專業名稱：公共衛生     專業代碼：105300     門類/類別：醫學     學科/類別：公共衛生

溫州醫科大學

公共衛生碩士（Master of Public Health，下文簡稱MPH），素有“衛生行業的MBA”之稱，是國際公認的公共衛生與預防醫學領域的主流學位。溫州醫科大學公共衛生碩士學位點依托浙江省一流學科 “公共衛生與預防醫學”學科平臺和省內外眾多行業合作單位，圍繞“立足浙江、輻射全國、服務社會”總目標，采用理論、實踐和科研三結合教學模式，旨在培養能夠適應當前我國社會主義市場經濟快速發展現狀，符合現代公共衛生事業發展要求，在各級公共衛生部門，包括政府有關部門、醫學院校、疾病預防控制中心、衛生監督所、檢驗檢疫所、醫院和社區衛生機構，從事健康管理、公共衛生與預防醫學、衛生事業管理和醫療保健管理等工作的高素質、復合型、應用型的高層次公共衛生專門人才。

本學位點擁有一支高水平、多學科、多層次人才組成的教學、實踐和科研團隊，計有專任教師38人（73.7%和57.9%具有博士學位和海外學習、研究經歷），其中碩、博士生導師24人；具有高級職稱和豐富公共衛生實踐經驗的行業導師42人；近5年承擔國家自然科學基金21項、863子課題1項和省部級課題36項，總經費1697.6萬元、發表SCI論文220篇，獲科研成果獎勵7項，其中省部級成果獎3項。本學科特色鮮明，多年來緊密結合區域經濟發展特色，重點圍繞重要環境污染物與人群健康等方面開展了大量研究，促進了當地綠色經濟發展；在衛生檢驗檢疫、眼部疾患和近視預防等方面與省、市、縣各級公共衛生機構密切合作，為我省疾病防制工作提供了重要的人員和技術支持。

學科方向一 社區衛生與健康管理

該學科方向依托浙江省重點學科“流行病與衛生統計學”的師資優勢，充分利用已簽約省內外地市級以上公共衛生機構的教學資源，以緊貼我省社區衛生實際需求以及利用健康大數據、機器學習等技術為特色，在數據挖掘和疾病預測模型的研究等方面形成了自己的特色，有能力培養出適應社區衛生與健康管理發展的急需人才。

本學科方向現有教授（或主任醫師）4人、副教授（副主任醫師）3人、講師（主管醫師）4人，中國醫藥教育協會健康管理專業委員會常務委員1人、全國工業統計學教學研究會健康醫療大數據學會常務理事1人。

主要領域：

主要圍繞社區衛生學診斷、健康管理與大數據分析、疾病預測模型分析以及健康教育與健康促進等方面展開科學研究和實踐技能培訓，系統培訓學生在上述領域分析問題和解決問題的能力，為我省乃至我國社區醫療衛生服務中心培養素質高、能力強的公共衛生人才。

學科方向二 疾病預防與控制

該學科方向主要依托浙江省“公共衛生與預防醫學”一流學科平臺，充分利用各地市級以上教學實踐基地的資源優勢，發揮專任教師和行業教師的各自特長，針對區域內主要健康問題，開展各類常見急慢性疾病預防控制理論和實踐技能的培訓，以滿足社會發展的需要。

該學科方向現有教授（主任醫師）8人，副教授（副主任醫師）10人，講師（主管醫師）8人，近年來主持了省部級以上科研12項，發表SCI論文50余篇。

主要領域：

主要圍繞突發公共衛生事件應急處置、公共衛生監測、傳染病流行病學和慢性非傳染病流行病學等方面，系統開展疾病預防控制基本理論、方法和技能培訓，使學員能夠全面掌握慢性病防治、突發公共衛生事件處理和傳染病應急處置等能力，培養高層次實用型公共衛生人才。

學科方向三 環境安全與健康風險評估

該學科依托浙江省流域水環境與健康風險研究重點實驗室等學科平臺，利用我校多年來開展各種環境安全與健康風險評估的科研優勢和實踐經驗，同時充分整合實踐教學基地的各類教學資源，培養出能夠開展環境對健康影響風險檢測和安全評估等本領域工作的實用型專業人才。

本學科方向現有教授（研究員、主任技師）5人、副教授（副研究員、副主任技師）8人、講師（助理研究員、主管技師）3人，近年來主持了省部級以上科研項目10余項，重點參與了溫州市“五水共治”等多個重大環境保護與健康風險評估項目，并取得了滿意的效果。

主要領域：

主要圍繞環境污染與健康、職業衛生與安全評價、放射衛生與放射防護等領域，系統開展環境有害因素和職業性有害因素的分析測定、環境污染與健康、職業衛生與安全等理論、方法和技能培訓，培養具有環境安全與健康風險評估能力的公共衛生人才。

學科方向四 營養與食品安全

該學科方向依托溫州醫科大學營養與疾病研究所的教學、科研平臺優勢以及省內外各級公共衛生機構和衛生執法部門的實踐教學資源，根據用人單位的實際需求，培養出能獨立開展臨床營養、社區營養、食品安全和食品衛生監督領域內的應用型高層次人才。

本學科方向現有教授（研究員、主任醫師）5人、副教授（副研究員、副主任醫師）7人、講師（助理研究員、主管醫師）4人，近年來主持了省部級以上科研項目10余項，發表SCI論文20余篇。

主要領域：

主要圍繞腸道菌群與健康、食品衛生與安全控制、食品衛生監督等領域，系統開展營養學、食品衛生與安全控制、食品衛生監督與管理等理論、方法和技能培訓，培養適應我國社會和衛生事業發展需要之營養與食品安全領域的應用型專業人才。

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