浙江師范大學工學院學院簡介 正文

浙江師范大學工學院學院簡介
浙江師范大學工學院成立于2005年、職業技術教育學院成立于1995年，2012年4月，兩個學院合署成立工學院、職業技術教育學院。2018年，工學院、職業技術教育學院調整為工學院。
學院現有教職工132人，專任教師100人，其中博士生導師4人，碩士生導師40人，教授9人，副教授42人，博士54人，外教4人，國家高端外專1人，省杰出青年基金獲得者1人，省高校中青年學科帶頭人3人，入選省“新世紀151人才工程”7人。現有全日制本科生1500余人，普通碩士研究生和專業學位研究生100余人，留學生50余人。
學院現有機械工程系、交通運輸系、機電工程系、工業設計系、應用電子系5個系；有機械設計制造及其自動化（含國際化）、交通運輸（含國際化）、機器人工程、工業設計4個非師范本科專業，機電技術教育、應用電子技術教育、汽車維修工程教育3個師范本科專業，其中交通運輸專業為省級特色專業；有機械工程、計算機智能控制與機電工程、職業技術教育學、智能交通技術4個學科碩士點，以及職業技術教育（加工制造、信息技術、交通運輸）專業碩士點。
學院擁有機械電子工程1個省級重點學科，車輛工程、載運工具運用工程、職業技術教育學3個校級重點學科；擁有軌道交通研究中心、道路與交通工程研究中心、智能制造技術與裝備研究中心、精密機械與智能結構研究中心、高性能材料加工與應用研究中心、裝備狀態監測與智能維護技術研究中心、職業教育研究所、民防研究所等8個校級研究機構。
學院教師逐漸形成穩定的研究方向，研究水平較高，成果豐碩。近年來，學院教師主持國家“863”計劃項目3項、國家自然科學基金項目29項、國家級教改課題3項、省部級課題70余項、省級教學改革項目4項，承擔各類橫向課題百余項。獲省部級高校教學成果獎5項，主編教材18部。發表學術論文千余篇，被國際權威檢索刊物SCI、EI摘錄和引用的有600多篇。獲中國機械工業科學技術獎一等獎1項，中國鐵路總公司科技二等獎1項，各種專利500余項。研究成果引起新華社、光明日報等的關注。根據基本學科數據庫（簡稱ESI）的統計，我校工程學在全球研究機構中排名進入了前1%。
學院教學、實驗條件優越，設施齊全。現有10000多平方米的教學樓、實驗樓和實習工廠以及在建12800平方米的實驗實訓中心。擁有“現代先進制造技術中心”中央與地方共建特色實驗室，機械工程、車輛工程2個浙江省高校實驗教學示范中心，浙江師范大學—浙江萬里揚變速器股份有限公司省級工程實踐教育基地，教育部“全國重點建設職教師資培訓培養基地”、鐵道部“鐵路機車司機培訓基地”。學院積極探索和不斷實踐，建立并逐步完善產教融合、協同育人的辦學體制機制，創新了校企合作模式，服務地方經濟，先后與上海鐵路局、青年汽車集團、浙江今飛機械集團有限公司等30多家知名企業合作建立了大學生實習實踐基地。與德國西門子公司、浙江萬里揚變速器股份有限公司等單位聯合共建實驗室和產品研發中心。多家企業在學院設立了各類獎學金。學院“軌道交通、智能制造產教融合實訓基地”項目獲國家發改委立項，總經費2.5億。
學院秉承“崇實創新，止于至善”的院訓，走特色辦學的道路，堅持“學會學習，勇于擔責，善于服務，快樂生活”的人才培養理念，重視學生綜合素質與創新能力的培養。近年來，我院學生在全國大學生機械設計競賽、中國機器人大賽、中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生電子設計競賽等國家級賽事中屢創佳績，共獲國家級獎項20余項，省級獎項近百項。學院畢業生初次就業率連續多年位居全校前列，考取研究生的比例連續三年均超過畢業生總數的20%。

浙江師范大學

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