一、培養目標
農民體育工作以建設農民體育健身工程、開展“億萬農民健身活動”為主要抓手，“十三五”及今后一個時期是新時代決勝全面建成小康社會的關鍵階段，加快發展農民體育事業，切實提高農民身體素質和身心健康，是實現“兩個一百年”奮斗目標的重要內容。
本專業本著“厚基礎、重應用、高素質、強能力”的辦學指導思想，緊扣學校發展戰略和人才培養目標，依托我校優勢學科專業，旨在培養德、智、體、美全面發展，適應現代社會及鄉村振興發展需要，掌握休閑體育及相關學科的基本理論知識、基本技術、基本技能以及創新和實踐的能力，能夠從事體育農業休閑、農村社會體育指導、鄉鎮農村體質監測服務與指導、休閑農業和鄉村旅游相結合的體育產業經營與管理，策劃與設計等工作的高素質應用型休閑體育人才。
二、畢業要求
本專業學生主要學習有關休閑體育運動方面的基本理論知識與技能。接受休閑體育戶外拓展、健康管理測評、休閑農業體育產業經營與管理等方面的訓練。具有休閑體育活動項目設計策劃、健康訓練的指導、休閑體育鄉鎮區域發展和推廣等方面的基本能力。使學生能夠在休閑體育相關企業（如體育農業休閑相關產業、健身俱樂部、戶外與拓展訓練機構、旅游公司等），以及學校、機關、協會、鄉鎮農村社區等部門，從事休閑體育經營與管理、體質監測服務與指導、教學與科研等工作。要求學生畢業時至少獲得兩個職業資質證書。
通過專業學習，畢業生應獲得以下幾個方面的知識、能力和素質：
1．具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛教育事業和體育事業；具有良好的道德品質和作風、社會公德和求實創新精神；
2．熟悉國家有關休閑體育的方針、政策和法規，具有堅實的休閑體育專業理論、技能，具有開拓精神和良好的服務意識，能夠從事休閑體育研究、休閑農業和鄉村旅游相結合的體育產業經營與管理、休閑體育活動策劃與設計工作；
3.掌握一定的自然科學、人文社會科學和創新創業知識，熟悉1門外語，熟練掌握計算機的應用知識；
4．系統掌握休閑體育專業的基礎知識和各個分支學科的專門知識；了解休閑體育改革與發展動態以及體育科研發展趨勢；初步掌握體育科學研究方法，能夠撰寫相關的學術論文和研究報告;
5.具有實事求是的科學態度和提出問題、分析問題、解決問題的基本能力；了解休閑體育的發展趨勢和學校體育改革與發展動態，掌握基本的科研方法，具有較強的從事體育科學研究的能力；
6.具有較強實踐能力、團隊合作意識和創新服務意識。在休閑體育技能方面，要求獲得2個以上職業資質證書；
7.具有戶外拓展方向或健康指導方向較強的專業技能和良好的身體素質、心里素質以及較高的文化素養，并了解該專業方向的理論前沿和發展前景；
三、主干學科
休閑學、體育學、管理學
四、主要課程
體育概論、運動解剖學、運動生理學、體育心理學、休閑體育概論、體育科研方法、農業政策與法規、體育旅游概論、體育社會學、休閑農業教育學、休閑體育服務技能、休閑農業項目策劃與開發、服務管理學等專業理論課程和戶外拓展訓練、野外生存、定向運動、登山與攀巖、高爾夫等休閑技能課程。
五、主要集中性實踐教學環節（含主要專業實驗）
社會實踐活動、畢業實習、裁判實習、畢業論文。
六、畢業學分要求
本專業教學計劃中，課內總學時2222學時，學生畢業應至少修滿160學分，其中通識教育課程46.5學分，基礎教育課程45學分，專業教育課程44.5學分，實踐教育課程24學分，第二課堂4學分。