吉林大學法學院法學專業(yè)本科培養(yǎng)方案介紹

發(fā)布時間:2020-05-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
吉林大學法學院法學專業(yè)本科培養(yǎng)方案介紹

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吉林大學法學院法學專業(yè)本科培養(yǎng)方案介紹 正文

法學專業(yè)本科培養(yǎng)方案
 
 
一、培養(yǎng)目標
以現(xiàn)代中國法治社會及全球化社會之建設發(fā)展對法律人才的需求為導向,立足于法學院目前的綜合實力,理論素養(yǎng)深厚,法學專業(yè)基礎扎實,政治信念堅定,法律品格高貴,對人民有真摯的同情與博愛之心,敢于擔當社會公共責任,具有開闊的國際視野和創(chuàng)新精神,并有篤實踐行能力,能夠廣泛勝任立法、司法、律政、法律教育、企業(yè)法務、國際法務等工作的高層次法律精英人才。畢業(yè)生以適應領域廣泛和擇業(yè)競爭力強為主要特點,適宜從事國家立法機關、執(zhí)法機關、司法機關、司法行政機關、政府國際組織及外交、外事、外經(jīng)、外貿(mào)管理法律事務的工作;律師、公證和金融、保險、外貿(mào)及其他企事業(yè)單位法律顧問的工作;高等學校和科研部門的法學教育、法律研究、法律實務的工作等。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習法學的基本概念、基本規(guī)范、基本制度和法律理論體系,接受法學專業(yè)的思維和方法訓練,熟練掌握外語和計算機等工具性技能和法律實務基本技能。
畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識和能力:
1.具有強烈的愛國敬業(yè)精神和社會責任感,具有良好的職業(yè)道德和廣闊的人文社會知識素養(yǎng),具有健全的人格、健康的身體心理素質,達到智識能力和健康人格的和諧統(tǒng)一; 
2.具有適合于法學專業(yè)發(fā)展的整合信息、法律思維推理、專業(yè)敘述與論證和理論表達的能力。
3.具有順暢的人際溝通能力,具備運用法學與其他學科理論、知識和方法解決實際法律問題和社會問題的綜合能力。
4. 具有熟識法律程序,適應法律實踐的國情與民情,涵養(yǎng)從事法律工作的成熟心理和經(jīng)驗直覺;具備撰寫法律文本以及詮釋法律、法律論證以及探知法律事實的能力。
5.具有運用外語進行閱讀、寫作和交流,樹立國際法治觀,具有國際視野、了解國際規(guī)則,具備運用國際法律維護國家權益的基本專業(yè)能力。
三、主干學科與主要課程
主干學科:法學
核心課程:法理學、憲法學、刑法學、民法學、經(jīng)濟法學、商法學、知識產(chǎn)權法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法與行政訴訟法學、國際法學、國際經(jīng)濟法學、國際私法學、中國法制史、環(huán)境法、勞動與社會保障法、法學職業(yè)倫理、證據(jù)法學。
四、專業(yè)特色與專業(yè)方向
突出基礎的特色,以法學核心課程為核心,以專業(yè)選修課程為拓展,以實踐型課程作聯(lián)通與整合,全面扎實構造學生的法學理論基礎和法律制度認知與應用體系;拓寬口徑的特色:堅持大法學專業(yè)與通識教育、理論素養(yǎng)教育與專業(yè)實踐教育相結合的寬口徑培養(yǎng)路線,為學生進入法政商學等領域就業(yè)創(chuàng)造多元選擇的專業(yè)條件和機會。重視能力的特色:著力搭建學生從事法律實踐和法學研究的廣闊平臺,運用模擬法庭、專業(yè)競賽、法律診所、法律援助等多元教學手段,培養(yǎng)學生在立法、司法和執(zhí)法上的專業(yè)能力以及運用法律理論和技術分析解決現(xiàn)實法律問題的實際能力。強化專業(yè)的特色:在夯實基礎的前提下,保證法理學、民商法、刑法、憲法行政法、國際法、經(jīng)濟法、環(huán)境法等主要法律部門以必選課和選修課為縱深,形成各自相對獨立的專業(yè)方向課程群,進行精細化的專業(yè)教育,使學生可根據(jù)專業(yè)興趣和職業(yè)需求,自主選擇主攻方向,形成專業(yè)化能力。
五、修業(yè)年限
一般為四年。
六、學位授予
法學學士。
七、畢業(yè)合格標準
1.具有良好的思想和身體素質,符合學校規(guī)定的德育和體育標準。
2.通過培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學環(huán)節(jié),達到本專業(yè)各環(huán)節(jié)所要求的總學分166學分。其中理論教學152 學分,實踐教學環(huán)節(jié)14學分。
3.完成課外培養(yǎng)計劃8學分。

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