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2021寧夏大學數學070100考研科目及參考書目
數學 [070100] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:寧夏大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:數學統計學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]數學
專業招生詳情
研究方向: | (01)基礎數學(02)計算數學 (03)概率論與數理統計 (04)應用數學 (05)運籌學與控制論 |
|
招生人數: | 23 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(601)數學分析 ④(818)高等代數 |
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備 注: | 不接收同等學力考生 |
寧夏大學數學070100考研科目及參考書目
數學 [070100] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:寧夏大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:數學統計學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]數學
專業招生詳情
研究方向: | 01 基礎數學 02 計算數學 03 概率論與數理統計 04 應用數學 05 運籌學與控制論 |
|
招生人數: | 23 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③601數學分析 ④816高等代數 |
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備 注: | 可接收其它理工類考生 |
2021寧夏大學數學分析專業研究生參考書目
《數學分析》,高等教育出版社,華東師大數學系編。2021寧夏大學數學二專業研究生參考書目
全國統考命題,無參考書目。寧夏大學數學統計學院師資力量
學院教職工:86人;教職工黨員:51人;民主黨派:8人;群眾:27人;
教授:15人;副教授:38人;講師:20人;
博士生導師:6人;碩士生導師:27人;
專任教師中具有博士學位:33人,占專任教師的45.2%;博士在讀:7人;
外聘博士生導師:2人;外聘碩士生導師:2人;
自治區特聘教授:1人。
寧夏大學數學統計學院簡介
寧夏大學數學統計學院始建于1958年,前身是寧夏師范學院數理系,1959年更名為數學系,1994年更名為數學與電算工程系,1997年開始經過幾輪合并,2002年組建寧夏大學數學計算機學院,2016年5月校內調整成立寧夏大學數學統計學院。學院現有教職工86名,專任教師72名,管理教輔和實驗人員14人。專任教師中,教授16人,占22.2%,副教授36人,占50%;具有博士學位教師33人,占45.2%,具有碩士學位教師33人(在讀博士7人),占46.4%;隊伍平均年齡43.4周歲,45周歲以下中青年教師占70.5%;學緣結構合理,校外獲得學位教師占66.2%。9人有國外留學經歷,2人入選自治區“313人才計劃”,1人入選自治區“海外引才百人計劃”,1人入選自治區“312人才計劃”,1人獲全國寶鋼優秀教師獎,1人被評為自治區高校教學名師。
學院現有學生724名,其中全日制本科生622名,全日制碩士研究生66名,博士研究生15名,非全日制碩士研究生21名。近年來學生在各類學科競賽中獲得國家級獎項39項、區級獎項127項,學院為社會培養一萬余名畢業生,有較高的影響力和知名度。
近四年,學院教師共立項各類科研項目69項,其中國家級項目22項,省部級項目28項、廳級項目14項、橫向項目5項,科研經費總計1147萬元;發表科研論文178篇,其中SCI檢索38篇、EI檢索10篇;出版學術專著和教材4部,獲得各級各類科研獎勵6項。立項區級教學改革項目、區級在線開放課程、自治區研究生教育創新計劃學位點建設項目等23項,獲區級教學成果二等獎1項、校級教學成果二等獎1項、三等獎2項。學院是全國計算機等級考試寧夏考區中心考點。
學院設有數學與應用數學(教師教育方向、金融數學方向)、信息與計算科學和應用統計學3個本科專業;有數學一級學科博士學位授權點、數學一級學科碩士學位授權點和學科教學(數學)教育碩士專業學位授權點,2017年數學學科在全國第四輪學科評估中被評為C+;“數學力學及工程技術科學計算”是寧夏大學“211工程”建設重點學科;“數學與應用數學”專業為自治區“十三五”重點建設專業;“數學”學科獲批自治區“十三五”重點建設學科;“數學類交叉學科的高性能數值模擬”為寧夏大學西部一流重大創新項目。
學院制定了“十三五”發展規劃,明確了學院的辦學定位:以“數學”區級重點學科建設為龍頭,以一級學科博士點、碩士點為平臺,優化教師結構,提升教學和科研水平,以本科教育為中心,大力發展研究生教育,加強教學過程管理,注重學生能力和素質的培養,加強社會服務能力,發揚“嚴謹治學、求真務實”的優良傳統和作風,把我院建設成特色鮮明、在西部地區具有一定影響力的教學研究型學院。
寧夏大學研究生院優勢專業介紹:數學與應用數學專業
專業類別 | 畢業五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
數學類 |
¥6070 薪酬超過32%的專業 |
北京市 13%在北京市工作 |
男生較多 男56%-女44% |
就業方向:數學與應用數學專業主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業和其他單位的教學、科研技術和技術管理工作。
2021寧夏大學數學一專業研究生參考書目
全國統考命題,無參考書目。寧夏大學數學統計學院簡介
