南京財經大學會計學院在江蘇省最早開設會計學本科專業，是江蘇省乃至長三角地區中高級會計、財務管理、審計、資產評估專業人才的重要培養基地。

學院設有會計學、財務管理、審計學、資產評估4個本科專業。學院在國際化人才培養方面，2006年成立ACCA教育中心，被ACCA總部授予“全球優秀ACCA教育機構”稱號。2008年起與英國埃克塞特大學合作培養雙學士學位本科生。2014年成立CMA（美國注冊管理會計師）教育中心，2015年獲得了國家外國專家局和IMA（美國注冊管理會計師協會）的聯合授權，成為江蘇地區唯一的ARCP授權培訓機構。2016年9月起開始招收ACCA國際課程全日制實驗班。目前在校本科生2800人。

在研究生培養方面，2004年起開始培養會計學學術型碩士，2011年起開始培養會計專業碩士（MPAcc)和資產評估碩士（MV)，目前在校研究生400人。

在科學研究方面，近10年來，學院部分教師主持國家自然基金和國家社科基金項目23項，省部級項目23項，在《管理世界》、《會計研究》等學術期刊發表論文35篇。

學院現有教職工總人數107人，其中專任教師87人。專任教師中具有高級職稱教師數量共58人，教授20人（含校聘教授2人），副教授42人，講師25人，碩士生導師33人。

學院依托江蘇高校優勢學科（工商管理優勢學科）和江蘇高校協同創新中心（現代服務業協同創新中心），以授予博士學位的服務國家特殊需求人才培養項目為產學研一體化的引領平臺，全面深化專業教學的綜合改革，在專業建設方面取得了顯著成效。會計學專業是教育部特色專業、江蘇省重點專業、江蘇省首批品牌專業；財務管理、審計學、資產評估是江蘇省“十二五”重點專業類建設項目；2015年會計學專業獲得江蘇省高校品牌專業建設一期工程A級資助；會計信息實驗中心是江蘇省高等學校實驗教學示范中心，也是國家級經濟管理實驗教學示范中心的重要組成部分。

學院基于國家及地方經濟社會發展需求、高等教育改革要求和學院自身的辦學條件與優勢特色，明確了辦學定位：

發展目標定位：以會計學為基礎，以財務管理、審計學、資產評估為特色，以本科素質教育為重心，高起點的研究生培養為突破口，把南京財經大學會計學院建設成為同類學科中省內一流、國內有競爭優勢的教學研究型學院。

學院文化定位：求真、務實、誠信。

專業建設定位：國際化、信息化、管理型“兩化一型”。

人才培養定位：培養“大財經”視域下具備“商能并重”的應用型、復合型、創新型高素質人才。

服務面向定位：立足長江三角，面向全國，走向世界。

近60年來，經過幾代人的不懈努力，會計學院在教學、科研、社會服務、國際交流等方面取得了廣泛的社會認同度和美譽度，已成為長三角乃至全國有較高影響力的財會人才培養基地。南京財經大學會計學院的人才培養逐漸形成了兩大特色：（1）“商能并重”人才培養特色創新。著力創建適應“三商”（ 會計智商、會計情商和會計靈商）、“五能”（信息技術能力、職業適應能力、溝通協調能力、管理執行能力、創新創業能力）并重的高素質會計人才培養需求的新型教學管理體制。突出成果是“高素質會計人才三商、五能培養模式的探索和實踐”獲得2017年江蘇省教學成果特等獎。（2）“國際化、信息化與管理型”兩化一型專業建設特色創新。將國際職業資格ACCA+CMA課程嵌入學歷教育之中，2016年9月起開始招收ACCA國際課程全日制實驗班；用信息化技術改造專業教學；全面修訂會計學院各專業培養方案，突出管理型會計專業人才培養，提高學生就業競爭力和就業層次，力圖打造“兩化一型”會計專業建設特色。

在“十三五”期間，學院規劃發展目標總括為：一個中心、兩個轉變、四大戰略。一個中心，是指“實現由規模發展轉向內涵發展，提升學院核心競爭力”。兩個轉變，是指“人才培養由財務會計型轉向管理會計型”、“由教學型為主轉向教學研究型為主”。四大戰略，是指人才聚集戰略、質量提升戰略、特色發展戰略、深度開放戰略。力爭建設特色鮮明，在國內有知名度、在省內領先，在會計、財務、審計、資產評估領域具有明顯競爭優勢的知名會計學院，在“十三五”末期，使學院在人才培養質量、科學研究水平、社會服務能力等方面有明顯的提升,由會計大院步入會計強院之列。

 

添加南京財經大學學姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[南京財經大學考研分數線、南京財經大學報錄比、南京財經大學考研群、南京財經大學學姐微信、南京財經大學考研真題、南京財經大學專業目錄、南京財經大學排名、南京財經大學保研、南京財經大學公眾號、南京財經大學研究生招生）]即可在手機上查看相對應南京財經大學考研信息或資源。