溫州大學人文學院導師：陳建光 正文

　　陳建光，男，浙江瑞安人，副教授，碩士生導師，溫州市551人才，浙江省151人才。中國當代文學研究會會員、中國小說學會會員、浙江省當代文學研究會常務理事。浙江師范大學中文系畢業，后就讀于浙江大學，獲中國現當代文學專業碩士學位。1994年始任教于溫州大學，為研究生主講《中國現當代文學前沿問題研究》；為本科生主講《中國現當代文學史》、《文學欣賞》、《公共關系學》、《企業公關與公關禮儀》等課程。從教近20年來，曾任學院書記，專業教研室主任。現為溫州大學人文學院現當代文學教研室主任、現當代文學專業研究生導師。

　　已在全國權威及核心期刊《中國社會科學文摘》、《中國現代文學研究叢刊》、《文藝爭鳴》、《江漢論壇》、《社會科學輯刊》、《學術交流》、《寧夏社會科學》、《江西社會科學》等雜志發表論文30余篇，主持或參與國家、省市級課題10余項，主編或參編著作《中國當代文學發展史》等10余部。目前正在主持一項國家哲學社會科學基金項目《中國當代軍旅小說六十年研究》。

　　主要論文發表：
　　1．《新世紀以來的軍旅小說的寫作》，《中國社會科學文摘》（權威）， 2012、8
　　2．《泛娛樂化時代軍旅小說的文化身份》，《中國現代文學研究叢刊》，（一級） 2012、2
　　3．《鄉土的后現代隱喻——重讀賈平凹的<高興>》，《文藝爭鳴》（中文核心cssci），2012、5
　　4．《裂變與生長——當代文學女性價值的多維審美之管窺》，《文藝爭鳴》（中文核心 cssci），2010、2
　　5．《非理性抒寫——20世紀下半葉文學審美斷裂探微》，《寧夏社會科學》（中文核心 cssci），2008、1
　　6．《雋永的文學豐碑——〈子夜〉的歷史回望與當下解讀》，《學術交流》（中文核心 cssci），2003、6
　　7．《英雄：母系氏族的覺醒——當代軍旅小說女性形象解讀》，《江西社會科學》（中文核心 cssci），2003、12
　　8．《男性意識與文學性征》，《江西社會科學》（中文核心 cssci），2003、2
　　9．《沖破反儒之鎖——對當代文學一種現象的研究》， 《江漢論壇》 （中文核心 cssci），2001、6
　　10．《醍醐一種：超越困境 擺渡生命》，《社會科學輯刊》（中文核心 cssci），2001、6
　　11．《金戈鐵馬的詠嘆——世紀末軍事文學透視》，《浙江師大學報》，1999、6
　　12．《跨世紀軍事文學發展新變》，《錦州師范學院學報》，2001、1
　　13．《一樣的瘋狂 不一樣的棉棉與衛慧》，《滇池》，2001、2
　　14．《軍事文學的世紀理想展望》，《浙江師大學報》，2001、2
　　15．《歷史更徙中人性的詩化和鳴》，《藝術廣角》，2001、3
　　16．《人生苦難的守望者》，《渤海大學學報》，2004、1
　　17．《沈從文〈邊城〉 內涵摭談》，《文學教育》，2007、11

　　課題項目：
　　1．2010年獨立主持國家哲學社會科學基金項目：《中國當代軍旅小說六十年研究》
　　2．2004年獨立主持溫州大學科研課題：《中國當代軍旅小說中的女性形象創作研究》
　　3．2011年參與浙江省哲學社會科學規劃課題：《力量的角逐：20世紀40年代后期文學轉折的發生》
　　4．2009年參與浙江省教育科學規劃項目：《新課標下語文課堂開放教學有效性的研究》，獲溫州市2009年度教科規劃課題一等獎。
　　5．2011年參與溫州市教育科學規劃課題：《高中文學作品教學內容的開發研究》
　　6．2012年參與浙江省教育廳教研課題重點規劃項目：《高中語文文學類作品教學內容的確定的研究》

　　學術著作：
　　1．《世紀回眸與前瞻·當代文學的反儒之鎖》，百花文藝出版社，2001年8月版。
　　2．《中國小說研究·新時期軍事文學發展現狀考察》，高等教育出版社，2003年1月版。
　　3．主編《中國現代文學作品選析》，中國社會出版社，2001年2月版。
　　4．副主編，高校通用教材《大學語文》，吉林人民出版社，2003年6月版。
　　5．副主編，高校通用教材《大學寫作實用教程》，華中科技大學出版社，2008年2月版。
　　6．參編高校中文系通用教材《中國當代文學發展史》，上海文藝出版社，2002年9月版。

　　獲獎情況：
　　1999年度優秀班主任1999年度獲全校最敬愛的老師稱號
　　2000年度院級教學優秀獎
　　2000年度溫州大學教學優秀獎
　　2001年度溫州大學優秀論文獎
　　2002年度院級教學優秀獎
　　2002年度溫州大學教學優秀獎
　　2002年度溫州大學優秀論文獎
　　2003年獲溫州市第八屆哲學社會科學優秀成果獎（論文類）
　　2002年、2004年兩度入選“溫州市551人才” （跨世紀學科帶頭人）
　　2004年度入選“浙江省151人才”

　　*如果發現導師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯系，以便進行更新完善。

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