寧夏大學數學統計學院始建于1958年,前身是寧夏師范學院數理系,1959年更名為數學系,1994年更名為數學與電算工程系,1997年開始經過幾輪合并,2002年組建寧夏大學數學計算機學院,2016年5月校內調整成立寧夏大學數學統計學院。學院現有教職工86名,專任教師72名,管理教輔和實驗人員14人。專任教師中,教授16人,占22.2%,副教授36人,占50%;具有博士學位教師33人,占45.2%,具有碩士學位教師33人(在讀博士7人),占46.4%;隊伍平均年齡43.4周歲,45周歲以下中青年教師占70.5%;學緣結構合理,校外獲得學位教師占66.2%。9人有國外留學經歷,2人入選自治區“313人才計劃”,1人入選自治區“海外引才百人計劃”,1人入選自治區“312人才計劃”,1人獲全國寶鋼優秀教師獎,1人被評為自治區高校教學名師。
學院現有學生724名,其中全日制本科生622名,全日制碩士研究生66名,博士研究生15名,非全日制碩士研究生21名。近年來學生在各類學科競賽中獲得國家級獎項39項、區級獎項127項,學院為社會培養一萬余名畢業生,有較高的影響力和知名度。
近四年,學院教師共立項各類科研項目69項,其中國家級項目22項,省部級項目28項、廳級項目14項、橫向項目5項,科研經費總計1147萬元;發表科研論文178篇,其中SCI檢索38篇、EI檢索10篇;出版學術專著和教材4部,獲得各級各類科研獎勵6項。立項區級教學改革項目、區級在線開放課程、自治區研究生教育創新計劃學位點建設項目等23項,獲區級教學成果二等獎1項、校級教學成果二等獎1項、三等獎2項。學院是全國計算機等級考試寧夏考區中心考點。
學院設有數學與應用數學(教師教育方向、金融數學方向)、信息與計算科學和應用統計學3個本科專業;有數學一級學科博士學位授權點、數學一級學科碩士學位授權點和學科教學(數學)教育碩士專業學位授權點,2017年數學學科在全國第四輪學科評估中被評為C+;“數學力學及工程技術科學計算”是寧夏大學“211工程”建設重點學科;“數學與應用數學”專業為自治區“十三五”重點建設專業;“數學”學科獲批自治區“十三五”重點建設學科;“數學類交叉學科的高性能數值模擬”為寧夏大學西部一流重大創新項目。
學院制定了“十三五”發展規劃,明確了學院的辦學定位:以“數學”區級重點學科建設為龍頭,以一級學科博士點、碩士點為平臺,優化教師結構,提升教學和科研水平,以本科教育為中心,大力發展研究生教育,加強教學過程管理,注重學生能力和素質的培養,加強社會服務能力,發揚“嚴謹治學、求真務實”的優良傳統和作風,把我院建設成特色鮮明、在西部地區具有一定影響力的教學研究型學院。
寧夏大學學科教學(數學)045104考研科目及參考書目
學科教學(數學) [045104] 專業學位
專業信息
- 所屬院校:寧夏大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:數學統計學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業招生詳情
研究方向: | 00 不區分研究方向 | |
招生人數: | 11 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④816高等代數 |
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備 注: | 專業學位 可接收理工類及其他相關專業考生 |
2020年寧夏大學數學研究生錄取分數線
寧夏大學數學考研的各位同學,2020年寧夏大學數學研究生錄取名單終于公布了,寧夏大學數學是一個不錯的專業,希望各位今年的考研分數線能過2020年寧夏大學數學研究生錄取分數線,下面是2020年寧夏大學研究生院公布的2020年寧夏大學數學研究生錄取分數線和寧夏大學數學研究生擬錄取名單。
2020年寧夏大學數學研究生錄取分數線(或稱考研分數線)和寧夏大學數學的研究生錄取分數線是兩個不同的概念,前者是進入寧夏大學數學研究生復試的基本要求線,后者是2020年寧夏大學數學研究生錄取分數線,包含了初試復試的綜合成績。本文是2020年寧夏大學數學研究生錄取分數線,內容來自寧夏大學研究生院相關網站,如有出入請以寧夏大學官方網站公布的2020年寧夏大學數學研究生錄取分數線為準。
以下是2020年寧夏大學的研究生錄取名單,成績從高到底,供準備報考該專業研究生的同學參考:
寧夏大學數學計算機學院導師介紹: 劉利軍
劉利軍
一、基本情況
教授、碩士生導師,國務院政府特殊津貼獲得者。
1982年1月北京師范大學化學系獲學士學位;
1995年6月蘭州大學化學系博士學位。
1999年2月-1999年10月在臺灣中研研究院化學所博士后研究員;
2006年6月-12月在日本島根大學生物資源科學部特別研究員;
2008年12月在德國基爾大學合作研究(高級訪問學者)
二、聯系方式
地點:寧夏大學化學化工學院202室
郵編:750021
電話:0951-2062004
E-mal:ljliu@nxu.edu.cn
三、本科教學與研究生教育
本科生教學:
《精細有機合成》、
研究生教學:
《有機合成》《無機及有機制備化學》(碩士生)、
四、科學研究與開發
主要研究方向:
(1)天然產物提取分離機結構改造
(2)功能化合物的研究與開發。
五、發表論文
在國內外學術期刊發表論文100多篇,其中SCI論文15余篇,參編寧夏中藥志(上、下)。其中,近5年代表性論文如下:
1、劉利軍,雍建平,戴小軍,賈 炯,王西照,王建武“新型甘草次酸異噁唑衍生物的合成”高等學校化學學報 2006,27(9),1669-1672
2. Lijun Liu,1 Mohammad Sayed Alam,2 Koichi Hirata,3 Kazuhiko Matsudaand Yoshihisa Ozoe
“Actions of quinolizidine alkaloidson Periplaneta americana nicotinicacetylcholine receptors” Pest Manag Sci 64:1222–1228 (2008)
3 、楊衛民, 劉利軍, 楊 玲, 王蕓蕓“水楊醛縮肼基甲酸甲酯銅配合物的合成、表征及其與DNA的相互作用”分析測試學報 2008,27(10):1075
4、YUAN Yong-Bo,LI Shu-Juan,LIU Li-Jun* “Characterization of Interaction between Synthetic Isoliquiritigenin and Bovine Serum Albumin by Fluo- rescence Quenching ”Chinese Journal of Natural Medicines 2010,8(5):338-342
