學術型臨床醫學研究生培養方案

Datetime：2015-5-12 7:54:27   Hits：5390

 

蘇州大學學術型臨床醫學研究生培養方案

 

學科代碼：1002

 

一、學科簡介

 

臨床醫學學科1912年起設置。現為臨床醫學一級學科博士點、臨床博士后流動站。血液病學、骨科學為國家重點學科，兒科學、臨床醫學為江蘇省教育廳重點學科。臨床醫學學科擁有中國工程院院士阮長耿教授領銜的一批年富力強的學科帶頭人隊伍、較合理的人才梯隊和人才后備隊伍。主要研究領域和特色：造血干細胞移植治療白血病、血栓性疾病、遺傳性出血性疾病、脊柱外科、骶骨腫瘤和脊髓損傷、心律失常電生理、自體骨髓干細胞移植治療重癥心血管疾病、神經外科鎖孔微創手術、帕金森病、腦血管疾病基礎與臨床研究、腫瘤放射治療與損傷、惡性腫瘤的基礎與臨床研究、新生兒疾病等。在國內外具有一定的影響和較高的學術地位。學科在碩、博士培養方面積累了豐富的教學和管理經驗。2004年1篇博士論文評為全國百篇優秀博士論文，2005年和2007年有2篇博士論文獲全國優秀博士論文提名。學科科研經費充足，具有較完備的教學科研條件(相關儀器、設備、圖書、信息等)。

 

二、培養目標

 

1、碩士生

 

1．熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，具有為祖國衛生事業發展努力奮斗的使命感和責任感，遵紀守法，具有良好的思想品德、社會公德和醫學職業道德。

 

2．掌握本學科堅實、系統的專業理論知識和臨床實踐技能，具有從事臨床科學研究的素質和能力，并具有一定的教學和醫療工作能力；了解本學科的發展現狀和動態，具有嚴謹求實的科學作風；培養成為具有一定創新精神的較高素質的醫學研究人才。

 

3．熟練掌握英語，具備較高的英語聽、說、讀、寫能力，能熟練閱讀專業相關外文資料，并能應用英文撰寫專業研究論文。

 

4．身心健康。

 

2、博士生

 

1．熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，具有為祖國衛生事業發展奮斗終生的使命感和責任感，遵紀守法，具有良好的思想品德、社會公德和醫學職業道德。

 

2．掌握本學科堅實寬廣的專業基礎理論知識和系統深入的專業知識，具有較強的科研素質和較高的創新能力，熟悉本學科的發展現狀和動態，具有嚴謹求實的科學作風；培養成為具有創新精神的高素質醫學研究人才。

 

3．熟練掌握英語，具有較高的英語聽、說、讀、寫能力，能熟練閱讀專業相關外文資料，并能熟練應用英文撰寫專業研究論文。

 

4．身心健康。

 

三、主要研究方向

 

1、血栓與止血基礎與臨床

 

2、脊柱外科的基礎與臨床

 

3、惡性腫瘤的基礎與臨床

 

4、心、腦血管疾病的基礎與臨床

 

5、臨床醫學各專業相關疾病的基礎與臨床：內科學（血液、呼吸、心血管、消化、腎臟、內分泌、風濕、傳染）、外科學（普通外科、泌尿外科、神經外科、骨科、胸心外科、燒傷、整形）、麻醉學、神經病學、婦產科學、影像醫學與核醫學、急診醫學、眼科學、皮膚性病學、耳鼻咽喉科學、精神病與精神衛生學、、腫瘤學、臨床檢驗診斷學、兒科等）

 

四．培養年限

 

1、博士生學制3年，在職博士生相應延長1年（學制4年）

 

2、碩士生學制3年

 

五、學分要求和課程設置

 

1、碩士生

 

總學分  30

 

課 程 名 稱　                                 學分

 

1、政治理論課                                 3學分

 

2、外國語                                     6學分

 

基礎外語                                   3學分

 

應用外語                                   3學分

 

3、專業基礎課                                 15學分

 

   大類課程                                   9學分

 

   跨大類課程                                 3學分

 

學術與實踐活動                             3學分

 

4、專業課（不少于2門）                       不少于6學分

 

2、博士生

 

總學分 15

 

課 程 名 稱　                                 學分

 

1、政治理論課                                 3學分

 

2、外國語                                     4學分

 

基礎外語                                   2學分

 

應用外語                                   2學分

 

3、專業基礎課                                 6學分

 

   大類課程                                   3學分

 

   學術活動                                   3學分

 

4、專業課（不少于1門）                      不少于2學分

 

具體的課程設置請見《臨床醫學一級學科研究生課程設置》

 

