碩 士 研 究 生 培 養 方 案

一級學科名稱	民族學
一級學科代碼	0304
適用學位類別	學術型碩士學位
適用年級	2019級
學院名稱	民族學與社會學學院
填表日期	2019年7月

一、培養目標
1.了解馬克思主義民族學理論和哲學社會科學基本知識，具有民族學學科的一般理論和實踐基礎；
2.較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文資料；
3.了解國內外民族學理論和基本發展狀況，具有一定的分析能力，基本掌握民族學田野工作技術，能夠初步運用民族學及其相關學科的研究方法分析和解決問題；
4.能夠從事高等院校和科研部門的專業教學與研究工作、國家機關和企事業單位的行政管理工作；
5.能夠從事與民族（民俗）文化相關的國際國內企業策劃與文化產品推介

二、申請學位的基本要求
1.通過規定的所有學位課程考試，取得規定的學分；
2.在讀期間，以貴州民族大學為第一作者單位在省級以上公開刊物上至少發表一篇與本專業方向相關的學術論文；
3.學位論文完成并通過論文答辯；
4.依據《貴州民族大學碩士學位授予工作實施細則》，各方面滿足學位申請條件。

三、研究方向

1.民族學研究
在學習民族學人類學基本知識、基本理論與方法的基礎上，重點學習和研究民族文化變遷相關問題、民族文化遺產問題、民族民間文化資源的產業化開發與經營管理問題、民族教育問題、學習和研究世界民族關系問題、將博物館基本理論、藏品管理和陳列設計作為基礎教學的重點，把博物館工作的實際訓練放在首位，重視培養學生鑒定文物的興趣和能力。
2.馬克思主義民族理論與政策研究
研究馬克思主義民族理論中國化的歷史進程，探尋中國民族理論發展的內在規律，不斷探索解決中國民族問題的正確道路，完善中國民族理論科學體系。以馬克思主義民族理論為指導，主要研究中國共產黨在革命、建設、改革發展的各個階段，為解決國內民族問題而制定的并不斷完善的符合中國國情的行之有效的民族政策；研究中國共產黨開展民族工作的理論、經驗、方法、模式等。
3.中國少數民族史研究
壯侗語族民族史主要研究分布于中南、西南地區各省（區）的壯、侗、布依、傣、水、黎、仫佬、毛南等民族的歷史與文化；苗瑤語族民族史主要研究分布于黔、滇、桂、湘、粵、川、鄂等省（區）的苗、瑤、畬三個民族的歷史與文化；藏緬語族民族史主要研究分布于西南、西北、中南地區的彝、藏、納西、羌等民族的歷史與文化；民族關系史研究各民族之間的關系，正確認識歷史上的民族關系，探究各民族和諧共處的機制；漢族史重點關注民族地區漢族的歷史文化，研究移民、民族文化交流等相關問題。
4.民族地區管理研究
以行政管理學為理論依托，針對民族地區行政體制改革實踐中的難點和熱點，探索民族地區行政管理規律，以提高民族地區行政效率，包括行政環境與行政職能理論與實踐、行政體制與公共行政組織理論與實踐、行政領導理論與實踐、政策與決策執行理論與實踐、人事行政理論與實踐、財政理論與實踐、行政法治理論與實踐、地方政府管理理論與實踐、政府績效管理理論與實踐、行政改革與行政發展理論與實踐、行政管理操作理論與實踐等方面的研究。
5.中國少數民族經濟
在掌握民族學、經濟學基本理論與方法的基礎上，結合公共財政學、財務管理、投資學與金融學等理論，研究新形勢下民族地區政府或企業項目投資與融資問題。結合區域經濟學、產業經濟學,研究民族地區特色產業（如旅游業、生態農業、民族手工業、大數據產業、健康產業、現代物流業、資源開發等）發展規律與結構布局，及其生產經營企業的運營特征與經營方法。研究民族地區旅游資源及開發、民族地區旅游及其文化、民族地區旅游可持續發展等問題。研究民族地區中小企業的組織變革與創新、中小企業發展與轉型、電商物流運用、人才激勵、營銷創新等問題。
6.民族建筑研究
主要研究貴州民族地域建筑的設計原理與營建技藝，當代民族地域性建筑的保護傳承基本理論與實踐方法，探索貴州民族地域建筑的未來發展。研究民族建筑，特別針對貴州地區、不同民族地域性建筑的發展歷史、演變規律，建筑文化藝術特征及其影響因素等方面開展探索研究。以貴州地區的傳統村落和建筑為研究對象，研究民族村落空間及建筑形成、發展、演化的規律及其影響因素，探索民族村落保護和傳承的有效方法和途徑，促進民族地區城鎮的可持續發展，為民族地區的城鎮規劃與管理提供依據。
7.民族文化與認知研究
在現有的跨文化認知研究的基礎上，以中國西部少數民族特別是貴州少數民族的思想、信仰、情感、行為以及生活方式等為落腳點，研究人類語言、思維和文化的認知規律。對貴州世居少數民族開展心理研究，探析不同民族的心理模式和思維模式及相互關系，揭示不同文化背景下的民族心理和心智差異，探索貴州世居少數民族的心理特征及其對民族語言、民族思維和民族文化的影響及認知規律。將認知科學的理論和技術應用于民族教育，依據貴州少數民族心理認知模式、語言思維特征、社會文化特征，利用我校特有的民族教育資源，從民族教育與認知科學學科的結合、腦科學與教育學的結合、聚合科技與教育技術的結合、民族教育與社會文化發展的結合以及教育人類學等多學科多領域的結合開展研究工作，提出適應新時代發展、符合各民族認知特點的民族教育新模式。
8.中國少數民族藝術（音樂）
以專業的、具體的表演及教學理論研究為手段，以貴州少數民族中富于特色的音樂表演藝術為基礎，針對學生個人的具體情況及個人發展理想加以區別對待，為培養專業的表演藝術及表演藝術理論研究人才為目的而開設。以貴州豐富的少數民族音樂文化為基礎，培養具有深厚扎實的技術理論，并掌握創作實踐技法的音樂理論研究型人才；以尊重各族群地域性的音樂文化現狀為前提，在民族音樂學理論研究方法基礎上，借鑒相關學科的理論研究方法，分析各族群在不同文化背景下形成的音樂歷史文化特點。