5、李淑娟,元永波,劉利軍《四溴雙酚-A與牛血清白蛋白相互作用的光譜學及電化學研究》分析測試學報 2010,29(11):1154-1158
2020年寧夏大學學科教學(數學)研究生錄取分數線
寧夏大學學科教學(數學)考研的各位同學,2020年寧夏大學學科教學(數學)研究生錄取名單終于公布了,寧夏大學學科教學(數學)是一個不錯的專業,希望各位今年的考研分數線能過2020年寧夏大學學科教學(數學)研究生錄取分數線,下面是2020年寧夏大學研究生院公布的2020年寧夏大學學科教學(數學)研究生錄取分數線和寧夏大學學科教學(數學)研究生擬錄取名單。
2020年寧夏大學學科教學(數學)研究生錄取分數線(或稱考研分數線)和寧夏大學學科教學(數學)的研究生錄取分數線是兩個不同的概念,前者是進入寧夏大學學科教學(數學)研究生復試的基本要求線,后者是2020年寧夏大學學科教學(數學)研究生錄取分數線,包含了初試復試的綜合成績。本文是2020年寧夏大學學科教學(數學)研究生錄取分數線,內容來自寧夏大學研究生院相關網站,如有出入請以寧夏大學官方網站公布的2020年寧夏大學學科教學(數學)研究生錄取分數線為準。
以下是2020年寧夏大學的研究生錄取名單,成績從高到底,供準備報考該專業研究生的同學參考:
寧夏大學數學統計學院聯系方式
地址:寧夏銀川西夏區文萃北街217號郵編:750021
電話:0951-2061024
電子郵箱:nxu_sxtj@126.com
2021寧夏大學數學三專業研究生參考書目
全國統考命題,無參考書目。寧夏大學數學統計學院統計系簡介
統計系主要依托我院新專業“應用統計學專業”而設立。經過多年的積累和發展,統計系系已形成一支以青年教師為主的優秀師資隊伍。本系現有教師10人,其中教授2人,副教授6人,講師2人;博士6人,碩士4人;碩士生導師5人。統計系教師秉承我院求真務實、愛崗敬業的工作傳統,銳意進取,在統計分析與建模、金融統計、數據科學與大數據技術等領域開展了教學科研工作,取得了豐碩的成果,已成為我院教學與科研的主力軍。近五年,本系教師主持國家級項目4項,省部項目5項,并產生了一批較有影響的學術研究成果。
統計系教師名錄:
系主任:房彥兵
魏立力 陳 綱 李 婷 邵敏娜 納艷萍 劉建強 李晶晶
馬婧瑛 王玉光
專業簡介:
應用統計學專業既是基礎學科同時又是前沿學科,用現代統計理論和方法培養學生的統計調查、統計數據處理和分析、統計預測與決策以及開展統計綜合研究的能力,能夠科學合理的運用統計學的理論與方法解決工業、農業、商業、金融業等各個行業的實際問題,使學生成為對宏觀經濟及微觀經濟進行數量分析的實用型人才
2021寧夏大學學科教學(數學)045104考研科目及參考書目
學科教學(數學) [045104] 專業學位
專業信息
- 所屬院校:寧夏大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:數學統計學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業招生詳情
研究方向: | (00)不區分研究方向 | |
招生人數: | 25 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(818)高等代數 |
|
備 注: | 專業學位不接收同等學力考生 |
數學考研院校
基本信息
專業名稱:數學 專業代碼:070100 門類/類別:理學 學科/類別:數學
專業介紹
陸軍裝甲兵學院為例
一、培養目標
培養政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明,掌握數學學科較堅實寬廣的基礎理論和較系統深入的專門知識;熟悉數學學科有關領域的前沿動態,掌握必要的相關學科知識,具有從事科學研究和解決本專業領域技術難題的能力,能夠適應軍隊現代化建設和信息化條件下聯合作戰需要和基層部隊任職崗位需求的高層次應用型人才。
二、專業簡介
數學學科于1998年開始掛靠計算機科學與技術專業招收研究生,2005年獲得應用數學二級學科授予權,形成了具有軍事裝備科學與技術應用背景的應用數學研究重點領域。2011年獲得一級碩士學位授予權。目前共培養了23名碩士研究生,其中1名研究生的論文被評為全軍、總裝備部優秀碩士學位論文,1名研究生的論文被評為學院優秀碩士學位論文。
三、研究方向簡介
(1)微分幾何及其應用
重點研究微分流形的解析結構和這種結構所蘊含的幾何現象,以及辛幾何與李群理論在動力學系統中的數值計算方法。本方向主要開展如下研究內容:子流形的幾何學、動力學系統的幾何積分方法、軍事科學中微分動力學模型研究。
(2)分形計算方法及其在信息綜合處理中的應用
重點研究信息安全領域的前沿課題,在軍事信息綜合處理方面有著廣泛的應用價值。本方向主要開展如下領域的研究工作:分形計算方法研究、分形幾何在數字圖像處理中的應用、分形在信息綜合處理中的應用。
(3)隨機分析及統計應用研究
重點研究武器裝備科學實驗過程中的各類型試驗數據統計規律等相關問題,為軍事裝備科研領域的定量分析研究提供科學依據。本方向重點關注的研究領域包括:隨機分析理論及其在軍事科學技術中的應用研究、統計分析與計算、可靠性統計理論及應用研究。
(4)非線性分析理論方法及應用
重點研究運用非線性分析的理論、方法對軍事科學技術研究領域中的若干非線性科學問題進行數學建模、模擬仿真,對軍事復雜系統的非線性現象的內在本質、控制策略進行定量分析。本方向重點關注如下問題的研究:軍事復雜系統建模與辨識的理論與方法研究、非線性混沌系統的脈沖控制及其在安全保密通訊中的應用研究。
(5)數學物理反演方法及其應用
重點研究數學物理反問題的理論研究和實際應用兩個方面。本方向重點關注如下研究領域:數學物理反演方法研究、非均勻介質中波動信號的數值模擬仿真技術研究、微觀物質的數值模擬與建模。
(6)非線性動力系統穩定性分析及建模仿真
重點研究軍事裝備科學與技術應用背景下,涉及運籌學、控制論及計算機仿真模擬等領域的相關問題。本方向重點關注如下研究領域:非線性動力系統的穩定性分析研究、非線性動力系統的建模與仿真研究。
四、導師隊伍
