 西安理工大學 C-

設計學 [130500] 學術學位

專業信息

所屬院校:華東師范大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:設計學院
所屬門類代碼、名稱:[13]藝術學
所屬一級學科代碼、名稱:[05]設計學

專業招生詳情

研究方向: 01(全日制)視覺傳達與多媒體設計
02(全日制)產品設計
03(全日制)環境設計
04(全日制)城市更新設計
招生人數: 6
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③615中外設計史
④509命題設計
備  注: 推免上限:4
學術學位,報名考試在上海華東師范大學。③為理論考試,④為實踐考試。
產品設計專業設有專業計算機房、精工車間、快速成型機實驗工作室、陶瓷工藝車間、干式噴漆房、激光雕刻機、鋰電電刨、電錘、牛頭刨銑床、電磁拋光機、電動打磨機、臺車式電阻爐、電熱恒溫鼓風干燥箱、西儀格車床、迪瑪特臺鋸、砂帶機、砂輪機(落地)、輕型臺鉆、制陶電動拉坯機、數字打印機、3D打印機、3D自動成像、彩色打印一體機等教學配套實驗室及設備。
華東師范大學設計學院產品設計專業教學要求學生掌握具有設計研發創新型產品的初步能力,學習產品設計方法、設計表達、設計調研、設計體驗、人機交互、設計工程與技術等方面的專業知識與技能。在教學中強調藝術、經濟、科技以及社會學等學科的交叉與融合,形成服務于人類及其環境優化的創新研發能力。本專業方向設有中外聯合培養2+2雙學位項目。十年來本專業學生獲得20多項包括紅點獎、IF獎在內的國際國內頂尖的專業設計大獎,學生作品多次參加包括意大利米蘭三年展、法國圣埃蒂安設計三年展在內的一系列國際頂尖的專業設計大展,共獲得近200項設計專利。產品設計專業每年舉辦多次國際工作營,建立了特殊人群產品設計、公共交通產品及設施、文化創意衍生產品設計等多個實驗創新研究課題及團隊。
產品設計專業主要課程:體驗設計、產品制圖、制造與生產系統、可持續設計、材料與工藝、交互設計方法與工具、產品社會學調研、設計研究方法與工具、跨學科工作室、家居產品設計、綠色設計、時尚產品設計、設計史、視覺化敘事、人因工學、設計心理學 、數字建模技術、專業實習與調研、畢業設計、畢業設計報告書。
聯系地址:上海市普陀區中山北路3663號
聯系電話:+86-21-62237313
傳真: +86-21-62606775
聯系郵箱: DESIGN@DESIGN.ECNU.EDU.CN
 
 
視覺傳達設計下設視覺傳達和數碼藝術兩個專業方向。
 
視覺傳達設計設有專業計算機房、絲網印刷車間、包裝模型切割機車間、三維動作捕捉系統設備、AV虛擬眼鏡設備、半自動平面絲印機、自動四色滑動座移印機、彩色打印一體機等教學配套實驗室及設備。
 
視覺傳達方向
 
視覺傳達設計是設計學科的基礎專業,貫穿了設計專業所必備的諸如構成布局、色彩匹配、空間平衡、細節設定、裝飾語言、文字表述、視覺系統設計等基礎性和專業性的系統環節,也是目前在設計領域中就業面最廣、個人能力體現最完整的設計專業之一。華東師范大學設計學院的視覺傳達設計專業的課程體系構建與課程設置與布局徹底改變了設計知識碎片化的傳授方式,在每個學期的課程中都由理論課程引領,讓學生掌握一定的設計原理、歷史發展、經典案例、專業規范和設計思維,從而更好的進行后續的設計實踐課程。每個學年的最后,學生將在綜合性表現課程中體驗知識融合的過程,使得學生獲得更綜合、更全面的理論知識及創作經驗與技巧,并為學生日后的升學、就業打下堅實的基礎。本專業方向設有中外聯合培養2+2雙學位項目。
 
視覺傳達設計專業方向主要課程設置:平面設計史、字體與編排設計、編輯設計、基礎設計與企業標識、包裝與品牌標識、藝術指導1、藝術指導2(藝術與拷貝、研究方法)、插圖設計、傳播理論、廣告策劃與設計、運動圖形和網頁設計、聲效語言與技術、品牌設計、數字技術與實踐、當代藝術現象學、符號學、市場營銷、專業實習與調研、畢業設計、畢業設計報告書。
 
視覺傳達設計專業學生多次獲得包括中文字體設計、西文字體設計、包裝設計在內的德國紅點獎,學生課堂作業多次入選包括意大利米蘭三年展在內的國際頂尖的專業設計大展。學生還參與完成了學院承擔的各類項目實踐和科研項目。
 
數碼藝術設計專業方向
 
數碼藝術設計是藝術與技術結合的產物,它涵蓋了企業與產品的多媒體宣傳、多媒體展示系統演示、網頁界面設計、動畫影視廣告、游戲設計、界面交互設計、可視化數碼系統設計等領域。華東師范大學設計學院的數碼藝術設計專業方向的教學重點關注新媒體介質、用戶行為以及數字交互技術等方面內容,旨在培養學生具備運用計算機或數字技術等工具,了解當代媒體與傳播方式的特性,掌握現代信息設計思維與技術。本專業方向與新西蘭媒體設計學院(MDS)合作設有中外聯合培養2+2雙學位項目。
 
