中國現當代文學

                                  學歷：研究生 學制：3年 學位：文學碩士

1、本學科方向的特色

中國現當代文學方向下設中國現當代重要作家作品研究、西藏當代文學研究兩個研究方向。從多民族文學共同發展的視角研究中國當代文學創作是本學科方向的總體特色。

中國現當代文學發展的一個重要特征，就是以漢族文學為主體的多民族文學共同繁榮。因此本學科始終將重心放在兩個方向：一是以當代影響較大的重要作家作品，以及陜西當代作家為主要研究對象的當代文學創作研究；二是以西藏當代各族作家的漢語創作現象為研究對象，運用文藝學、民族學、藏學、文化人類學等學科的方法，對西藏當代文壇的總體面貌進行把握，以及作家作品個案展開深入研究，發掘西藏當代文學的民族內涵和人文內涵并進行理論上的提升，為西藏的文學事業和文學創作實踐提供有益的理論借鑒。

2、本學科方向的優勢

第一，堅持當代西藏各族文學研究和當代重要作家作品研究并重，是本學科發展的一個優良傳統和獨特優勢。在老一代專家胡秉之教授、廖光耀教授的影響下，以西藏當代文學和陜西當代文學為主攻方向的青年學者迅速成長，王軍君教授的西藏題材電影研究和賈平凹研究，徐琴教授的當代藏族女性作家研究，胡沛萍副教授的當代文學“身體寫作”研究和當代藏族作家研究，栗軍副教授的當代邊地作家研究，于宏副教授的當代藏族文學與藏族傳統文化關系研究，黃波副教授的當代藏族詩人研究等均涌現出一些在西藏文壇和陜西文學評論界較有影響的科研成果。

第二，以高學歷青年教師為主的學科團隊是本學科發展的另一優勢。目前從事現當代文學教學和研究的8位教師均為碩士以上學歷，其中4位獲博士學位?；谖鞑禺敶膶W評論這一相同的研究方向，已經初步形成了一個充滿活力的西藏當代文學評論群，以一批成果引起了文壇和學界的關注。

第三，作為西藏自治區高校設置的中國現當代文學專業，研究西藏文壇的發展動態和文學創作現狀是本學科發展的重要內涵。而當今活躍于西藏文壇的作家，或受聘為西藏民族學院文學院客座教授，或畢業于西藏民院漢語言文學專業，在信息交流和作家跟蹤研究上具有得天獨厚的優勢。

第四，西藏民院文學院設有專門的研究基地“西藏當代文學研究中心”。以中心為依托，將西藏現當代作家與高校研究者聯系起來，創作與評論研究互動，以期達到對西藏現當代文學的深入研究，豐富西藏社會發展對文學的需求。同時，我們對辦學地陜西當代作家也展開研究，不僅讓學生了解本民族文學，同時加強對陜西現當代文學的了解，促進民族文學和文化的交流。

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