西南交通大學物理科學與技術學院物理電子學研究生培養方案 正文

物理電子學二級學科研究生培養方案
Physical Electronics
一、適用范圍
物理電子學二級學科（080901）學術型碩士研究生。
二、培養目標
碩士學位獲得者應具有堅實的數學、物理基礎知識，掌握本學科堅實的理論基礎及系統的專門知識，掌握相關的實驗技術及計算機技術。掌握一門外語，具有從事科學研究工作及獨立從事專門技術工作的能力以及嚴謹求實的科學態度和工作作風，能勝任研究機構、高等院校和產業部門有關方面的教學、研究、工程、開發及管理工作。
三、基本能力和素質要求
該學科的碩士研究生應具有物理電子學方面的堅實理論基礎和系統專業知識；具有一定的開拓與創新精神，較強的分析問題、解決問題與獨立研究的能力；不僅對本學科專業的某一研究方向具有深入和細致了解，而且在該方向上應具有一定的研究成果；能夠較為熟練地掌握一門外國語，以閱讀和參考本專業范圍為主的外文資料，并能撰寫英語科技論文等；應能獨立地從事本專業或與本專業相關的科學研究、教學活動、應用開發及管理工作。
四、學制
碩士研究生學制為3年，其中課程學習1年，論文工作不少于1年；最長學習年限為4年。
五、研究方向
依據本學科發展趨勢和本學科的自身優勢及特點，物理電子學專業共設4個研究方向：
1．強輻射源與高功率微波系統
2．光電子與光電子技術
3．光電信息與圖像分析技術
4．超聲電子學

六、課程設置

級別		課程類型	課程編號	課  程  名  稱	內容偏重	學時	學分	學期			考核方式
								Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
5級課程	中級課程	公共課	54311001	中國特色社會主義理論與實踐研究	理論	32	2	√			考試
				第一外國語	應用	48	3	√			考試
			54311002	自然辯證法概論	理論	16	1		√		考試
			54311003	馬克思主義與社會科學方法論	理論	16	1		√		考試
			51921001	科技論文寫作	應用	16	1		√		考查
			53021001	信息檢索	應用	16	1		√		考查
		公共 基礎課	54012001	數值分析※	理論	48	3	√			考試
			54012002	現代數學物理方程	理論	48	3	√			考試
			54012003	隨機過程與時間序列分析	理論	48	3		√		考試
			54012004	應用模糊數學	理論	48	3		√		考試
			54012005	數理統計與多元統計※	理論	48	3	√			考試
			54012006	矩陣分析※	理論	48	3	√			考試
		專業基礎課	51133001	數學物理方法	并重	48	3	√			考試
			51133002	光電子技術及光電子學※	并重	48	3	√			考試
		專業課	51134001	高功率微波導論※	并重	32	2		√		考試
			51134002	相對論電子學基礎	并重	32	2	√			考試
			51134003	高等數字圖像處理	并重	32	2	√			考查
			51134004	無損檢測原理*	并重	32	2	√			考試
			51134005	光電信息處理*	并重	32	2		√		考試
6級課程	高級課程	公共 基礎課	64012001	應用泛函分析	理論	48	3	√			考試
		專業基礎課	61133001	強流電子光學※	并重	48	3		√		考試
		專業課	61134005	微波電子學導論	并重	32	2	√			考試

注： 1. 以外語教材、外語授課的課程在課程名稱的后面填“＊”；
2. 專業核心課程在課程名稱后面填“※”。
實踐教學環節

級別		課程類型	課程編號	課  程  名  稱	內容偏重	學時	學分	學期			考核方式
								Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
5級	中級	環節	54316100	形勢與政策	理論	16	0	√	√		考查
			51116001	學術報告（至少參加5次）	理論	16	1		√		考查
		實踐	51126001	科研實踐	應用	16	1		√		考查