數碼藝術主要課程設置:數字圖像基礎、插圖設計、三維動畫技術、特效與剪輯技術、創意媒體策略、交互設計原理、交互設計工作室、跨學科項目研討。設計創意思維、動態設計、交互設計原理與實踐、網頁與程序設計、專業考察、專業實習、畢業調研、畢業設計等
101 思想政治理論 教育部統一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
201 英語一 教育部統一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
204 英語二 教育部統一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
509 命題設計 依據不同專業方向的表達特點,進行命題設計。
615 中外設計史 外國:藝術設計的萌芽;手工時代的設計(埃及、兩河、希臘、羅馬);西方中世紀的藝術設計;從文藝復興到工業革命前的設計藝術;工業革命和1851年倫敦世界博覽會;英國工藝美術運動;新藝術運動;芝加哥建筑學派;裝飾藝術運動;德意志工業同盟;風格派和構成主義;包豪斯;戰后的消費主義形成和美國的商業化設計;德國的新功能主義;意大利設計;日本設計;斯堪的納維亞國家的設計;后工業社會的設計(多元化的設計流派)。中國:原始社會的設計(石器、陶器、玉器、建筑等);夏、商、西周時期的設計(青銅藝術、陶器和原始瓷器等);春秋、戰國時期的設計(青銅器、漆器、先秦有關設計藝術的著述和美學思想)、秦漢時期的設計(陵墓、器物、服飾等);魏晉南北朝時期的設計(玄學、少數民族文化、外來文化對設計藝術的影響);唐朝設計(陶瓷、建筑、服飾、家具等;外來文化對唐代設計藝術的影響);五代宋元時期的設計(瓷器、建筑、家具、服飾、商業美術、漢族和少數民族設計的特點)、明清時期的設計(瓷器、建筑、家具、服飾、商業美術等;宮廷設計和民間設計的特點)、中國近現代設計。#p#副標題#e#

設計學 [130500] 學術學位

專業信息

所屬院校:華東師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:設計學院
所屬門類代碼、名稱:[13]藝術學
所屬一級學科代碼、名稱:[05]設計學

專業招生詳情

研究方向: 01 (全日制)視覺傳達與多媒體設計
02 (全日制)產品設計
03 (全日制)環境與城市更新設計
招生人數: 6
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③615中外設計史
④900命題設計
備  注: 推免上限:4
復試范圍:
1.命題寫作(筆試),各種版本的中外設計史、現代設計史論;國內外主要設計類期刊。 2.綜合能力測試(口試),要求考生提供論文、設計作品和案例,本人的設計成果資料。 3. 外語聽力、口語測試
學術學位,請根據自身情況選擇高校所在地、戶籍地或工作所在地報考點。
127設計學院 130500設計學
127設計學院 135108藝術設計

127 設計學院 101 思想政治理論
127 設計學院 201 英語一
127 設計學院 204 英語二
127 設計學院 509 命題設計
127 設計學院 615 中外設計史

華東師范大學設計學院環境設計專業設有景觀設計、空間與展覽設計二個專業方向。
 
環境設計專業設有專業計算機機房、模型切割機設備、激光雕刻機、快速成型機、牛頭刨銑床、數字打印機、3D打印機、DJI航拍飛行系統、彩色打印一體機、電子經緯儀、激光測距儀等教學配套實驗室及設備。
 
景觀設計專業方向
 
華東師范大學設計學院景觀設計專業方向注重培養兼具人文與工程技術雙重素質的新型景觀規劃與設計師。本專業方向強調社會性、實踐性、整體性、系統性的研究及應用,使學生擁有實施城鄉景觀、風景園林及微型景觀和環境的規劃與設計能力。本專業方向學生在國際國內學術活動及項目實踐中取得了一系列優異成績。由本專業主持的中國城鎮與鄉村更新設計國際學術年會在國內外具有廣泛的學術影響力。本專業方向師生參與由學院承擔2010年世博會城市足跡館、上海河口科技館及大量的城鄉更新設計與休閑旅游規劃設計項目取得了良好的社會效應與聲譽。 
 
景觀設計主要課程:環境設計史、景觀設計基礎、景觀設計表達、計算機輔助設計3D、建筑制圖與AutoCAD、建筑設計基礎、植物配置、景觀設計工作室課程(城市公共空間環境設計、公園、廣場、綠地、商業步行街景觀規劃設計、居住區景觀規劃設計等)、建筑與景觀營造、景觀構造施工圖、景觀規劃、景觀測繪、空間形態與模型制作、人機工程學、城市設施設計、建筑動畫、環境照明、景觀生態設計、城市更新設計、專業實習與調研、畢業設計、畢業設計報告書。
 
空間與展覽設計方向
 
華東師范大學設計學院空間與展覽設計專業方向涵蓋 “室內空間設計”與“外部空間設計”兩大部分,學生將有機會接觸并探索有趣的交叉學科問題,從而發展出創意,其中包括公共空間、建筑、室內、陳列、家具、裝置、場地等。專業以中小型文化建筑與空間的設計為培養特色,融入社會問題思考,實現人文空間設計,并創建一個立足于扎實的設計基礎知識技能之上的,富有針對性的特色專業構架??臻g與展覽設計專業旨在訓練學生的創造性思維、動手能力、個性化的培養,使其具有知識創新應用的能力,注重空間和展覽設計課堂教學內容同社會的實際需求相結合,使人才的培養計劃更具有針對性,將設計與社會問題研究緊密結合,注重學生對現代設計思想和技術的學習和能力的掌握。本專業方向設有中外聯合培養2+2雙學位項目。
 
