溫州大學人文學院導師:林亦修

發布時間:2021-11-10 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
溫州大學人文學院導師:林亦修

溫州大學人文學院導師:林亦修內容如下,更多考研資訊請關注我們網站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領取,有各種考研問題,也可直接加我們網站上的研究生學姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

溫州大學人文學院導師:林亦修 正文


  林亦修,男,副教授,浙江省蒼南縣人。1962年生,1987年畢業于浙江師范大學中文系漢語言文學專業本科,1996年畢業于杭州大學中文研究生班,2006年訪學北京師范大學民俗-文化人類學研究所一年,師從萬建中教授。現就職于溫州大學人文學院,主攻區域民俗學,擔任《民俗學田野作業方法》(研究生課程)、《秘書學概論》、《中外經典影視賞析》等課程教學。

  2000年獲溫州市“優秀教師”稱號。2002年入選溫州市“551”人才工程第二層次培養對象。中國民主促進會會員。中國民俗學會會員。

  發表論文:
  12.《龍船:社區共同體的歷史記憶》,《民俗研究》2007年第4期。
  11.《溫州唐末五代移民的背景述略》,《溫州大學學報》2007年第3期。
  10.《人神互動:溫州楊府爺信仰研究》,《中國俗文化研究》2006年第四輯。
  9.《試論甌人文化的越化和漢化》,《溫州師范學院學報》2005年第4期。
  8.《東甌的族群遷徙與融合過程述論》,《貴州民族研究》2005年第2期。
  7.《明清的閩南移民與“溫州模式”》(第2作者),《明史論叢》2003年第二輯。
  6.《海洋文化與“溫州模式”》,(第2作者),《制度變遷與經濟發展:溫州模式研究》,史晉川等著,浙江大學出版社,2002年。教育部“九五”重大研究成果;國家“十五”重點圖書。
  5.《張愛玲:文化撞擊與創作選擇》,《溫州師范學院學報》,2001年第4期。
  4.《試論高師專科課程的改革與建構》,《湛江師范學院學報》,2001年第1期。
  3.《<史記>探“勇”》,《天人古今》,1996年第3期。
  2.《張愛玲小說結構藝術》,《中國現代文學研究叢刊》1996年第1期。涉及論文的《張愛玲研究五十年述評》發表于《新華文摘》1998年第2期。
  1.《文化·時代·人格--方方小說的人格思考》,《浙江師大學報》(社科版)1995年第4期。

  承擔項目:
  10.參與2007年中國社會科學院世界宗教研究所“浙江省宗教國情調查研究”。
  9.主持2006年溫州市規劃課題(浙江省社科聯資助聯建課題):《轉型期浙江民間信仰的地位和作用--以溫州南部蒼南縣江南垟為中心的調查研究》。
  8.主持2002年溫州市“551”人才工程資助課題:《溫州移民文化研究》。
  7.主持2001年浙江省社會科學規劃課題:《海洋·移民:溫州模式的歷史文化研究》。
  6.參與2000年教育部重大課題:《溫州模式研究》(馬大康 史晉川教授主持)。
  5.主持1998年浙江省教育科學師范教育課題:《師范生創造力培養整體研究》。
  4.參與1996年浙江省規劃課題:《兒童美育整體研究》(杜衛教授主持)。
  3.參與1996年浙江省規劃課題:《教育文化學研究》(梅新林教授主持)。
  2.參與1995年《浙江省名村志》的調查和編寫工作。
  1.參與1994年《蒼南縣志》的調查和編寫工作。

  參編教材:
  6.《中外經典影視賞析》蔡貽象主編 林亦修副主編,吉林人民出版社,2003年。
  5.《兒童美育概論》,杜衛主編,華中理工大學出版社,1995年。
  4.《現代文化學》,梅新林 趙光育主編,內蒙古人民出版社,1995年。
  3.《追尋與困惑--中國新時期文學的進程與嬗變》,翁之秋 馬福成 林亦修 方斐卿編著,天馬圖書有限公司出版,1994年。
  2.《小品文鑒賞集》,鄭洛主編,上海書店,1992年。
  1.《散文鑒賞集》,鄭洛主編,華東師范大學出版社,1990年。

  *如果發現導師信息存在錯誤或者偏差,歡迎隨時與我們聯系,以便進行更新完善。

以上老師的信息來源于學校網站,如有更新或錯誤,請聯系我們進行更新或刪除,聯系方式

添加溫州大學學姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關注[考研派小站]微信公眾號,在考研派小站微信號輸入[溫州大學考研分數線、溫州大學報錄比、溫州大學考研群、溫州大學學姐微信、溫州大學考研真題、溫州大學專業目錄、溫州大學排名、溫州大學保研、溫州大學公眾號、溫州大學研究生招生)]即可在手機上查看相對應溫州大學考研信息或資源

溫州大學考研公眾號 考研派小站公眾號
溫州大學

本文來源:http://m.btfokj.cn/wenzhoudaxue/yanjiushengdaoshi_516754.html

推薦閱讀