計算機科學與技術專業主要學習計算機的硬件、軟件及其應用的基本理論、基礎知識和基本技能與方法。培養在IT技術企業、事業及行政管理部門等單位從事計算機軟件、硬件系統的設計、開發、維護和應用的高級應用型工程技術人才。
現在計算機逐漸開始進行平板化，可移動化發展，筆記本逐漸代替了臺式機。Pad逐漸代替了筆記本，因此計算機科學與技術未來的發展方向是智能硬件（嵌入式方向），簡單來說就是將應用程序嵌入到可移動設備中，實現隨時隨地，在線監測，脫離笨重的臺式機的束縛。除此之外大數據和云計算等也都是未來計算機科學與技術的發展方向（計算機軟件方向）。
本專業2013年被評為遼寧省工程人才改革試點專業。按照“應用型、國際化”的要求，堅持學校、國際企業、專業培訓機構“三位一體”的辦學模式，在工程人才培養過程中，專業學習與綜合實訓并重，學歷證書與國際認證并舉。通過校企合作方式，“以服務為宗旨，以就業為導向”，產學研緊密結合，面向行業、面向企業、面向崗位，積極實施“定向+訂單實訓”的工程人才培養模式改革試點專業建設，即以培養具有“寬泛扎實的理論基礎＋專業深入的技術技能＋精準嫻熟的實踐經驗”的工程人才為目標。把IT行業前沿的師資和經驗帶進校園里，直接面向實戰，讓學生在畢業時即可成為技能加學歷的復合型IT精英。
計算機科學與技術專業基礎課程有高等數學、外語、普通物理、數字邏輯、電路與電子技術基礎、體系結構和微機系統、操作系統基礎等課程。專業核心課程包括C語言程序設計、面向對象程序設計、離散數學、算法與數據結構、計算機組成原理、數據庫系統原理、編譯原理、計算機網絡及相關專業課程。專業方向分為軟件方向、嵌入式方向，學生可在進入二年級時選擇其中一個方向學習。軟件方向開設的專業方向課程有java程序設計、Oracle數據庫、算法設計與分析以及.Net架構與程序設計等課程。嵌入式方向開設有計算機輔助設計、嵌入式操作系統、嵌入式微處理器結構與應用、單片機原理及應用等專業課程。本專業非常注重學生的工程實踐能力培養，設置各類實習、實驗、實踐、設計及工程實訓等教學環節。
本專業制定以學生為中心的人才培養方案，嚴謹治學；實行“3+1”的人才培養模式，學生在3年內完成所有理論課程學習，期間通過開設各種實踐課程鍛煉學生的動手編程能力。第四年進入集中實踐環節，有效提高學生工程實踐能力。