空間與展覽設計主要課程:平面與色彩構成、信息圖像化、設計材料基礎、建筑設計初步、建筑制圖(Cad & Sketch)與電腦繪圖、設計系統、設計方法論、數字建模技術、建筑結構與技術、產品設計、人體感知環境、室內空間設計、照明設計、材料與空間構成、材料與技術、展示場景設計、設計文化及管理、社會學、文化人類學、市場與管理、展示空間設計、互動設計、設計系統、城市設計、項目交流與表現、專業實習與調研、畢業設計、畢業設計報告書。
 
華東師范大學設計學院成立于2004年9月,設計學院現設有視覺傳達、產品設計、景觀設計、室內與展示設計、動畫設計、影像與攝影、數碼設計、公共藝術設計和時尚設計等9個專業方向,現有在校本科生574名,碩士研究生167名,在編教職工55名,另聘有外籍教師11名。
學院以人文設計為基本教育理念,以課程教學改革+國際化辦學+大學生雙創實踐平臺建設的“1+1+1”創意設計人才培養模式改革為抓手,培養具有國際視野和未來發展眼光的綜合能力素質與專業素質并重的高端設計人才。
學院建有一流的實驗設備設施,擁有獨立的圖書館和專業實驗室,學院設計中心與技術中心設有11個專業工作室及產品模型車間、快速成型機房、絲網印刷、包裝與印刷、陶瓷工藝、攝影大棚、攝影暗房、動漫動作捕捉系統、建筑模型車間、3D打印車間等專業實驗室。學院時尚中心設有成衣制作車間、制版車間、專業秀場等。
建院十年來,學院教師編輯出版了近百部專業教材,其中多部為國家規劃教材。學生獲得了包括德國產品設計紅點獎、IF獎及一分鐘影像國際大獎、全國美展設計金獎等在內的數十項國內外專業設計大獎,獲得總計200多項設計專利。學院學生的作品多次入選包括威尼斯雙年展和米蘭三年展、圣埃蒂安設計三年展在內的國際頂級展事,并先后在美國紐約、意大利羅馬、都靈等地舉辦了學生作品展。
學院設有城市與鄉村更新設計研究中心、中國近現代設計文獻研究中心,取得了豐碩的科研成果。近五年來,學院完成并出版了以《大辭?!罚ㄔO計分卷)、十卷本《工業設計中國之路》(國家出版基金項目)為代表的一大批學術專著共計37部,發表了百余篇專業學術論文,其中包括C刊論文38篇。中英文版的學術專著《上海制造中的設計》參展法蘭克福書展,獲得中外學術界的好評。
學院積極組織并參加國際院校聯合科研課題研究,每年定期主辦以中國城鎮與鄉村更新設計國際學術年會為代表的一系列國際學術論壇與年會。
師生共同完成了包括世博會主題場館城市足跡館、中華藝術宮改造設計、上海河口科技館、上海東外灘規劃設計、上海國家音樂產業基地、西班牙阿維萊斯、法國里昂城市舊區改造等一系列國內外重大設計項目。學院承擔了新一輪中國城鎮化建設中自然村落和鄉村風貌保護與更新設計研究、上海近現代商業文化視覺傳播系列研究、中國近現代工業設計史論研究、上海及長三角地區創意產業研究等二十多項重大科研課題項目。
近年來,華東師范大學設計學院本碩各專業學生就業率均保持100%。
 
2015華東師范大學設計學院招生簡章 
專業名 考試科目名
藝術設計 ③615中外設計史
④509命題設計
設計學 ③615中外設計史
④509命題設計

華東師范大學設計學院公共藝術專業下設公共藝術設計、影像與攝影、動畫設計、時尚設計四個專業方向。 
 
公共藝術專業設有計算機機房、各類型號的數碼相機設備、網絡線拍系統、音效實驗工作室、大型影棚、攝影暗房、產品廣告拍攝臺、攝像軌道、數碼套裝(燈光設備)、黑白攝影照片放大機、聚光投射器、高清動態便攜式攝像機、視頻顯視系統、DJI航拍飛行系統、動作捕捉系統實驗室、動畫專業實驗室、服裝制版車間、服裝材料工作室、花色縫紉機、服裝粘合機、包縫機、拷邊機、工業平縫機、3D掃描儀、電腦繡花機、銅版畫機等教學配套實驗室及設備。
 
公共藝術專業方向
 
對當代藝術創作的研究和對藝術公共性的討論是貫穿整個公共藝術專業本科教學的核心。本專業強調藝術創作的跨界性與多元化,并對公共空間定義的延伸,以及藝術在公共空間如何和觀眾發生交流互動進行探索。本專業方向鼓勵學生的好奇心,培養學生以藝術作為提問的方式,進行批判性思考和藝術表達的能力。公共藝術本科學習旨在培養學生對藝術的欣賞和鑒賞能力,讓學生了解并嘗試運用影像、裝置、網絡新媒體、身體劇場等不同媒介進行藝術創作,培養學生藝術創作和展示的職業素養,強化藝術理論與藝術批評能力的訓練,同時鼓勵學生參加校外展覽和相關藝術機構的實習,培養能適應現實藝術世界要求的專業人才和藝術創作者。本專業方向設有中外聯合培養2+2雙學位項目。學生作品多次在歐美各國舉辦藝術展并在一系列國內外藝術大展中獲獎。自本專業創辦以來,已培養了多位在國內外具有一定影響的青年藝術家。
 
公共藝術專業方向主要課程設置:創作研討(觀念、材料、空間)、跨媒介藝術(虛擬空間、網絡藝術)、空間藝術創作 、觀念攝影、實驗影像、當代藝術理論與分析、跨媒介藝術(聲音、肢體、空間、影像)、工作室與自由創作、專業考察、藝術策展與管理、綜合材料和數字造型、藝術家職業技能、材料與空間、觀念攝影、當代藝術分析與創作、專業實習與調研、畢業設計、畢業設計報告書等。
 