六、文獻閱讀主要書目和期刊目錄

 

1、碩士生

 

具體請見各二級學科課程教學大綱所附參考文獻。

 

 

2、博士生

 

具體請見各二級學科課程教學大綱所附參考文獻。

 

 

七、開題報告

 

研究生入學后，必須經過認真的調查研究，查閱大量的文獻資料，了解本人主攻研究方向的歷史和現狀，在此基礎上確定學位論文研究題目，并作論文開題報告。

 

1、碩士生

 

①選題要求

 

學位論文要根據培養方案和培養計劃要求，結合學科發展和導師科研任務，從學科的前沿課題、國家或地方重點科研任務中選題，應對科技發展有一定的理論意義或實用價值。選題要堅持理論聯系實際的原則、要突出新見解和應用價值，培養從事科研工作或組織科研工作的能力。

 

②開題報告具體要求

 

在導師指導下，在收集資料，調查研究的基礎上，原則上于第三學期完成學位論文選題的開題報告；開題報告要對以下內容進行認真論證：（1）選題的科學依據；（2）目的意義；（3）研究內容；（4）研究方法；（5）課題條件；（6）實施方案；（7）預期目標；（8）進度計劃等。

 

開題報告經導師審閱簽字后，由學科負責人組織專家小組評審；評審專家對開題報告提出評審意見，簽字后歸檔；開題報告如需調整，由導師提出書面意見，經學部和研究生主管部門同意后方可進行；審核通過后至少一年方可申請答辯。

 

評審要求：（1）文獻綜述（具有獨立搜集資料和分析、綜合研究的能力，論述精辟、全面）；（2）學術見解（把握學科前沿，學術思想開闊，選題新穎、合理，重點準確，預期目標得當）；（3）實驗研究方案（所選研究方法先進、適當，技術路線嚴密，措施得當，掌握技術資料準確，對可能遇到的問題分析合乎邏輯，有預見性，工作安排合理、緊湊）；（4）表達能力（表述清楚、準確，能正確回答問題）。

 

 

2、博士生

 

①選題要求

 

學位論文要根據培養方案和培養計劃要求，結合學科發展和導師科研任務，從學科的前沿課題或國家重點科研任務中選題，應對科技發展有一定的理論意義或實用價值；選題要堅持理論聯系實際的原則，博士學位論文應當表明作者具有獨立從事科學研究工作的能力，并在科學或專門技術上做出創造性成果，論文要突出創新性、先進性。

 

②開題報告具體要求

 

在導師指導下，在收集資料，調查研究的基礎上，博士生于第二學期末完成學位論文選題的開題報告；開題報告要對以下內容進行認真論證：（1）選題的科學依據；（2）目的意義；（3）研究內容；（4）研究方法；（5）課題條件；（6）實施方案；（7）預期目標；（8）進度計劃等。

 

開題報告經導師審閱簽字后，由學科負責人組織專家小組評審；評審專家對開題報告提出評審意見，簽字后歸檔；開題報告如需調整，由導師提出書面意見，經學部和研究生主管部門同意后方可進行；開題報告審核通過后至少二年方可申請答辯。

 

評審要求：（1）文獻綜述（具有獨立搜集資料和分析、綜合研究的能力，論述精辟、全面）；（2）學術見解（把握學科前沿，學術思想開闊，選題新穎、合理，重點準確，預期目標得當）；（3）實驗研究方案（所選研究方法先進、適當，技術路線嚴密，措施得當，掌握技術資料準確，對可能遇到的問題分析合乎邏輯，有預見性，工作安排合理、緊湊）；（4）表達能力（表述清楚、準確，能正確回答問題）。

 

 

八、中期考核

 

中期考核包括研究生自評總結、課程學習情況審核、學位論文進展情況檢查以及導師對研究生政治思想表現、學習和科研能力的評定，最終由考核小組作出綜合評定意見。

 

1、碩士生

 

碩士生中期考核在二級學科層面組織專家進行考核，可與碩士研究生開題報告合在一起進行，要求碩士生在第四學期完成中期考核，并按要求填寫《蘇州大學研究生培養手冊》中期考核的相關內容。

 

考核內容：全面審查該生入學以來的思想品德和表現，完成培養計劃的情況，所修課程的成績、完成學分的情況，學位論文進展情況，身心健康的情況等，按照中期考核表的要求給出綜合評價。考核小組根據考核的情況提出對該生的分流建議：學習成績合格，身心健康，具有一定科研工作能力的，可進入碩士學位論文階段；具有下列情況之一者：學習成績達不到要求；明顯表現出缺乏科研能力；因其他原因不宜繼續攻讀學位；未經批準不參加考核者，按照學校有關學生管理規定處理。