七、選課要求
【學術型碩士研究生】（總學分不低于26學分）
學習補修課程不計學分，學習5級課程、6級課程按課程學分計算。
5級公共課：≥6學分（《中國特色社會主義理論與實踐研究》、《第一外國語》為必修，《自然辯證法概論》、《馬克思主義與社會科學方法論》至少選修其一）。
5級以上（含5級）公共基礎課：≥4學分。
5級以上（含5級）專業基礎課程和專業課總學分：≥14學分（專業基礎課不少于6學分，專業課不少于8學分）。
5級實踐環節：≥2學分。
*對于跨學科考入的碩士研究生，應補修以下課程：
1．電磁場與波
2.  導波場論
八、論文工作與學位授予
（1）選題
論文選題應緊跟國內外本學科方向科學技術的發展水平和趨勢進行，選擇對國民經濟建設具有重要應用價值或理論意義的課題，選題涉及基礎理論的研究內容的，應具有一定的理論價值，并盡量結合導師的科研項目，論文選題必須經導師同意并通過論證。
（2）開題報告
碩士研究生一般應于第三學期內完成學位論文開題報告。研究生應在開題報告會上廣泛征求意見，由相關學科專家審定后確定。
學位論文開題報告內容要求：擬選課題的國內外動態、水平；所選課題的目的、意義；研究內容和研究方法；預期達到的結果、水平；論文工作安排；進行該課題研究所具備的條件等。
（3）制定論文工作計劃
研究生在導師指導下擬定論文工作計劃，計劃中應對完成論文的研究方法、試驗方案與手段、經費與設備、論文撰寫、完成期限和預期達到的結果等，做出詳細的安排和說明。 
（4）學位論文中期考評
在第四學期結束前，對碩士生的綜合能力、論文工作進展情況以及工作態度、精力投入等方面進行檢查。通過者，準予繼續進行論文工作。
（5）學位論文評議、答辯和學位
按學位辦公室相關規定執行。
九、培養方式與方法
學術型碩士研究生培養方式應緊密結合科學研究，圍繞培養其創新能力為主線，充分發揮導師指導研究生的主導作用，建立和完善有利于發揮學術群體作用的培養機制。應強調在培養過程中發揮研究生的主動性和自覺性，規定研究生參加必要的學術講座、學術報告、討論班、社會實踐和社會調查等。加強研究生的自學能力、科學研究能力和表達能力的訓練和培養。
在指導上采取導師負責與學術群體集體培養相結合、理論與實際相結合、課程學習與科學研究相結合的方法。在保證基本要求的前提下，要注意因材施教，充分發揮導師指導研究生的主導作用和學術群體的作用，結合研究生個人的才能與特點，培養研究生獨立思維、開拓創新和解決實際問題的能力。導師應根據本方案的要求，在碩士生入學后1周內，制訂出碩士生的培養計劃。
對碩士生的培養采取課程學習和論文工作并重的方式，兩者均不得少于一年。
碩士生課程學習總學分不低于26學分，其中學位課不少于18學分；其他學分可從全校范圍內選修課程獲得。另外要求必修環節2學分，其中講座環節1學分，實踐環節1學分。
碩士生的學習以授課與課堂討論形式進行。碩士生必須參加全校范圍的 “學術講座”及與學科緊密相關的“學科前沿系列專題講座”。要求碩士生在全校范圍內選聽“學術講座”講座5次，完成后記1學分。
十、實踐環節
科研工作是研究生培養的重要環節，是培養研究生創新能力的主要手段，研究生要加強科學實驗訓練。通過科研實踐環節，要求研究生具備文獻查詢和文獻綜述的基本能力，能夠熟練使用常用實驗儀器設備，具備對本專業研究對象進行實驗、分析和測試的能力，具備一定的分析問題和解決問題的能力。
十一、研究生教育國際化
在課程體系建設、科研實踐體系建設和論文質量標準及評價體系建設等方面加強研究生教育國際化建設，建立并實施常態化的國際合作與交流，拓展國際交流項目與規模，有力推進研究生教育國際化進程，使研究教育國家化程度顯著提高。

西南交通大學

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