影像與攝影專業方向
 
影像與攝影專業方向是藝術設計學科為適應媒體信息高速發展的一個新型學科,其專業結構以藝術與設計為基礎,新媒體為媒介,傳播為理念的交叉性學科,該專業方向設有攝影與視頻兩大核心專業板塊。影像與攝影專業培養具有人文修養、藝術眼光、社會洞察、專業素質和國際視野的學生,使之具備圖像思考、信息分析、影像創意等綜合能力與素養的創新型復合人才。該專業創建于2007年,現建有專業影像攝影棚、攝影暗房、專業音效工作室。影像與攝影專業所配備的教師都有國內外名校的教育背景,具有良好的國際視野和專業水準。影像與攝影專業于2008年起同荷蘭一分鐘影像基金會(本基金會受聯合國科教文組織支持的青年影像教學項目)合作,2009年與東方電視臺人文藝術頻道合作《一分鐘影像大賽》,為學生搭建具有國際視野和社會知名度的專業平臺,學生的一分鐘影像作品入選。學生作品入選“威尼斯藝術雙年展”、上海世博會、上海電視節、上海當代藝術館等重要展覽。本專業方向設有中外聯合培養2+2雙學位項目。
 
影像與攝影專業方向主要課程設置:攝影基礎、攝影寫作圓桌討論、數字攝影基礎、攝影史、倫理與圖像、燈光、實驗攝影、紀實攝影、攝影考察、中級數字攝影(攝影表現)、題攝影與紀錄片、視覺敘事、在線雜志、攝影輸出與書籍藝術、影像與聲音、影像與字體、影像與空間等課程。
 
時尚設計專業方向
 
培養有設計思想和設計實現能力的時尚設計人才、與多家海外設計院校進行多種形式的合作,開闊學生視野,為學生提供深造的良機。邀請國內外專業人士舉辦各類專業工作營、參與時尚設計實踐活動、參與設計企業項目合作,為學生提供設計實踐機會、專業授課注重學生的設計過程,教師及時指導學生的思維發展和設計細節。最終作品的呈現也將包括過程的記錄。專業課程要求介入藝術設計創意,目的在于打開學生的想象力和設計思維設計創造能力;同時利用其它專業知識和工藝輔助教學,綜合設計技能,提高教學效率。要求學生具備將藝術創意與設計工藝相結合,完整準確、表達設計概念的能力。本專業方向設有中外聯合培養2+2雙學位項目。
 
學生作品參加了上海及米蘭的時裝秀表演,獲得了中外業內人士的好評。
 
時尚設計專業方向主要課程設置:現當代藝術史、時尚繪畫、時尚設計材料基礎(雙語)、時尚攝影、服裝與時尚史(雙語)、數字技術與應用、材料科技-原型制版與裁剪技術、時尚工藝-縫制技術與最新科技、審美學與時尚設計、數字技術-工業制圖、時尚材料與科技-面輔料認知與運用、時尚造型(雙語)、品牌、市場和可持續性、時尚設計-立體裁剪(雙語)、電影史、配飾設計、時尚市場與管理、時尚設計項目方法論、紡織品設計與工藝(雙語)、時尚采購、平面設計和印花設計、戲服設計、專業實習與調研、畢業設計、畢業設計報告書。
 
動畫設計專業方向
 
華東師范大學設計學院動畫設計專業方向的教學融合了動畫方法、制作過程、寫作技巧、策略等各種動畫設計創意及創作途徑。本專業方向側重培養實驗動畫創作人才,課程注重思維訓練和實踐動手能力的培養,在注重技術訓練的同時,更注重學生的藝術涵養及人文修養的啟迪,學生作品多次在國內外專業比賽中獲獎,畢業生大都成為行業領域中的中堅力量。
 
動畫設計主要課程設置: 電影史、動畫電影史(實驗動畫、中國動畫史)、媒介與形式(實驗動畫方法)、三維動畫(Maya)、敘事策略(線性與非線性)、課題式創作工作室(分鏡創作、視覺音樂、定格動畫、CGI動畫)、動畫速寫、AE特效與合成、運動規律、三維動畫創作與實踐、劇本創作、聲音制作、影像創作、專業考察、專業實習、畢業調研、畢業設計與畢業報告書等。
 

招生院系 專業名稱 報考人數 第一志愿人數 錄取人數 推免 復試總分 專業課分數線

設計學院 設計學 21 3 6 4 332 34 51
設計學院 藝術設計 136 30 43 11 326 34 51

華東師范大學設計學入圍2014上海市大學研究生一級學科,星級排名3星

藝術學 設計學 4星級 中國高水平研究生學科 上海交通大學
藝術學 設計學 4星級 中國高水平研究生學科 同濟大學
藝術學 設計學 4星級 中國高水平研究生學科 上海大學
藝術學 設計學 4星級 中國高水平研究生學科 東華大學
藝術學 設計學 3星級 中國知名研究生學科 華東師范大學
藝術學 設計學 3星級 中國知名研究生學科 華東理工大學