本學科有教授8名,副教授12名,有總裝備部“1153人才工程”第一層次培養對象1名,第二層次培養對象2名,分別有1人次獲得總參優秀教員、全軍優秀教員、總裝教育教學先進個人、總裝軍事訓練先進個人、軍隊院校育才獎“金獎”、優秀研究生指導教師等榮譽稱號,6人次獲得軍隊院校育才獎“銀獎”,1人獲得軍隊優秀人才崗位一類津貼。
五、教學科研條件
擁有復雜系統建模實驗室,該實驗室位于基礎部辦公樓,占地面積150平方米,于2006年開始建設并投入使用。總建設經費100萬元。實驗室主要承擔數學專業研究生進行數據處理與復雜系統建模。
六、教學科研學術成果
本學科先后獲得軍隊教學成果二等獎1項,軍隊科技進步獎三等1項,總裝備部優質課1門,在國內外相關學術期刊發表論文520余篇,有70余篇學術論文被SCI、EI檢索收錄,其研究成果受到國內外的關注,并與國內外一些高等學校和科研院所建立了廣泛的學術聯系。
專業點分布
陸軍裝甲兵學院 北京化工大學 清華大學 北京工業大學 北京航空航天大學 北京理工大學 北方工業大學 北京郵電大學 中國農業大學 北京信息科技大學 中國民航大學 河北工業大學 華北理工大學 河北科技大學 中央司法警官學院 中北大學 太原科技大學 山西師范大學 太原師范學院 內蒙古大學 大連海事大學 沈陽航空航天大學 大連交通大學 長春理工大學 北華大學 東北電力大學 哈爾濱理工大學 上海交通大學 華東理工大學 河海大學 南京信息工程大學 江蘇大學 浙江理工大學 浙江工業大學 杭州電子科技大學 溫州大學 浙江海洋大學 紹興文理學院 淮北師范大學 安徽師范大學 合肥工業大學 安徽理工大學 華僑大學 東華理工大學 華東交通大學 江西科技師范大學 煙臺大學 山東理工大學 曲阜師范大學 魯東大學 齊魯工業大學 中國石油大學(華東) 河南理工大學 河南師范大學 武漢科技大學 三峽大學 湖南科技大學 湖南大學 湖南工業大學 國防科技大學 吉首大學 湘潭大學 湖南理工學院 南方科技大學 廣東工業大學 中山大學 深圳大學 桂林電子科技大學 海南師范大學 重慶郵電大學 四川理工學院 貴州大學 空軍工程大學 西安電子科技大學 西安建筑科技大學 延安大學 青海民族大學 寧夏大學 新疆大學
專業院校排名
0701 數學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 76 所,本次參評69 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10246 | 復旦大學 | A+ |
3 | 10422 | 山東大學 | A+ |
4 | 10003 | 清華大學 | A |
5 | 10027 | 北京師范大學 | A |
6 | 10055 | 南開大學 | A |
7 | 10248 | 上海交通大學 | A |
8 | 10358 | 中國科學技術大學 | A |
9 | 10698 | 西安交通大學 | A |
10 | 10183 | 吉林大學 | A- |
11 | 10213 | 哈爾濱工業大學 | A- |
12 | 10247 | 同濟大學 | A- |
13 | 10269 | 華東師范大學 | A- |
14 | 10284 | 南京大學 | A- |
15 | 10335 | 浙江大學 | A- |
16 | 10486 | 武漢大學 | A- |
17 | 10558 | 中山大學 | A- |
18 | 10610 | 四川大學 | A- |
19 | 10028 | 首都師范大學 | B+ |
20 | 10141 | 大連理工大學 | B+ |
21 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
22 | 10280 | 上海大學 | B+ |
23 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
24 | 10319 | 南京師范大學 | B+ |
25 | 10345 | 浙江師范大學 | B+ |
26 | 10384 | 廈門大學 | B+ |
27 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
28 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
29 | 10530 | 湘潭大學 | B+ |
30 | 10532 | 湖南大學 | B+ |
31 | 10533 | 中南大學 | B+ |
32 | 10542 | 湖南師范大學 | B+ |
33 | 10561 | 華南理工大學 | B+ |
34 | 10574 | 華南師范大學 | B+ |
35 | 10611 | 重慶大學 | B+ |
36 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
37 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
38 | 90002 | 國防科技大學 | B+ |
39 | 10002 | 中國人民大學 | B |
40 | 10005 | 北京工業大學 | B |
41 | 10094 | 河北師范大學 | B |
42 | 10270 | 上海師范大學 | B |
43 | 10290 | 中國礦業大學 | B |
44 | 10357 | 安徽大學 | B |
45 | 10386 | 福州大學 | B |
46 | 10394 | 福建師范大學 | B |
47 | 10459 | 鄭州大學 | B |
48 | 10635 | 西南大學 | B |
49 | 10673 | 云南大學 | B |
50 | 10697 | 西北大學 | B |
51 | 10699 | 西北工業大學 | B |
52 | 10736 | 西北師范大學 | B |
53 | 10755 | 新疆大學 | B |
54 | 11078 | 廣州大學 | B |
55 | 10004 | 北京交通大學 | B- |
56 | 10008 | 北京科技大學 | B- |
57 | 10108 | 山西大學 | B- |
58 | 10126 | 內蒙古大學 | B- |
59 | 10251 | 華東理工大學 | B- |
60 | 10287 | 南京航空航天大學 | B- |
61 | 10288 | 南京理工大學 | B- |
