南開大學外國語學院德語專業(yè)介紹 正文

南開大學的德語教學歷史最早可以追溯到1920年，1920年至1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前的私立南開大學，學制為4年。當時學校向文、理、工、商各科開設德文選修課程。1931年文學院重新添設英文系后，德文課設為必修課。1937年7月至1945年8月西南聯(lián)大期間，學校向全校各系開設德文課程，2至3年。外國語文學系必修課4年。
南開德語教學對一大批南開學子文化素質(zhì)的培養(yǎng)，服務社會能力的提高，甚至對其專業(yè)方向、人生道路選擇方面起著重要的作用，諸如數(shù)學家陳省身先生便是當年在南開研習德文，在談到當時在南開學習德文的情景時，陳省身說：“當時德文班大概20個人，理科學生多。那時理科的書很多都是德文的。吳大猷、吳大任與我同班。段茂讕先生課教得好，很負責。我主要是看數(shù)學書，后來一直在用，后來我留德了，1934年至1936年在德國漢堡大學。現(xiàn)在到德國很多人用英文，那時都是用德文。到德國后，馬上就聽德國人的課了，上課都是講德文的，我沒有困難。剛到漢堡的時候，日常生活稍微有一點費勁。我當時口語不一定好，但上課完全沒有問題，在南開打的德文基礎很重要。在漢堡大學很快就獲得了博士學位，德文在我的學術(shù)生涯中很有作用。我德文學得很好。”
德語專業(yè)2003年招收第一批本科生，每屆招生人數(shù)在20人左右，德語教師全部為德國高校博士或碩士畢業(yè)，其中留德博士占一半，并且配備專業(yè)德國外教。德語專業(yè)培養(yǎng)學生以下三個方面的知識結(jié)構(gòu)：一是優(yōu)秀的德語語言文化的知識能力；二是分析德語國家國情的專業(yè)知識能力；三是較高的批判思維和獨立工作的意識和能力以及一定的社會科學的研究方法和研究能力。同時鼓勵德語專業(yè)學生進行雙學位學習、輔修學習、英語技能的學習、出國交換學習等。在課程設置上不僅從聽、說、讀、寫、譯等全方位進行教學，也同時開設諸如歐盟系列的課程，將學生的視野開拓到整個歐洲的領域。
在學生競賽和專業(yè)等級考試中，與兄弟院校相比，名列前茅，德語系專業(yè)四級考試已經(jīng)連續(xù)多年優(yōu)秀率達到60%以上，在各級各類的外語演講，翻譯，書法，口譯和辯論等大賽中取得非常驕人的成績，特別突出的是在2017年第十屆全國高校德語專業(yè)大學生辯論賽中，我校大三同學戰(zhàn)勝各路勁敵，一舉囊獲全國冠軍！
2017級部分本科生已經(jīng)進入實行“德語+人文社科專業(yè)（世界史、國際商務、旅游管理）”項目學習。2018年部分本科生繼續(xù)進入“德語+人文社科專業(yè)（世界史、國際商務、旅游管理、國際政治、漢語國際教育）”項目學習。2006年起，德語系陸續(xù)與海德堡大學、慕尼黑大學、波鴻魯爾大學、耶拿大學、弗萊堡大學、錫根大學、美因茨大學、西薩克森應用技術(shù)大學等德國高校的相關(guān)專業(yè)建立了合作關(guān)系，每年派出交換學生10人以上，可在德國高校交換學習一學年。迄今已向德方派出超過50名學生。此外，學生在校期間也會通過我們各種優(yōu)秀的平臺獲取大量校級和院級的實習機會，暑期國外游學等。
德語專業(yè)每年本科畢業(yè)生，70%左右都進入更高一級的平臺進行研究生深造，就業(yè)學生主要去向均為，政府機構(gòu)，大型國企，德企，世界500強企業(yè)，銀行，教育，文化傳媒等領域。

南開大學

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