基本信息

專業名稱:設計學     專業代碼:087200     門類/類別:工學     學科/類別:設計學

專業介紹

桂林電子科技大學為例
設計學學術碩士學科點,培養能合理運用設計學的研究方法展開學術研究和設計實踐,還具備創造性解決設計問題的能力,獨立進行學術研究,具有堅實的設計學理論基礎和系統的專門知識設計,具備先進設計理念和宏觀文化事業的設計類理論和應用人才。本學科的主要研究方向有:設計史與設計理論、產品設計及理論、新媒體傳播及理論、環境設計及理論、數字創意設計及理論、民族藝術設計及理論。在師資方面,共有在編教師89名,其中教授10名,副教授31名;具有博士學位的教師7名;多名教師曾赴英美日等國家著名藝術學院和研究機構研修訪學。在科研方面,獲得國家社科基金項目5項,教育部人文社科基金項目6項,其他省部級、地廳級項目近50項。近五年科研經費560萬元;出版學術專著20余部;在《裝飾》、《藝術百家》、《美術觀察》、《包裝工程》等藝術類核心和其他期刊公開發表學術論文400余篇;獲廣西社會科學優秀成果三等獎1項,廣西工藝美術大賽“八桂天工”獎、金獎、銀獎等高級別項目多項。在實踐教學方面,建有校內實訓基地和校外實習基地。校內實訓基地主要由研究生創新基地、學院設計中心、實驗室和圖書閱覽室、設計展廳組成,為開展“設計專題”、“設計工作坊”、“設計創意與展示”等活動提供場所。校外與桂林云尚動畫制作有限公司、廣西臨界動漫設計有限公司、桂林建筑設計院、梅高廣告有限公司等共建近20個校外實習基地,承擔學生的實踐教學任務。

專業點分布

桂林電子科技大學

專業院校排名

本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 16 所,本次參評16 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 94 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10003 清華大學 A+
2 10355 中國美術學院 A+
3 10047 中央美術學院 A
4 10247 同濟大學 A
5 10285 蘇州大學 A-
6 10295 江南大學 A-
7 10331 南京藝術學院 A-
8 10335 浙江大學 A-
9 10532 湖南大學 A-
10 10012 北京服裝學院 B+
11 10033 中國傳媒大學 B+
12 10248 上海交通大學 B+
13 10255 東華大學 B+
14 10408 景德鎮陶瓷大學 B+
15 10497 武漢理工大學 B+
16 10586 廣州美術學院 B+
17 10655 四川美術學院 B+
18 10729 西安美術學院 B+
19 10007 北京理工大學 B
20 10178 魯迅美術學院 B
21 10213 哈爾濱工業大學 B
22 10280 上海大學 B
23 10286 東南大學 B
24 10523 湖北美術學院 B
25 10607 廣西藝術學院 B
26 10610 四川大學 B
27 10908 山東工藝美術學院 B
28 11845 廣東工業大學 B
29 10015 北京印刷學院 B-
30 10073 天津美術學院 B-
31 10319 南京師范大學 B-
32 10337 浙江工業大學 B-
33 10338 浙江理工大學 B-
34 10487 華中科技大學 B-
35 10495 武漢紡織大學 B-
36 10500 湖北工業大學 B-
37 10699 西北工業大學 B-
38 10022 北京林業大學 C+
39 10152 大連工業大學 C+
40 10209 吉林藝術學院 C+
41 10288 南京理工大學 C+
42 10386 福州大學 C+
43 10491 中國地質大學 C+
44 10590 深圳大學 C+
45 10613 西南交通大學 C+
46 10708 陜西科技大學 C+
47 11535 湖南工業大學 C+
48 10005 北京工業大學 C
49 10028 首都師范大學 C
50 10058 天津工業大學 C
51 10143 沈陽航空航天大學 C
52 10279 上海戲劇學院 C
53 10403 南昌大學 C
54 10542 湖南師范大學 C
55 10690 云南藝術學院 C
56 10709 西安工程大學 C
57 10002 中國人民大學 C-
58 10004 北京交通大學 C-
59 10009 北方工業大學 C-
60 10183 吉林大學 C-
61 10384 廈門大學 C-
62 10431 齊魯工業大學 C-
63 10511 華中師范大學 C-
64 10611 重慶大學 C-
65 10700 西安理工大學 C-