四、學習年限
全日制碩士研究生的學習年限一般為三年，最長不超過6年；總學分≤38，其中課程學習學分不少于32學分。

五、課程設置與考核方式
見“貴州民族大學民族學專業碩士研究生課程設置表”。
同等學力和跨專業攻讀碩士學位的研究生，入校后必須選修與研究生專業相關的至少4門本科主干課程，參與本科生修課和統一考試，成績記入檔案。補修課程為非學位課程，不記學分。
六、學位論文
學位論文工作是研究生培養的重要組成部分，是對研究生進行科學研究或承擔專門技術工作的全面訓練，是培養研究生創新能力，綜合運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題的主要環節。課程學習達到規定的學分，方準許進行學位論文的撰寫。學位論文應在導師的指導下，由研究生獨立完成，寫作時間應不少于1年（從開題報告到全面完成）。
1.選題要求
論文選題應當結合本專業方向進行，具有一定的理論意義和實踐意義。
2.開題報告
根據論文選題的要求，經過學科組的論證，在第三學期末完成開題報告。
3.論文撰寫
全文不少于3萬字。論文格式要符合學術規范。論文中期檢查在第五學期10月底之前完成，預答辯在第五學期學期結束之前完成，第六學期第一周至第二周進行學位論文學術不端檢測，第六學期第三周論文外送評審。一般情況下，畢業論文文獻研究的數量不得少于50篇（本）。
4.論文答辯
嚴格論文評閱和答辯，考核學生掌握和運用知識的能力，以及創新精神和表達能力。答辯委員會由5名同專業具有教授以上職稱且具有導師資格的專家組成。
七、培養方式
1.本專業采取專業指導小組集體培養和導師指導相結合的方式，貫徹理論聯系實際，統一要求與因材施教相結合的原則，采取課堂講授與自學、討論相結合的方式方法，在專業理論知識教學的基礎上，加強對學生進行田野調查技能的訓練。
2.教學內容要及時反映國內外本專業的最新動態和相關成果。加強教學方法的改革，注重實效，重點放在提高研究生的專業素質及綜合能力。
3.指導學生參加本學科科研課題的調查研究和科研論文寫作。充分發揮研究生學習和科研的主動性、自覺性和創造性，努力提高研究生的科研能力、綜合能力、自學能力、動手能力、表達能力、應變能力和寫作能力。鼓勵學生積極撰寫專題論文，并向有關的專業刊物投稿，發表研究成果。
4.關于實踐教學和學術活動。實踐教學內容主要包括教學實踐、科研實踐和社會實踐等形式和內容。其中教學實踐不得少于20學時，科研實踐活動不得少于3次，社會實踐活動不得少于3次。學術活動包括作學術報告、參加學術報告會、前沿講座以及各種專題討論等。研究生必須參加12次以上的本專業學術活動（其中包括本人做一次小型學術報告）。實踐教學和學術活動后，學生需進行總結并填寫《貴州民族大學研究生實踐教學情況登記表》《貴州民族大學研究生學術活動登記表》，由導師和有關教師對其考核，給出評語和成績，通過者才給予學分。

