西安體育學院馬克思主義學院思想道德修養和法律基礎簡介 正文

主要進行社會主義道德教育和法制教育，幫助學生增強社會主義法制觀念，提高思想道德素質，解決成長成才過程中遇到的實際問題。
課程實施的第一目標是讓學生盡快適應大學生活；第二目標，立足體育院校特點，結合高等教育培養目標的要求和學生的專業目標、職業要求，培養良好的職業態度、職業道德和法律意識；第三目標，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學生的自我修養、道德判斷和評價及知法守法的綜合素養。
緒 論 珍惜大學生活 開拓新的境界緒論
通過學習，使學生明確“基礎”課的性質和目的，認識到學習“基礎”課與自己的成長密切相關，能否學好這門課關系到自己的未來前途和人生價值的實現，進而激發起努力學習的興趣和熱情。盡快適應大學生活；大學生的歷史使命及成才目標
第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念
幫助大學生確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興而奮斗的共同理想和堅定信念，把握實現理想需要具備的基本條件，引導大學生堅持社會理想和個人理想的統一，在建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的實踐中化理想為現實。
第二章 繼承愛國傳統 弘揚民族精神
在于引導大學生將遠大的理想與對祖國的高度責任感、使命感結合起來，繼承愛國主義的優良傳統，弘揚民族精神和時代精神，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，做一個新時期堅定的愛國者。
第三章 領悟人生真諦 創造人生價值
通過學習，使學生了解掌握人生觀、價值觀理論，掌握馬克思主義分析和理解人生問題時的基本立場和基本觀點；同時，引導并幫助為學生樹立科學的人生觀和正確的人生態度，在實踐中創造有價值的人生。世界觀、人生觀、價值觀決定著每個人的人生追求和人生道路，決定著人的思想境界、道德情操和行為準則。世界觀、人生觀、價值觀是一個有機的整體，世界觀決定人生觀和價值觀，人生觀和價值觀是世界觀的重要組成部分，又是它的具體體現，人生觀和價值觀豐富著和發展著世界觀。人生觀與價值觀緊緊相連，人生觀決定價值取向，價值觀引導人生走向。因此，加強“三觀”教育具有十分重要的意義。
第四章 加強道德修養 錘煉道德品質
通過學習，使學生了解掌握在社會主義市場經濟條件下的社會主義道德建設和公民道德建設理論內容及其重大意義；引導幫助學生樹立社會主義道德觀、榮辱觀，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義現代化事業的合格建設者和可靠的接班人。
第五章 遵守社會公德 維護公共秩序
教育大學生熟悉公民基本道德規范和相關法律規范的具體要求及其必要性，幫助他們認清公共生活與公共秩序的本質，強化公德意識，遵守公共生活的法律規范，養成良好的文明禮貌的行為習慣。能力培養：培養學生理論聯系實際的能力。
第六章 培養職業精神 設立家庭美德
引導大學生正確認識當前我國的就業形勢，提高自身的職業道德和職業法律素質，樹立正確的擇業觀和創業觀，做好在艱苦中創業、在實踐中成才的準備。能力培養：培養學生理論聯系實際的能力。
第七章 增強法律意識 弘揚法治精神
幫助大學生理解社會主義法律的本質，增強維護社會主義法律權威的自覺性，了解社會主義法律修養的途徑與方法，如何正確認識學法、知法與護法；如何理解和區分社會主義法制觀念、法治觀念和法治理念。
第八章 了解法律制度 自覺遵守法律
幫助大學生從整體上了解我國社會主義法律體系的基本框架，以及公民在法律關系中的權利和義務，樹立正確的權利義務觀念，增強對社會主義法律制度認同感和維護法律尊嚴的責任感。
結束語：立志做社會主義“四有”新人

西安體育學院

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