62 | 10300 | 南京信息工程大學 | B- |
63 | 10320 | 江蘇師范大學 | B- |
64 | 10359 | 合肥工業大學 | B- |
65 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
66 | 10445 | 山東師范大學 | B- |
67 | 10446 | 曲阜師范大學 | B- |
68 | 10512 | 湖北大學 | B- |
69 | 10636 | 四川師范大學 | B- |
70 | 10637 | 重慶師范大學 | B- |
71 | 10657 | 貴州大學 | B- |
72 | 11117 | 揚州大學 | B- |
73 | 11646 | 寧波大學 | B- |
74 | 10009 | 北方工業大學 | C+ |
75 | 10145 | 東北大學 | C+ |
76 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
77 | 10255 | 東華大學 | C+ |
78 | 10299 | 江蘇大學 | C+ |
79 | 10338 | 浙江理工大學 | C+ |
80 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
81 | 10351 | 溫州大學 | C+ |
82 | 10403 | 南昌大學 | C+ |
83 | 10423 | 中國海洋大學 | C+ |
84 | 10475 | 河南大學 | C+ |
85 | 10476 | 河南師范大學 | C+ |
86 | 10559 | 暨南大學 | C+ |
87 | 10560 | 汕頭大學 | C+ |
88 | 10593 | 廣西大學 | C+ |
89 | 10663 | 貴州師范大學 | C+ |
90 | 10749 | 寧夏大學 | C+ |
91 | 11414 | 中國石油大學 | C+ |
92 | 10019 | 中國農業大學 | C |
93 | 10079 | 華北電力大學 | C |
94 | 10081 | 華北理工大學 | C |
95 | 10110 | 中北大學 | C |
96 | 10203 | 吉林師范大學 | C |
97 | 10214 | 哈爾濱理工大學 | C |
98 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C |
99 | 10252 | 上海理工大學 | C |
100 | 10337 | 浙江工業大學 | C |
101 | 10370 | 安徽師范大學 | C |
102 | 10491 | 中國地質大學 | C |
103 | 10536 | 長沙理工大學 | C |
104 | 10595 | 桂林電子科技大學 | C |
105 | 10613 | 西南交通大學 | C |
106 | 10616 | 成都理工大學 | C |
107 | 10681 | 云南師范大學 | C |
108 | 11066 | 煙臺大學 | C |
109 | 90006 | 解放軍理工大學 | C |
110 | 10078 | 華北水利水電大學 | C- |
111 | 10118 | 山西師范大學 | C- |
112 | 10140 | 遼寧大學 | C- |
113 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
114 | 10167 | 渤海大學 | C- |
115 | 10212 | 黑龍江大學 | C- |
116 | 10294 | 河海大學 | C- |
117 | 10390 | 集美大學 | C- |
118 | 10460 | 河南理工大學 | C- |
119 | 10477 | 信陽師范學院 | C- |
120 | 10513 | 湖北師范大學 | C- |
121 | 10608 | 廣西民族大學 | C- |
122 | 10615 | 西南石油大學 | C- |
123 | 10638 | 西華師范大學 | C- |
124 | 10674 | 昆明理工大學 | C- |
125 | 11065 | 青島大學 | C- |
126 | 10010 | 北京化工大學 | C- |
127 | 10059 | 中國民航大學 | C- |
128 | 10065 | 天津師范大學 | C- |
129 | 10075 | 河北大學 | C- |
數學考研院校
0701J3數學
基本信息
專業名稱:數學 專業代碼:0701J3 門類/類別:理學 學科/類別:數學
專業介紹
北京大學為例
據北京大學研究生院消息,2017年北京大學0701J3數據科學(數學)考研專業目錄及考試科目已經公布,詳情如下:
據北京大學研究生院消息,2017年北京大學0701J3數據科學(數學)考研專業目錄及考試科目已經公布,詳情如下:
招生院系: | 前沿交叉學科研究院 | ||
計劃招生數 | 123人 | ||
擬接收推免人數 | 80人 | ||
備注說明 |
擬招收博士研究生123人(其中包括:生命科學聯合中心擬招收80人,生物與醫藥工程博士擬招收5人), 另與國家納米中心聯合培養名額單列。 其中直博生和本校碩博連讀生占75%左右, 其余采用“申請-考核制”招生。 本學院除生物與醫藥工程博士的學習方式為非全日制,其他專業的學習方式均為全日制。 |
||
招生專業:數據科學(數學)(0701J3) | |||
---|---|---|---|
計劃招生數: | 擬接收推免人數: | ||
備注: | |||
研究方向 | 考試科目 |
專業院校排名
0701 數學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 76 所,本次參評69 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10246 | 復旦大學 | A+ |
3 | 10422 | 山東大學 | A+ |
4 | 10003 | 清華大學 | A |
5 | 10027 | 北京師范大學 | A |
6 | 10055 | 南開大學 | A |
7 | 10248 | 上海交通大學 | A |
