西南交通大學機械工程學院動力機械及工程二級學科研究生培養方案

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西南交通大學機械工程學院動力機械及工程二級學科研究生培養方案 正文
動力機械及工程二級學科研究生培養方案Power Machinery and Engineering
一、適用范圍
動力機械及工程二級學科(080703)。
二、培養目標
【學術型碩士研究生】
培養從事動力機械及工程設計、教學、科研的高級專業技術人才。本學科畢業的碩士生應具有動力機械及工程方面的基礎理論和專業知識,掌握動力機械研究開發、設計、控制、節能和安全保障等方面的專業技能,以及計算機輔助計算和設計方法。具有開展本領域科學研究工作的能力,掌握一到兩門外語。
三、基本能力和素質要求
【學術型碩士研究生】
要求具有高尚品格和人文綜合素養,應掌握動力機械及工程專業基礎理論和專業知識,有較強的創新能力和分析與解決問題能力。
四、學制
【學術型碩士研究生】
學制為3年,其中課程學習1年,論文工作不少于1年;最長學習年限為4年。
五、研究方向
1. 內燃機燃燒與排放控制
2. 動力機械強度及可靠性
3. 內燃機振動噪聲控制與故障診斷
4. 動力機械電子控制
六、課程設置
級別 | 課程類型 | 課程編號 | 課 程 名 稱 | 內容偏重 |
學時 |
學分 | 學期 | 考核方式 | |||
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | |||||||||
5級課程 |
中級課程 | 公共課 | 54311001 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 理論 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||
第一外國語 | 應用 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||||||
54311002 | 自然辯證法概論 | 理論 | 16 | 1 | √ | 考試 | |||||
54311003 | 馬克思主義與社會科學方法論 | 理論 | 16 | 1 | √ | 考試 | |||||
50331001 | 工程創新方法論 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
51921001 | 科技論文寫作 | 應用 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
53021001 | 信息檢索 | 應用 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
公共 基礎課 |
54012001 | 數值分析 | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||||
54012002 | 現代數學物理方程 | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
專業基礎課 | 50233011 | 熱能動力機械強度與可靠性※ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||||
50233012 | 高等內燃機原理 ※ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50233013 | 內燃機振動控制※ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
專業課 | 50224004 | 汽車尾氣排放檢測與控制 | 應用 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||||
50234035 | 現代工程信號處理 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234036 | 流體流動數值計算方法 | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
50234037 | 汽車環保與節能技術 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234038 | 內燃機燃燒與排放學 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234039 | 動力機械智能維護系統 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50233009 | 高等工程熱力學 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
6級課程 |
高級課程 |
公共 基礎課 |
64012001 | 應用泛函分析 | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 |
2. 專業核心課程在課程名稱后面填“※”。
實踐教學環節
級別 | 課程類型 | 課程編號 | 課 程 名 稱 | 內容偏重 |
學時 |
學分 | 學期 | 考核方式 | |||
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | |||||||||
5級 | 中級 | 環節 | 54316100 | 形勢與政策 | 理論 | 16 | 0 | √ | √ | 考查 | |
50216001 | 學術報告(至少參加5次) | 理論 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
實踐 | 50226001 | 科研實踐 | 應用 | 16 | 1 | √ | 考查 |
【學術型碩士研究生】(總學分不低于26學分)
學習補修課程、低于5級課程不計學分,可選5級中的應用課及7級課程,但不計入學分,選5級課程中的理論或并重課程及6級課程可按課程學分計算。
5級公共課:≥6學分(第一外國語必修一門,《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學方法論》兩門課中,至少選修一門)。
5級以上(含5級)公共基礎課總學分:≥4學分。
5級以上(含5級)專業基礎課總學分:≥6學分。
5級以上(含5級)專業課總學分:≥8學分。
5級實踐教學環節:≥2學分(《形勢與政策》、《科研實踐》、《學術報告》必修)。
八、論文工作與學位授予
【學術型碩士研究生】
1、選題
選擇對國民經濟建設具有重要應用價值或理論意義的課題,應盡量結合導師的科研項目。論文選題必須經導師同意并通過論證。
2、開題報告
碩士研究生一般應于第三學期內完成學位論文開題報告。研究生應在開題報告會上廣泛征求意見,由相關學科專家審定后確定。
學位論文開題報告內容要求:擬選課題的國內外動態、水平;所選課題的目的、意義;研究內容和研究方法;預期達到的結果、水平;論文工作安排;進行該課題研究所具備的條件等。
3、制定論文工作計劃
研究生在導師指導下擬定論文工作計劃,計劃中應對完成論文的研究方法、試驗方案與手段、經費與設備、論文撰寫、完成期限和預期達到的結果等,做出詳細的安排和說明。
4、學位論文評議、答辯和學位
按學位辦公室相關規定執行。
九、培養方式與方法
【學術型碩士研究生】
學術型碩士研究生培養方式應緊密結合科學研究,圍繞培養其創新能力為主線,充分發揮導師指導研究生的主導作用,建立和完善有利于發揮學術群體作用的培養機制。應強調在培養過程中發揮研究生的主動性和自覺性,規定研究生參加必要的學術講座、學術報告、討論班、社會實踐和社會調查等。加強研究生的自學能力、科學研究能力和表達能力的訓練和培養。
十、實踐環節
【學術型碩士研究生】
科研工作是研究生培養的重要環節,是培養研究生創新能力的主要手段。理工類學科的研究生要加強科學實驗訓練。人文社會科學類的研究生應重視社會實踐和社會調查與分析。
十一、研究生教育國際化
【學術型碩士研究生】
在課程體系建設、科研實踐體系建設和論文質量標準及評價體系建設等方面加強研究生教育國際化建設,建立并實施常態化的國際合作與交流,拓展國際交流項目與規模,有力推進研究生教育國際化進程。
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