基本信息

專業名稱:設計學     專業代碼:130500     門類/類別:藝術學     學科/類別:設計學

專業介紹

北方工業大學為例
一、師資及辦學條件
藝術學院設計學學科師資力量雄厚,共有導師 11 人(包括副導師2人),其中教授5人,副教授6人,主要來自清華美院、中央美院、北京理工大學等知名學府。
學科具有一流的教學設備和實驗條件,現有陶藝實驗室、木藝實驗室、蘋果機房、影視實驗中心、廣告工作室、人機實驗室、快速成型實驗室、手工模型實驗室、平面印刷實驗室等,為學位點開展學術研究和人才培養提供了良好的環境。
二、學科專業特色
本學科方向目前圍繞視覺傳達設計(標志設計、廣告設計、包裝設計、企業形象設計等),環境設計(酒店、餐館、辦公及各類休閑場所設計),產品設計(消費電子產品、家具設計、展覽展示、交互設計等)三個方面進行理論研究與設計實踐,培養相應領域高層次設計人才。
視覺傳達設計方向在重大國家級活動的形象設計,國家機關、高校、企業等的形象設計上都取得了眾多有一定社會影響的研究成果,在同層次院校中有著良好的評價。
環境設計方向在公共空間、辦公空間、餐飲娛樂、市政廣場、社區環境、景觀設計等領域取得了顯著成果,在行業內具有一定的影響力。在建筑文化傳統領域亦有深入的研究,結合當代設計時尚,形成了鮮明的科研特色。在全國高等院校中已經確立了自身的學術地位。未來將要開設的景觀設計方向,將緊緊圍繞現代城鄉景觀設計與建設需求,在城市景觀、鄉村景觀、公共藝術等方面進行深入研究,形成以“生態、綠色、人文”為設計理念的景觀設計研究與教學特色,并以此為基礎開展研究生教學,使研究生在專業理論提升的同時,積累設計實戰能力與經驗。
產品設計方向與機電、信息等專業領域開展研究協作,側重培養有實踐創新能力的設計人才,以滿足北京創意產業發展中的高層次設計人才需求。
環藝專教
平面專教
產品專教
產品模型實驗室
動作捕捉實驗室
木藝實驗室
人機與快速成型實驗室
攝影棚
裝修材料實驗室
三、主要研究方向
1. 視覺傳達設計理論及應用
以人、信息、藝術的相互關系為研究對象,致力于藝術與科學相結合,以造型原理、表現技法、形態學、色彩學等為基礎,研究設計藝術在信息傳達中的作用及表現形態。主要研究平面設計的視覺傳達藝術設計理論與方法、符號表現、媒介傳達、書籍裝幀設計、包裝裝潢設計、廣告設計、展示(展覽)陳列設計、企業CIS形象系統設計與策劃等。
2. 環境藝術設計理論及應用
以人、空間、藝術三者的相互關系為研究對象,研究藝術在人的生活環境中的作用及表現形態。立足于設計、藝術、工程相結合,主要研究室內設計理論、現代室內設計方法、建筑與室內設計史、中國傳統建筑與室內裝飾、室內裝飾風格與流變、公共環境系統設計、景觀設計、環境設施設計等。兼顧室內木文化與家具、木質工藝裝飾等地研究。
將要增設的景觀設計方向將強調藝術、工程、設計相結合,以美化環境,提高人類生存空間的質量為目標,研究人、社會、環境的關系,研究環境規劃工程和建筑藝術的總體規劃設計、園林設計及各類民用建筑設施、商業、文化、娛樂、建筑的室外環境藝術設計和城市景觀設計等。
3. 產品藝術設計理論及應用
以產品的開發為主要研究內容,關注產品的形成和使用過程中的諸多因素,研究現代產品的形態設計理論、設計方法和設計文化、產品的市場戰略、功能與結構分析、形態認知與設計、產品造型與結構設計、產品制造工藝與技術、產品系統設計、產品與人機工程學、交互設計等。
學科特色團隊
視覺傳達設計方向學術帶頭人肖紅教授是人事部“百千萬人才工程”入選者、香港和澳門區旗區徽設計最高獎的獲得者。肖紅教授為國家行政學院設計的院徽及VI系統得到國家領導人的首肯,并因此獲得科技部所屬中國管理科學學會授予的“管理人才獎”。在其率領下的學術團隊為各類機構、團體、企業與國家、省級重大文體活動所進行的形象系統設計達20余項。由鞠洪深教授、侯鳳斌教授及博士3人等組成的學術團隊在書籍裝幀、招貼展示及策劃設計等方面具有良好的學術業績。
環境藝術設計方向學術帶頭王巖明教授是國內資深的環境藝術設計師及著名水彩畫家。承擔“吉林福源館食品加工有限公司新廠區環境及規劃設計、北京大興區政協辦公樓設計室內外設計”等大中型設計項目多項,水彩畫作品多次入選全國及國際美展,多幅作品被國際友人收藏。周洪副教授在景觀設計上具有獨到的設計理念。其學術團隊有博士2人,具有較強的學術研究能力。由宋長青教授、王湘副教授及博士3人等組成的學術團隊具有較強的學術研究實力。環境設計方向在公共空間、辦公空間、餐飲娛樂、市政廣場、社區環境、景觀設計等領域取得了顯著成果,在行業內具有一定的影響力。在建筑文化傳統領域亦有深入的研究,結合當代設計時尚,形成了鮮明的科研特色。在全國高等院校中已經確立了自身的學術地位。
產品設計方向學術帶頭人劉永翔副教授主編“十一五規劃教材”《產品設計》2008年被評為國家級精品教材、蘇峻副教授主持的科研項目《高速列車概念設計》獲第十一屆全國美展銅獎。其學術團由3名高級職稱和2名博士組成,在企業、工業設計平臺策劃、產品形式設計等方面取得了眾多研究成果,并主編了5部北京市精品教材,在工業設計人才培養方面影響顯著,具有良好的學術研究發展空間。
五、 導師主要科研成果
學科方向
姓名
專業技術職務
及專家稱謂
主要科研成果
 