貴州民族大學 中國少數民族經濟030403碩士研究生課程設置表

課程 類型		序 號	課程 編號	課 程 名 稱	學 分	周 學時	總 學時	開課 學期	考核 方式	課程負責人	開課單位	應修學分	占應修學分比例
學 位 課 程	公共學位 課程A	1	00000017	英語一	2	3	54	秋	考試			7	18%
		2	00000018	英語二	2	3	54	春	考試
		3	00000019	日語一	2	3	54	秋	考試
		4	00000020	日語二	2	3	54	春	考試
		5	00000002	中國特色社會主義理論與實踐研究	2	2	36	秋	考試		馬列學院
		6	00000021	馬克思主義與社會科學方法論	1	1	18	春	考試
		7	00300300	漢語（留學生）	3	3	54
		8	00300301	中國概況（留學生）	3	3	54
	專業學位 核心 課程B	9	00200004	民族學人類學理論與方法	3	3	54	秋	課程論文	楊昌儒/楊旭	民社學院	12	32%
		10	00200005	民族學史	3	3	54	秋	課程論文	肖銳/徐勤山
		11	00200008	民族學人類學調查與研究方法	3	3	54	秋	課程論文	董強/呂超
		12	01300001	中國少數民族經濟學	3	3	54	春	課程論文	潘善斌/田麗敏	商學院
	專業學位基礎課程B	13	00200010	學術論文寫作技巧與方法	2	2	36	春	課程論文	石開忠/董強	民社	8	21%
		14	01300002	中級微觀經濟學	2	2	36	秋	課程論文	田麗敏/梁艷菊	商學院
		15	01300003	中級宏觀經濟學	2	2	36	春	課程論文	曾紅艷/尚曉曄
		16	01300004	實證研究與案例分析	2	2	36	春	課程論文	胡查平/張貴祥
	專業選修 課程D	17	01300005	產業經濟學	2	2	36	春	課程論文	田麗敏/唐艷	商學院	8	21%
		18	01300006	發展經濟學	2	2	36	春	課程論文	田景仁/曾紅艷
		19	01300007	少數民族經濟前沿研究	2	2	36	春	課程論文	胡愈/田景仁
		20	01300008	數據統計與計量分析	2	2	36	秋	課程論文	孫玉東/田景仁
		21	01300009	經濟學文獻檢索與論文寫作專題	2	2	36	春	課程論文	胡愈/潘善斌
小計												35
實踐環節 （必修）	實踐教學 課程	22	00000010	實踐教學	1			秋春				3	8%
	科研教學實踐	23	00000011	學術活動	1			秋夏春
	社會實踐	24	00200176	田野調查	1			夏	考查（提交5000字以上調研報告）
補修課程				民族學通論		2	36					跨學科、同等學歷考取者須修讀至少4門以上本專業本科階段核心課程，補修課程全部跟隨本科生隨堂聽課；只計成績，不計學分。
				中國民族志		2	36
				世界民族志		2	36
				中國民族史		2	36
				中國民族學史		2	36
				考古學通論		2	36
				語言學		2	36
				中國民族理論

※注明：公共學位課程：研究生入學考試外語為英語的同學上英語一、英語二，研究生入學考為外語為日語的同學上日語一、日語二。