 

 

2、博士生

 

博士生的中期考核在一級學科層面組織專家進行考核，要求研究生在第三學期進行。

 

考核內容包括博士生自評總結、課程學習情況、學科綜合考試、學位論文進展情況檢查等，由專家組成考核委員會著重考核博士生在論文開題后的實施情況及相關研究進展、論證博士論文選題的可行性及創新性。，

 

中期考核的研究生可申請延期，但最遲應在第四學期末完成，否則視作畢業自動延遲1年。博士生的中期考核作為研究生培養過程的必修環節，考核不合格的研究生將延期畢業或終止攻讀博士學位，按學校有關學生管理規定處理。

 

九、學位論文要求

 

學位論文是研究生培養工作的重要環節。通過學位論文工作，培養研究生從事科學研究和獨立工作能力，培養分析、綜合能力，發現問題和解決問題的能力，培養實事求是的工作作風和嚴謹踏實的治學態度。學位論文必須在導師指導下由研究生本人獨立完成，原則上必須在本校、本專業點進行，對于合作項目的選題經過批準后方可在校外條件合適的地點進行。論文要有一定的質量，論文書寫必須符合中華人民共和國標準《科學技術報告、學位論文和學術報告的編寫格式》（GB7713-87）。學位論文及答辯，按照《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《蘇州大學碩士、博士學位授予工作細則》的有關規定進行。

 

1、碩士生

 

①本學科碩士研究生申請碩士學位，要在中國科技統計源期刊或北圖核心期刊（不含增刊、增版）上發表與專業有關的學術論文（不含綜述）至少1篇（必須是第一作者，蘇州大學為第一署名單位，可以正式錄用通知為據）。或在SCIE、EI源期刊上發表與學位論文相關的學術論文（不含綜述、假說）至少1篇（第一作者或排名為第二位的并列第一作者，可以正式錄用通知為據）。

　　②論文應對經濟建設或本門學科發展，具有一定的理論價值或實踐意義，應體現出作者在科學或專門技術上的新見解，表明作者具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。

　　③碩士學位論文應符合學術規范要求，一般應包括：論文獨創性與使用授權聲明、中英文提要、目錄、序言或引言、正文、結論、參考文獻、攻讀學位期間本人發表的論著篇目、附錄等。學位論文必須是一篇系統而完整的學術論文,要求論點明確，論據翔實，論證嚴密，結構合理，文句通暢，圖表清晰；引用他人資料，應出自原著；利用合作者的觀點和研究成果，應加附注。

 

④碩士學位論文實行抽檢盲審(抽檢比例不少于當年畢業研究生的30％)，評審合格方可申請答辯。

 

 

2、博士生

 

①在SCIE、EI英文源期刊上發表與專業有關的學術論文（不含綜述、假說）至少1篇（第一作者）。

 

碩博連讀研究生：在SCI二區以上源期刊或影響因子不小于5.0的SCI源期刊上發表與學位論文相關的學術論文（不含綜述、假說）至少1篇（第一作者）；或在SCI三區源期刊或影響因子不小于2.0的SCI源期刊上發表與學位論文相關的學術論文（不含綜述、假說）至少2篇（第一作者）。

 

碩士推免攻讀博士學位研究生：在SCI影響因子不低于3.0或SCI三區以上源期刊上發表與學位論文相關的學術論文（不含綜述、假說）至少1篇（第一作者）；或所發表與學位論文（不含綜述、假說）相關的學術論文的SCI源期刊影響因子之和不低于3.0（第一作者）。

 

 ②論文應對經濟建設或本門學科發展，具有較大的理論價值或實踐意義，應體現出作者在科學或專門技術上的創造性成果，表明作者具有獨立從事科學研究工作的能力。

　　③博士論文應符合學術規范要求，一般應包括：論文獨創性與使用授權聲明、中英文提要、目錄、序言或引言、正文、結論、參考文獻、攻讀學位期間本人發表的論著篇目、附錄等。學位論文必須是一篇系統而完整的學術論文,要求論點明確，論據翔實，論證嚴密，結構合理，文句通暢，圖表清晰；引用他人資料，應出自原著；利用合作者的觀點和研究成果，應加附注。

 

④博士學位論文全部實行盲審，評審合格方可申請答辯。

添加蘇州大學學姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[蘇州大學考研分數線、蘇州大學報錄比、蘇州大學考研群、蘇州大學學姐微信、蘇州大學考研真題、蘇州大學專業目錄、蘇州大學排名、蘇州大學保研、蘇州大學公眾號、蘇州大學研究生招生）]即可在手機上查看相對應蘇州大學考研信息或資源。