浙江師范大學美術學院環境設計專業簡介 正文

營造藝術時空 煥發創意人生
培養目標
　　培養的是以適應創新時代需求、德智體全面發展、掌握環境設計專業基本理論、基本知識和專業技能，具備環境設計創作、研究及專業知識遷移、交叉和重組應用能力，能在環境設計機構從事城鄉環境文化設計、鄉土建筑與地域文化設計和公共空間環境文化設計，具備設計創新與研究能力的應用型設計人才。
核心課程
制圖基礎與測繪、計算機表現技法、中外建筑史、手繪表現技法、建筑設計基礎、材料與構造、中外園林史、居住空間室內設計、環境照明設計、家具與空間設計、公共空間室內設計、園林植物應用、陳設藝術、村鎮景觀規劃與設計、居住小區景觀規劃與設計、城市公共空間設計、景觀設施與空間設計、環境工程項目實踐等。
辦學條件
　　本專業擁有設計專業學位碩士點。目前擁有全職教師共14人，其中教授2人，副教授4人，講師8人。分別畢業于德國柏林藝術大學、意大利米蘭理工大學、中國美術學院等國內外名校，其中有海外留學背景的12人。外聘教師9人,其中專家教師3人、 講座教師3人、實踐導師3人。專業附設浙江師范大學鄉村景觀文化研究中心、浙江師范大學文化創意與產業研究中心、浙江師范大學信息傳播中心（國家級實驗教學示范中心分中心）、視覺藝術實驗室等教學科研平臺。本專業與地方政府和上海、杭州、金華的設計公司先后簽訂了10余個實踐基地。
辦學成果
　　近年來，本專業教師獲省重點建設教材1部，省級精品課程1門，主持與參與浙江省教學成果一等獎1項、二等獎2項，承擔國家級課題2項、省部級課題2項，廳級課題10多項，撰寫相關研究性論文50余篇，社會服務項目200余項、合同金額達3000多萬元，編撰、出版教材、畫冊10部，專利40余項，校級實踐團隊2個。
人才培養成效顯著。學生獲全國專業性競賽獲獎13項， 省級藝術類展覽、專業性競賽獲獎59項，獲得專利40多項。學生獲得各類科研項目33項，其中國家級課題2項，省級課題4項。省級優秀社團1個，獲校十佳學子稱號2人。
通過多年的更新與整合，我校環境設計專業在服務地方環境文化建設發展中逐步形成了結構合理、特色鮮明的優勢學科專業體系，較好地實現了對學生的創新能力和實踐能力人才培養的雙重目標。
就業前景
　　本專業畢業生可到專業設計單位從事設計、管理等方面工作，以及在各級各類院校、科研部門從事教學和科研工作。
從學院對歷年畢業生的就業統計反饋看，本專業50%左右的畢業生就職于北京、上海、廣州、深圳和杭州的大公司（如：北京土人景觀、浙江佳境設計研究院、上海聯創設計公司、綠城集團、萬科集團等），通過幾年的歷練大部分成為公司的設計骨干。近三年在教育廳第三方畢業生質量跟蹤調查評估中本專業平均就業率為98% ，用人單位對本專業滿意度較高，畢業生對母校的總體滿意度近三年為95%左右，研究生錄取率保持在15%以上。

浙江師范大學

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