內蒙古醫科大學基礎醫學院，前身為內蒙古醫學院基礎醫學部， 始建于1956年。當時在原北京醫學院、中國醫科大學和國內一些其它知名醫學院校支援下，組建了基礎醫學與公共基礎課程各學科教研室。1959年5月，學校成立了基礎醫學部，承擔全校基礎醫學課程和公共基礎課程的教學和科研任務。2004年12月，隨著學校內部機構的調整，將公共基礎部分自基礎醫學部劃出，建立了基礎醫學院。2012年9月正式更名為內蒙古醫科大學基礎醫學院。

       基礎醫學院承擔著教學、科研、學生管理三大主要任務,是學校主要的教學基地，每年開設各級各類課程近70門，目前除承擔全校各專業研究生和本、專科生基礎醫學課程教學任務外，還招收培養法醫學、生物技術、應用心理學專業的本科學生，承擔學校預科專業的教學和管理，2015年成功申報精神醫學本科專業并于2016年開始招生。學院下設31個科級機構，15個教研室(醫學門類8個、理學門類7個)，13個實驗中心（教學實驗中心8個，科研實驗中心5個）及1個校級司法鑒定中心，其中自治區重點實驗室2個、自治區級工程技術研究中心1個,校級重點實驗室2個。2015年以基礎醫學院牽頭，聯合蒙醫藥學院、數字醫學中心及網絡中心等申報的“蒙醫學虛擬仿真實驗教學中心”獲批為國家級虛擬仿真實驗教學中心，這是我區獲批的首個國家級虛擬仿真實驗教學中心。

       基礎醫學院是我國第一批碩士研究生培養單位，現有7個二級學科、專業碩士學位培養點，基礎醫學是一級學科碩士授權點。學院擁有自治區級重點學科--病理學與病理生理學；自治區級重點培育學科--人體解剖與組織胚胎學；自治區級優秀教學團隊3個；自治區級精品課程10門；自治區級實驗教學示范中心2個。2015年基礎醫學院榮獲“十二五”全區高校教學質量與教學改革工程建設先進集體稱號。

       基礎醫學院現有在編在崗教職工223名，其中教師172人，教輔及管理人員51人。教師中教授37人、副教授37人、講師65人、助教33人；教師中有博士學位39人、碩士學位115人，占教師總數的89.53%。師資隊伍中有兼職博士生導師2人，學校碩士生導師53人。自治區“321人才工程”和“111人才工程”7人，自治區高校教學名師2人、教壇新秀2人，自治區科技創新團隊2個、自治區“草原英才”創新團隊2個，自治區“草原英才”榮譽稱號5人，自治區十大杰出人才獎1人，自治區“突出貢獻專家”榮譽稱號1人，自治區高校青年科技領軍人才2人，內蒙古自治區級優秀教師1人，“十二五”全區高校教學質量與教學改革工程建設先進個人1人。

       近五年來，學院主持科研項目190余項，其中國家“十二五”科技支撐計劃項目1項，國家教育部春暉計劃項目4項，國家自然科學基金21項，科研總經費1800多萬元，投入科研基地建設費2500余萬元。在國內外學術期刊發表論文400余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄57篇，出版主編專著37部，主編、副主編規劃教材41部，獲自治區級教學成果獎3項，獲國家專利8項。

       近三年舉辦具有代表性的學術會議有免疫學高峰論壇、全國醫學虛擬仿真實驗教學中心建設研討會暨內蒙古第二屆數字轉化醫學高峰論壇會、布病防治研究高峰論壇、全國基礎醫學機能學實驗教學研討會、全國基礎醫學形態學實驗教學會議和技能大賽及中國病理生理學會第16屆免疫專業委員會及第15屆腫瘤專業委員會聯合學術會議等。

       學院始終堅持“求真務實、團結協作、高效創新”的工作理念，以服務學生為宗旨，將理論研究與實際工作有機結合，以和諧校園文化建設為主題，團結帶領廣大學生開拓創新、銳意進取，充分發揮了基層組織的紐帶與指導作用。結合醫學特色，不斷創新，打造了以健康向上為主旋律的特色精品校園文化。邀請專業教師、優秀校友進行就業指導講座，派出較有就業工作經驗的輔導員進行就業市場走訪，回訪往屆學生就業情況，與用人單位洽談就業崗位，推薦畢業生就業。連續幾年畢業生就業率達到85%。注重學生科技創新能力的培養，積極推動 “問學講壇”、“英才培育”、“挑戰杯”等創新實踐活動。近幾年多次在全國大學生課外學術科技作品大賽、大學生創業計劃競賽、全國大學生基礎醫學創新論壇暨實驗設計大賽中獲得國家級、自治區級獎勵。

       建校60年來，基礎醫學院在學校黨委和行政的正確領導下，經過幾代師生員工艱苦創業與辛勤耕耘，學院在教學、科研、管理、學生工作等方面取得了顯著成績，為國家培養了大批優秀醫學人才。自基礎醫學一級學科授予碩士學位以來，累計畢業研究生390余人，五年畢業210余人。近五年碩士學位論文抽檢合格率達99.0%，優秀率達67.0%，有2篇碩士學位論文獲自治區優秀碩士學位論文，獲批2項自治區普通高校研究生科研創新計劃。

       百尺竿頭，更進一步！在學校的大力支持下，在全院教職員工的共同努力下，相信我們的明天會更美好！

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