院系介紹  

   

 

 

 

視覺傳達(dá)設(shè)計系

 

（Department of Visual Communication Design)

 

 

 

一、專業(yè)介紹

 

    視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)（下稱視覺專業(yè)）屬設(shè)計學(xué)科領(lǐng)域，是視覺媒介表現(xiàn)與信息傳達(dá)方式的創(chuàng)新性設(shè)計專業(yè)，其內(nèi)容包括：印刷美術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計、展示設(shè)計、多媒體設(shè)計等視覺信息設(shè)計的理論與實踐。視覺傳達(dá)設(shè)計在現(xiàn)代社會、經(jīng)濟、文化和生活等各個領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。本專業(yè)在共性的專業(yè)理論和專業(yè)基礎(chǔ)等統(tǒng)合課程基礎(chǔ)上設(shè)三個方向：1、平面設(shè)計方向，2、品牌與廣告設(shè)計課程方向，3、展示設(shè)計方向

 

二、專業(yè)特色

 

   視覺專業(yè)旨在培養(yǎng)具備高尚道德品質(zhì)和深厚的文化藝術(shù)素養(yǎng)、掌握視覺專業(yè)方向的理論知識和專業(yè)技能、具有綜合創(chuàng)新和設(shè)計實踐能力，能夠從事印刷、網(wǎng)絡(luò)、影響、展示和戶外廣告等媒體的視覺傳達(dá)設(shè)計工作，并具有一定的設(shè)計策劃、經(jīng)營管理和教學(xué)能力，適應(yīng)我國社會發(fā)展與經(jīng)濟建設(shè)的需要的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)藝術(shù)設(shè)計人才。

 

三、主干課程

 

    視覺專業(yè)分平面設(shè)計、品牌與廣告設(shè)計、展示設(shè)計三個專業(yè)方向，主干課程如下：

 

平面設(shè)計方向主干課程：平面廣告設(shè)計、印刷工藝與設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、VI系統(tǒng)設(shè)計等課程。

 

品牌與廣告設(shè)計課程方向主干課程：廣告計劃與創(chuàng)意、專業(yè)計算機（3D）、視頻廣告項目制作等課程。

 

    展示設(shè)計方向主干課程：品牌空間設(shè)計、會展設(shè)計、展示工程設(shè)計等課程。

 

四、就業(yè)方向

 

    視覺專業(yè)就業(yè)渠道多元化，畢業(yè)主要從事印刷、網(wǎng)絡(luò)、影像、展示和戶外廣告等媒體類視覺傳達(dá)設(shè)計工作，同時也可從事設(shè)計管理、專業(yè)教師等職業(yè)。

 

五、師資隊伍

 

    視覺專業(yè)目前共有教師20人，分別畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、日本東京藝大、法國土倫美術(shù)學(xué)院、蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院及天津美術(shù)學(xué)院等院校。其中15人具有高級職稱（教授6人），平均年齡46、7歲。團隊中有國務(wù)院特殊津貼專家1人、中國美術(shù)家協(xié)會會員3人、中國青年百名杰出設(shè)計人才2名，天津市勞動模范1名、教學(xué)名師2名。專業(yè)帶頭人郭振山教授為天津高校學(xué)科（設(shè)計學(xué)）領(lǐng)軍人物，天津市高校教學(xué)名師，教育部高等教育設(shè)計學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，是我國著名的平面設(shè)計家，具有豐富的教學(xué)與設(shè)計實踐經(jīng)驗，在本領(lǐng)域具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

 

六、學(xué)術(shù)活動

 

    近年來，視覺專業(yè)教師完成了天津市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃基金項目（重點）：《視覺設(shè)計的中國元素——中國傳統(tǒng)圖形的民族精神》、等省部級科研課題，主持設(shè)計完成了第九屆全國大學(xué)生運動會、第六屆東亞運動會及建國60周年彩車等重大設(shè)計項目，為國家和天津的經(jīng)濟文化建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)，多次受到市政府的表彰。2014年視覺傳達(dá)設(shè)計團隊被評為“天津市級教學(xué)團隊”。同年視覺系薛明教授領(lǐng)銜的展示設(shè)計團隊獲批“天津市高等學(xué)校創(chuàng)新團隊培養(yǎng)計劃”。

 

七、人才培養(yǎng)

 

    視覺專業(yè)堅持"以生為本"和"視質(zhì)量為生命"的教學(xué)理念，深化教學(xué)改革，深入研究現(xiàn)代設(shè)計教育、教學(xué)的規(guī)律和特點，積極探索現(xiàn)代設(shè)計人才培養(yǎng)的方式和方法，先后完成了十余項天津市教學(xué)改革項目，多次獲得天津市教學(xué)成果獎、出版教材30余部。人才培養(yǎng)質(zhì)量始終處于國內(nèi)前列，培養(yǎng)了近千余名德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的畢業(yè)生，活躍于我國的教育與設(shè)計等諸領(lǐng)域。

 

 

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