8 | 10358 | 中國科學技術大學 | A |
9 | 10698 | 西安交通大學 | A |
10 | 10183 | 吉林大學 | A- |
11 | 10213 | 哈爾濱工業大學 | A- |
12 | 10247 | 同濟大學 | A- |
13 | 10269 | 華東師范大學 | A- |
14 | 10284 | 南京大學 | A- |
15 | 10335 | 浙江大學 | A- |
16 | 10486 | 武漢大學 | A- |
17 | 10558 | 中山大學 | A- |
18 | 10610 | 四川大學 | A- |
19 | 10028 | 首都師范大學 | B+ |
20 | 10141 | 大連理工大學 | B+ |
21 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
22 | 10280 | 上海大學 | B+ |
23 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
24 | 10319 | 南京師范大學 | B+ |
25 | 10345 | 浙江師范大學 | B+ |
26 | 10384 | 廈門大學 | B+ |
27 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
28 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
29 | 10530 | 湘潭大學 | B+ |
30 | 10532 | 湖南大學 | B+ |
31 | 10533 | 中南大學 | B+ |
32 | 10542 | 湖南師范大學 | B+ |
33 | 10561 | 華南理工大學 | B+ |
34 | 10574 | 華南師范大學 | B+ |
35 | 10611 | 重慶大學 | B+ |
36 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
37 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
38 | 90002 | 國防科技大學 | B+ |
39 | 10002 | 中國人民大學 | B |
40 | 10005 | 北京工業大學 | B |
41 | 10094 | 河北師范大學 | B |
42 | 10270 | 上海師范大學 | B |
43 | 10290 | 中國礦業大學 | B |
44 | 10357 | 安徽大學 | B |
45 | 10386 | 福州大學 | B |
46 | 10394 | 福建師范大學 | B |
47 | 10459 | 鄭州大學 | B |
48 | 10635 | 西南大學 | B |
49 | 10673 | 云南大學 | B |
50 | 10697 | 西北大學 | B |
51 | 10699 | 西北工業大學 | B |
52 | 10736 | 西北師范大學 | B |
53 | 10755 | 新疆大學 | B |
54 | 11078 | 廣州大學 | B |
55 | 10004 | 北京交通大學 | B- |
56 | 10008 | 北京科技大學 | B- |
57 | 10108 | 山西大學 | B- |
58 | 10126 | 內蒙古大學 | B- |
59 | 10251 | 華東理工大學 | B- |
60 | 10287 | 南京航空航天大學 | B- |
61 | 10288 | 南京理工大學 | B- |
62 | 10300 | 南京信息工程大學 | B- |
63 | 10320 | 江蘇師范大學 | B- |
64 | 10359 | 合肥工業大學 | B- |
65 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
66 | 10445 | 山東師范大學 | B- |
67 | 10446 | 曲阜師范大學 | B- |
68 | 10512 | 湖北大學 | B- |
69 | 10636 | 四川師范大學 | B- |
70 | 10637 | 重慶師范大學 | B- |
71 | 10657 | 貴州大學 | B- |
72 | 11117 | 揚州大學 | B- |
73 | 11646 | 寧波大學 | B- |
74 | 10009 | 北方工業大學 | C+ |
75 | 10145 | 東北大學 | C+ |
76 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
77 | 10255 | 東華大學 | C+ |
78 | 10299 | 江蘇大學 | C+ |
79 | 10338 | 浙江理工大學 | C+ |
80 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
81 | 10351 | 溫州大學 | C+ |
82 | 10403 | 南昌大學 | C+ |
83 | 10423 | 中國海洋大學 | C+ |
84 | 10475 | 河南大學 | C+ |
85 | 10476 | 河南師范大學 | C+ |
86 | 10559 | 暨南大學 | C+ |
87 | 10560 | 汕頭大學 | C+ |
88 | 10593 | 廣西大學 | C+ |
89 | 10663 | 貴州師范大學 | C+ |
90 | 10749 | 寧夏大學 | C+ |
91 | 11414 | 中國石油大學 | C+ |
92 | 10019 | 中國農業大學 | C |
93 | 10079 | 華北電力大學 | C |
94 | 10081 | 華北理工大學 | C |
95 | 10110 | 中北大學 | C |
96 | 10203 | 吉林師范大學 | C |
97 | 10214 | 哈爾濱理工大學 | C |
98 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C |
99 | 10252 | 上海理工大學 | C |
100 | 10337 | 浙江工業大學 | C |
101 | 10370 | 安徽師范大學 | C |
