師資隊伍建設概況 

 

結合學校“教學型、應用型、地方型、師范型”四型定位目標，培養適應地方經濟發展的應用型人才需要，學院堅持“人才資源是第一資源”人才建設理念，牢固樹立科學人才觀，大力加強師資隊伍建設，高度重視，精心規劃，確立教師的主體地位。以人才機制、人才環境和人才資源能力建設為基礎；以人才總量增加與學院學科發展相適應，師資素質提高與管理體制改革相適應，人才結構調整與學科、專業、課程建設相適應為目標；以高層次人才、急缺人才和“雙師型”人才開發為重點；堅持自主培養和引進結合的原則，通過“內練、外引、激勵”措施，大力引進優秀人才，積極鼓勵教師出國進修、在職進修、攻讀學位、全員培訓、短期培訓等途徑和優惠政策提高教師綜合素質。通過加強師德師風建設，強化學術專業水平，提升教師教學、科研能力，工程技術應用、創新和推廣能力。切實推進產教融合、校企合作之路，對接產業、行業，加強“雙師型”教師隊伍建設，促進應用型創新人才培養目標的實現。  

 

截止2019年5月，有專業教師51名，其中教授15人，副教授（或相當職稱）15人，講師21人；博士26人，碩士18人，碩、博士比例為86.3%。四川省第十二批四川省學術和技術帶頭人后備人選1人，四川省優秀教師1人，綿陽市具有突出貢獻的中青年拔尖人才1人，教學名師1人，教學良師1人，在校學生900余人；有碩士生導師10人，其中學校環境工程專業碩士生導師4人，西南大學、西南科技大學兼職碩士生導師6人。

 

 

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