廈門大學法學院導師:陳動

發布時間:2021-10-09 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
廈門大學法學院導師:陳動

廈門大學法學院導師:陳動內容如下,更多考研資訊請關注我們網站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領取,有各種考研問題,也可直接加我們網站上的研究生學姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

廈門大學法學院導師:陳動 正文

  ?個人簡介
  姓名:陳動
  性別:男
  出生年份:1954
  系別:法律系
  職稱:教授

  ?個人小傳
  我祖籍雖然不是廈門,卻生于此、長于此。
  中學才念了一年,就幸運地成為“知識青年”,隨著上山下鄉的大潮告別廈門奔赴閩西山區接受“再教育”。國家恢復高考后,又混入廈門大學。大學畢業后,又離開專業到了法律系,一呆就是二十年。
  在工農兵學商當中,唯一缺少的卻是我從小就渴望的軍營經歷。
  轉眼間,已經“知天命”。回首看,個人經歷與共和國坎坷的道路有著密不可分的聯系。但愿今后共和國能在“全面小康”的平坦道路上健步如飛,愿今后的青年人不再有復雜的經歷!

  ?主要講授課程
  法理學
  臺灣法概論
  臺灣憲政制度研究

  ?主要學術觀點
  臺灣問題雖然是政治問題,最終需要使用政治手段加以解決。但是,任何復雜的政治問題,往往都是和其他社會現象相聯系。我們需要運用法律手段來幫助臺灣問題的解決,目前重要的任務就是要運用法律手段遏制“臺獨”,爭取和平統一的前景。
  臺灣問題,實際上是主權與治權相分離的結果。中國的主權沒有分裂,但是在治權上存在兩種不同的情況:一種是由主權派生出來的治權,另一種是由于政治對立而出現的與主權相分離的治權。
  兩岸關系,應當運用“一國兩區”的理論來加以解決。“一國”,指中國;“兩區”,即指大陸地區和臺灣地區。

  ?研究理念和特點
  承擔項目國臺辦2007年度、2006年度、2004年度、2003年度、2002年度委托調研重點課題(負責人)
  2006年國家社科基金重點項目(主要成員)
  2006年度海研中心重點課題(負責人)
  985二期工程“臺灣研究創新基地”項目(負責人)
  廈門出入境檢驗檢疫局委托課題(負責人)
  “涉臺檢驗檢疫立法研究”——教育部1999年課題(負責人)
  海峽兩岸法律問題研究,中國法學會八五期間重點課題(第二負責人)

  ?主要著作
  主要論文《論國名與國號》,廈門大學學報2006年第3期;

  ?主要社會兼職
  海峽兩岸關系研究中心兼職研究員(2008年6月)
  廈門法學會常務理事
  廈門臺灣學會理事
  廈門仲裁委員會仲裁員

以上老師的信息來源于學校網站,如有更新或錯誤,請聯系我們進行更新或刪除,聯系方式

添加廈門大學學姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關注[考研派小站]微信公眾號,在考研派小站微信號輸入[廈門大學考研分數線、廈門大學報錄比、廈門大學考研群、廈門大學學姐微信、廈門大學考研真題、廈門大學專業目錄、廈門大學排名、廈門大學保研、廈門大學公眾號、廈門大學研究生招生)]即可在手機上查看相對應廈門大學考研信息或資源

廈門大學考研公眾號 考研派小站公眾號
廈門大學

本文來源:http://m.btfokj.cn/xiamendaxue/daoshi_496175.html

推薦閱讀