102 | 10491 | 中國地質大學 | C |
103 | 10536 | 長沙理工大學 | C |
104 | 10595 | 桂林電子科技大學 | C |
105 | 10613 | 西南交通大學 | C |
106 | 10616 | 成都理工大學 | C |
107 | 10681 | 云南師范大學 | C |
108 | 11066 | 煙臺大學 | C |
109 | 90006 | 解放軍理工大學 | C |
110 | 10078 | 華北水利水電大學 | C- |
111 | 10118 | 山西師范大學 | C- |
112 | 10140 | 遼寧大學 | C- |
113 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
114 | 10167 | 渤海大學 | C- |
115 | 10212 | 黑龍江大學 | C- |
116 | 10294 | 河海大學 | C- |
117 | 10390 | 集美大學 | C- |
118 | 10460 | 河南理工大學 | C- |
119 | 10477 | 信陽師范學院 | C- |
120 | 10513 | 湖北師范大學 | C- |
121 | 10608 | 廣西民族大學 | C- |
122 | 10615 | 西南石油大學 | C- |
123 | 10638 | 西華師范大學 | C- |
124 | 10674 | 昆明理工大學 | C- |
125 | 11065 | 青島大學 | C- |
126 | 10010 | 北京化工大學 | C- |
127 | 10059 | 中國民航大學 | C- |
128 | 10065 | 天津師范大學 | C- |
129 | 10075 | 河北大學 | C- |
數學考研考什么
數學研究生考試科目:
教材方面:
①《高等數學》(上、下):高等教育出版社第6版同濟大學數學系
②《工程數學線性代數》(第五版)同濟大學數學系
高等教育出版社
③《概率論與數理統計》:高等教育出版社浙大第4版盛驟
(二)教材輔導書:
①同濟大學數學系:高等數學習題全解指南(上下冊)高等教育出版社
②工程數學線性代數(第五版)同濟大學數學系
高等教育出版社輔導書
③概率論與數理統計:高等教育出版社浙大第4版盛驟
輔導書
(三)復習用書
①李永樂:《2014年數學復習全書》中國政法大學出版社
李永樂:《2014數學歷年試題解析》中國政法大學出版社
②李永樂:《基礎660》西安交通大學出版社
③2014教育部考試中心的《考試分析》高等教育出版社
④2014教育部考試中心的《大綱解析》高等教育出版社
⑤李永樂、李正元:《超越135分》和《最后五套卷》
數學考研參考書:
下面,本文先從當前的考綱入手,來有針對性地進行分析和指導。事實上,數學科目(學碩)的考試,在考試內容和分值分配上,可作如下分類:
由上述表格不難看出,無論是哪類數學,高等數學都占了相當大的比重,其次是線性代數和概率論與數理統計。這其中,對于相應科目參考書的選擇,可參見以下表格:
卷種 考試內容 | 數學(一) | 數學(二) | 數學(三) |
高等數學 (微積分) | 82(分) | 116(分) | 82(分) |
線性代數 | 34(分) | 34(分) | 34(分) |
概率論與 數理統計 | 34(分) | —— | 34(分) |
總分 | 150(分) | 150(分) | 150(分) |
數學(一) | 數學(二) | 數學(三) | |
高等數學 | 《高等數學》第六版(上下兩冊),同濟大學數學系編,高等教育出版社。 | ||
線性代數 | 《工程數學—線性代數》第五版,同濟大學數學系編,高等教育出版社。 | ||
概率論與數理統計 |
《概率論與數理統計》第四版,浙江大學 盛驟、謝千式、潘承毅編,高等教育出版社。 |
數學專業研究生就業:
中國科學院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟件技術學院開學典禮上寄語大學生要成為一個合格的軟件人才,需要有扎實的數學功底,嚴密的邏輯思維能力。而嚴密的邏輯思維能力,來自于深厚扎實的數學功底。可見數學與應用數學專業是從事其他相關專業的基礎。隨著科技事業的發展和普及,數學專業與其他相關專業的聯系將會更加緊密,數學專業知識將會得到更廣泛的應用。
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行,普通中學師資的來源正在打破行業地域界線。由師范院校培養輸出教師的傳統模式已經不能適應現代教育對復合型人才的需求。綜合院校在培養復合型人才方面有著德天獨厚的學科資源優勢。報考綜合院校的數學與應用數學專業,不僅有利于未來擇業,也有利于個人發展成才。
家教業的逐漸興起,也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。由于數學家教對專業知識和教學輔導藝術的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。在未來5~8年以后,數學家教將會成為一種專門的職業而廣受歡迎。把家教作為一種職業,也必定會大有文章可做。
數學與應用數學是計算機專業的基礎和上升的平臺,是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業之一。該專業屬于基礎型專業,就業面較寬,不過考研仍然是該專業畢業生的首選。在日常生活中,從天氣預報到股票漲落,到處充斥著數學的描述和分析方法。北京市需求畢業生人數最多的十大專業中,數學與應用數學專業需求量位居前列。可見,數學人才的需求量較大,就業前景看好。而且可以預見,隨著經濟和社會的發展,市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多,其就業前景比較廣闊。
另外,金融數學家已經是華爾街最搶手的人才之一。在保險公司中地位和收入最高的,可能就是總精算師。在美國,芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內基·梅隆大學和紐約大學等著名學府,都已經設立了金融數學相關的學位或專業證書教育。盡管如此,在美國很吃香的保險精算師,很多都是數學專業出身。美國花旗銀行副主席保爾·柯斯林也曾說過說:一個從事銀行業務而不懂數學的人,無非只能做些無關緊要的小事。除了保險精算師以外,由于經濟學也引入了數學建模,因此懂經濟原理的數學人才也被用人單位廣泛接納,還有國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數學專業知識。