視覺傳達設計
肖  紅
正高級/“百千萬人才工程”一層次入選者
1、1990年與1993年先后獲香港、澳門特別行政區區旗區徽設計最高獎
2、2006年參與中國人民解放軍三軍07式軍服的服飾設計。
3、2009年國家行政學院院徽及VI系統設計
4、論文《標志設計的簡繁探析》《包裝工程》(核心期刊)2011年12期
5、2013年中央社會主義學院院徽及VI系統設計
鞫洪深
正高級
1984年 書籍藝術作品《云南佛教藝術》獲第四屆全國書籍裝幀藝術展銀獎
1989年 插畫作品《挽歌》獲第七屆全國美展 銅獎
1999年 書籍藝術作品《中國名花》獲第五屆全國書籍裝幀展(畫冊類)金獎
4、1999年 《聆聽西藏》獲第五屆全國書籍裝幀展(文藝類)金獎
5、2006年 著作《書籍設計我的交流語言》知識產權出版社
侯鳳斌
      正高級
1、2005.10 北京市中青年骨干教師 ,主持科研留學歸國科研項目縱向、橫向項目多項近60余萬元。
2、在中國藝術類核心期刊《裝飾》等雜志,發表論文6篇
3、《北京新東安商城圖示符號的的應用分析》一文,在2011中國經濟改革與發展優秀學術成果評選活動中榮獲二等獎。
由中國文聯出版社出版的《中國藝術大家》90年記憶藝術中,發表作品五幅。為紀念毛澤東誕辰120周年,2012年12月由中央文獻出版社出版 文化部文化藝術人才中心編輯《日出東方》中國杰出書畫家與紅色經典作品一書,發表作品六幅。
在德國出版主編書籍設計等其它設計作品6項。主編 《字體設計》21世紀高等院校藝術設計精品規劃教材。編著Photoshop CS4 平面設計從入門到精通等教材。
環境藝術設計
王巖明
正高級
1、《環藝手繪效果圖表現技法 》 于2009年湖南人民出版社出版
2、吉林福源館食品加工有限公司新廠區環境及規劃設計
3、北京順義區人民檢查院新技偵樓室內設計
4、北京大興區政協辦公樓設計室內外設計
5、水彩畫《金色沙灘-2》入選第十屆全國水彩、水粉作品展
  周  洪
正高級
丹東沿江開發區環境藝術設計及施工
沈陽市麓鳴春大酒店室內設計
沈陽張士開發區入口標志設計
本溪觀音閣水庫紀念碑設計
北京萬商辦公樓室內設計
任永剛
副高級
1、地域文化視野中的新農村景觀規劃設計研究
2、廠區重工廠房周邊項目景觀設計
3、山東省德州市新華書店裝飾裝修工程
4、論文《The Driving Force of the Design : the Deference of the Symbols》  2011年《Asia Interior Design Institute Association》
5、論文《新民居村落景觀規劃設計研究》 2011年《第四屆全國環境藝術設計論壇優秀論文集》
產品設計
劉永翔
副高級
《產品設計》國家精品教材(教育部)2、《產品造型計算機輔助設計》北京市精品教材
《針對老齡人群運動能力變化的共用品通用設計研究》2010.2《包裝工程》
大唐移動公司產品標識設計規范
中國鐵建物業集團形象系統設計
  蘇  峻
副高級
1、2012年入選第八屆“中國設計業十大杰出青年”;
2、2009年獲得“第十一屆全國美展獎”銅獎;
3、2012年入選北京市屬高等學校“青年拔尖人才”;
4、2007年獲得“北京市中青年骨干教師”稱號;
5、2007年獲得“北京市高等教育精品教材獎”2項
王書萬
副高級
1、專著走向邊緣:設計實踐.貴州人民出版社出版,2000
2、論文“虎爪承珠”與古典家具腿足形制. 美術大鑒,2012
3、論文中國古燈設計符號解析. 裝飾(核心刊物), 2009
4、編著家具設計(國家級”十一五”規劃教材) 中國建筑出版社出版,2008
5、設計實踐課題:為西藏自治區拉薩市做景觀照明系統設計,2012
 
設計學學科舉辦的主要國際國內學術會議
會議名稱
舉辦時間
參加人員
總人數
國(境)外人員數
藝術學院建院十周年學術回顧展
2012.9
200
2
中韓設計前沿學術研討會
2011.6
100
3
設計藝術學研究生培養與學術研究研討會
2009.11
113
3
2006年1月至2010年12月教師(或研究生)在國外講學或在國際會議上做報告情況
講學或報告人員姓名
國外大學名稱或國際會議名稱
講學或報告
時間
講學或報告名稱
劉永翔
蘇峻
侯鳳斌
2009年IEEE環境科學與信息應用技術國際會議(ESIAT 2009)
亞太設計協會國際學術會議, Santo Tomas大學,菲律賓
亞太設計協會國際學術會議,
King Mongkut理工學院,泰國
教育全球化國際學術研討會演講,北方工業大學,中國
萊比錫書籍藝術與平面設計大學
2009.7.4
2006.02
2006.08
2009.09
2007.11
The study of universal design make the best use of everything and sustainable development
From “Made in China” to “Designed in China”
Design Idea Expression Method for Unprofessional People
Investigation on Bilingual Art & Design Education
中國企業形象整體規劃設計與構想的研究
2006年1月至2010年12月承擔的國際交流合作項目
國際交流合作項目名稱
起止時間
合作對象
韓國漢陽大學(Hanyang University)暑期交流
韓國漢陽大學(Hanyang University)合作交流
意大利IED設計學院合作交流
韓國大邱大學(Deagu University)合作交流
2013.7
2010.3-2010.4
2009.4-2009.
2008.9-2008.11
韓國漢陽大學
韓國漢陽大學
意大利IED設計學院
韓國大邱大學    
科研經費,研究生教育規模等內容
1、科研經費:學位點每年承接各類研究合作項目設計費近300萬
2. 研究生教育規模:約80人(含30余人專業學位)
3. 近年來學院實驗教學環境建設力度明顯,該學科硬件辦學條件優越,教學儀器設備總值超千萬元,為教學和科研提供了良好的基礎保障。對比同類院校,硬件條件優勢突出。
4、與多家知名企業合作建立了產學研教學實習基地,為研究生的創新設計實踐與市場戰略實踐創造了優良的實踐平臺。
研究生開學典禮
研究生復試
德國Ulla教授講學