由于數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密,以它為依托的相近專業可供選擇的比較多,因而報考該專業較之其他專業回旋余地大,重新擇業改行也容易得多,有利于將來更好的就業。
通過以上了解,我們可以看到數學專業在未來就業市場上確實有很大的優勢,我們選擇了數學專業,就要有進一步深造的計劃,先打好了本科階段的數學基礎,再從其他方向尋求發展,就會更容易突破。
數學考研考什么
數學考試科目政治,英語,數學分析,高等數學,這四個一般是初試必考的。至于復試就每個學校都不太一致了,不過一般都是考微分方程與復變函數。
數學專業研究生分好幾個方向,有應用數學、計算數學以及概率論與數理統計等,一般數分高代是基礎一定會考,有的學校是兩門專業課就是數分與高代,也有的學校是數分高代合并算一門專業課,然后再考其他一門專業課,例如概率論方向有可能會考概率或統計學。
數學參考書目
1、教材比較推薦的有:
高數教材:《高等數學》——同濟版;
線代教材:《線性代數》——同濟版、清華版;
概率教材:《概率論與數理統計》——浙江大學盛驟版
2、復習全書推薦的有:
《數學復習全書》——李永樂;
《線性代數輔導講義》——李永樂;
《高數18講》——張宇
3、真題、習題類推薦的依次有:
《數學歷年真題解析》——李永樂;
《數學基礎過關660題》——李永樂;
《全真模擬經典400題》——李永樂;
《接力題典1800題》——湯家鳳
數學考研方向
以復旦大學為例
專業代碼、名稱及研究方向 | 學習方式 | 人數 | 考試科目 | 備注 |
---|---|---|---|---|
018 數學科學學院 | 93 | 本院系擬招收學術學位推免生32人, 擬招收專業學位推免生51人。實際招生數視生源情況調整。 | ||
025100 金融(專業學位) | 35 | 本專業擬招收推免生34人。 | ||
01金融工程與管理 02風險管理與保險精算 13隨機金融與風險分析 14金融衍生品的定價與計算 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③303數學三;④431金融學綜合 | ||
025200 應用統計(專業學位) | 18 | 本專業擬招收推免生17人。 | ||
01高維數據分析 02散亂數據擬合 03統計計算方法 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③303數學三;④432統計學 | ||
070101 基礎數學(學術學位) | 14 | 分析包括數學分析60%及常微分方程20%、復變函數20%、實變函數20%,其中后三部分任選兩部分;代數與幾何包括高等代數70%及抽象代數(群、環、域)30%、微分幾何30%,其中后兩部分任選一部分。本專業擬招收推免生11人。 | ||
01微分幾何 02數學物理 03偏微分方程 04泛函分析 05代數學 06代數幾何 07復變函數論 08動力系統 09數論 10拓撲學 11調和分析 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數與幾何 | ||
070102 計算數學(學術學位) | 6 | 本專業擬招收推免生5人。 | ||
01數值線性代數 02新型算法 03偏微分方程數值解 04并行算法 05數學物理反問題 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數與幾何 | ||
070103 概率論與數理統計(學術學位) | 3 | 本專業擬招收推免生2人。 | ||
01隨機過程 02隨機分析及其應用 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數與幾何 | ||
070104 應用數學(學術學位) | 12 | 本專業擬招收推免生10人。 | ||
01計算幾何 02應用偏微分方程 03工業應用數學 04神經網絡的數學方法與應用 05非線性科學 06精算學 07計算系統生物學 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一(或)241法語;③719分析;④835代數與幾何 | ||
070105 運籌學與控制論(學術學位) | 5 | 本專業擬招收推免生4人。 | ||
01最優控制理論及其應用 02隨機控制理論與數學金融 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數與幾何 |
數學就業前景
數學與應用數學專業就業前景很好,畢業生主要在教育類企業、金融類企業從事數學教師、數學教研、教學產品研發、精算師、證券分析、金融研究等。
就業前景
應用數學專業屬于基礎專業,是其他相關專業的“母專業”。無論是進行科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數學專業知識,數學專業與其他相關專業的聯系將會更加緊密,數學專業知識將會得到更廣泛的應用。
由于數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密,以它為依托的相近專業可供選擇的比較多,因而報考該專業較之其他專業回旋余地大,重新擇業改行也容易得多,有利于將來更好的就業。
家教業的逐漸興起,也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。由于數學家教對專業知識和教學輔導藝術的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。
數學與應用數學專業畢業生主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業和其他單位的教學、科研技術和技術管理工作。
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