專業點分布

中國藝術研究院 北京工業大學 北方工業大學 北京服裝學院 北京印刷學院 北京建筑大學 中國礦業大學(北京) 河北工業大學 華北理工大學 河北科技大學 山西大學 魯迅美術學院 沈陽航空航天大學 沈陽理工大學 遼寧科技大學 大連工業大學 吉林建筑大學 哈爾濱理工大學 哈爾濱工業大學 齊齊哈爾大學 上海戲劇學院 上海工程技術大學 南京藝術學院 江蘇師范大學 南京林業大學 中國美術學院 浙江工商大學 浙江農林大學 浙江理工大學 浙江工業大學 溫州大學 合肥工業大學 安徽工程大學 福建工程學院 景德鎮陶瓷大學 江西科技師范大學 青島理工大學 齊魯工業大學 山東工藝美術學院 武漢工程大學 武漢紡織大學 湖北美術學院 湖南工業大學 中南林業科技大學 湖南理工學院 廣東工業大學 深圳大學 廣州美術學院 廣西藝術學院 云南藝術學院 云南師范大學 西安美術學院 蘭州財經大學

專業院校排名

1305 設計學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 16 所,本次參評16 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 94 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10003 清華大學 A+
2 10355 中國美術學院 A+
3 10047 中央美術學院 A
4 10247 同濟大學 A
5 10285 蘇州大學 A-
6 10295 江南大學 A-
7 10331 南京藝術學院 A-
8 10335 浙江大學 A-
9 10532 湖南大學 A-
10 10012 北京服裝學院 B+
11 10033 中國傳媒大學 B+
12 10248 上海交通大學 B+
13 10255 東華大學 B+
14 10408 景德鎮陶瓷大學 B+
15 10497 武漢理工大學 B+
16 10586 廣州美術學院 B+
17 10655 四川美術學院 B+
18 10729 西安美術學院 B+
19 10007 北京理工大學 B
20 10178 魯迅美術學院 B
21 10213 哈爾濱工業大學 B
22 10280 上海大學 B
23 10286 東南大學 B
24 10523 湖北美術學院 B
25 10607 廣西藝術學院 B
26 10610 四川大學 B
27 10908 山東工藝美術學院 B
28 11845 廣東工業大學 B
29 10015 北京印刷學院 B-
30 10073 天津美術學院 B-
31 10319 南京師范大學 B-
32 10337 浙江工業大學 B-
33 10338 浙江理工大學 B-
34 10487 華中科技大學 B-
35 10495 武漢紡織大學 B-
36 10500 湖北工業大學 B-
37 10699 西北工業大學 B-
38 10022 北京林業大學 C+
39 10152 大連工業大學 C+
40 10209 吉林藝術學院 C+
41 10288 南京理工大學 C+
42 10386 福州大學 C+
43 10491 中國地質大學 C+
44 10590 深圳大學 C+
45 10613 西南交通大學 C+
46 10708 陜西科技大學 C+
47 11535 湖南工業大學 C+
48 10005 北京工業大學 C
49 10028 首都師范大學 C
50 10058 天津工業大學 C
51 10143 沈陽航空航天大學 C
52 10279 上海戲劇學院 C
53 10403 南昌大學 C
54 10542 湖南師范大學 C
55 10690 云南藝術學院 C
56 10709 西安工程大學 C
57 10002 中國人民大學 C-
58 10004 北京交通大學 C-
59 10009 北方工業大學 C-
60 10183 吉林大學 C-
61 10384 廈門大學 C-
62 10431 齊魯工業大學 C-
63 10511 華中師范大學 C-
64 10611 重慶大學 C-
65 10700 西安理工大學 C-

設計學研究生考試科目:
考試科目
①101思想政治理論
②201英語一或203日語或244德語
③627理論
④880創作
 
設計學考研參考書:
設計藝術學專業考研參考書目
721設計藝術學基礎
考試大綱:以設計創作實踐為主要考核重點,以設計史論和中外美術史方面的內容為輔。
考試內容還涉及到對設計界和廣告界最新發展問題的關注度及認知度的考察。
1.設計基礎:如圖形想象、字體設標志設計等。
2.廣告創意:如招貼設計、廣告腳本創作等。
(設計藝術史論方向不作要求;廣告設計方向重點考查)
3.設計和廣告評論:如作品分析、設計批評等。
(設計藝術史論方向重點考查;廣告設計方向不作
4.設計史和中外美術史常識
5.設計和廣告學科的最新發展問題評述
817綜合考試[藝術學]
考試大綱:《綜合考試(藝術學)》是報考中國傳媒大學藝術學所屬各個專業方向的學科基礎課,其特點是涵蓋范圍廣,基礎性較強,理論考察與能力考察相結合。
《綜合考試(藝術學)》考試內容包括三個部分:一、中外藝術基本知識;二、藝術學基本理論;三、綜合分析能力。具體要求如下:
1、了解中外藝術發展史上著名藝術家、經典藝術作品、主要藝術思潮、主要流派風格等基本知識,包括但不限于音樂、美術(繪畫、雕塑、設計藝術等)、戲劇(含戲曲)、電影、電視等藝術種類。
2、了解藝術學的基本概念、基本規律和基本原理,包括藝術本質、藝術活動、藝術種類、藝術作品等。
3、理解藝術的本質、藝術活動的性質、各藝術種類的主要特征,掌握藝術創作、藝術生產、藝術傳播、藝術接受等基本理論。
4、綜合運用所學藝術基本理論,分析和評述中外藝術發展歷史與現實實踐中的重要現象、作品和問題,分析和闡述中外藝術理論發展中的重要理論命題。
 
設計學專業研究生就業:
這是一個應用性很強的專業。廣告和包裝在商業競爭中的地位越來越被更多的人所重視,優秀的廣告和包裝設計將為企業和商家帶來巨大的利潤,同時能欣賞到構思新穎、創意獨特的廣告和美輪美奐的包裝設計,也不失為一種很大的享受。而每年國內、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業還會更加紅火。

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