吉林大學法學院法學專業涉外型法律人才本科培養方案介紹 正文

法學專業涉外型法律人才本科培養方案

 
一、培養目標
按照教育部、中央政法委員會“卓越法律人才培養計劃”的基本要求，統籌考慮本科與碩士、素質教育與職業教育、專業學習與實務訓練等連續培養的目標要求，培養能夠表達中國立場、闡釋中國話語、維護中國利益的國際法實踐精英。這些高端法律人才應能夠堅持四項基本原則、熱愛祖國、遵紀守法、品德良好、德才兼備、具備堅實的法學理論基礎和扎實的國際法律知識，能夠適應我國社會主義現代化法治建設需要、特別是對外開放事業需要，具有嚴謹科學學風和良好職業道德，在國際法學的某一個或一個以上的領域具有良好素養和實踐能力。
畢業生以適應領域廣泛和擇業競爭力強為主要特點。適宜從事國家立法機關、執法機關、司法機關、司法行政機關、政府國際組織及外交、外事、外經、外貿管理法律事務的工作；涉外律師、外貿、跨國公司及其他企事業單位法律顧問的工作；高等學校和科研部門的法學教育、法律研究、法律實務的工作等。
二、專業培養要求
1. 在業務素質方面，要求熟悉國際公法、國際私法、國際經濟法的基本原理與專業知識，系統掌握國際法相關領域的基本范疇、法律規則與法律程序，具有較強的專業理論研究能力和一定的法律實務工作能力。
2.有熟練運用一門外語（主要是英語）的讀、寫、聽、說、譯各種能力。改變傳統英語教學模式，使學生能夠運用外語進行閱讀、寫作和交流，樹立國際法治觀，具有國際視野、了解國際規則，具備運用國際法律維護國家權益、裁判涉外法律案件及提供涉外法律服務的基本專業能力。
3. 具有嚴謹的治學態度，把握正確的研究方向和科學的研究方法，培養實事求是，敢于堅持真理，理論聯系實際，謙虛謹慎的優良學風。
4. 在掌握堅實的法學理論基礎和全面掌握國內法知識的基礎上，系統地掌握國際法各主要部門的知識，并對其中某一個或一個以上的部門法有深入的把握，能夠順利地參加國際法律的實踐活動。
三、主干學科與主要課程
主干學科：法學
核心課程：法理學、憲法學、刑法學、民法學、經濟法學、商法學、知識產權法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法與行政訴訟法學、國際法學、國際經濟法學、國際私法學、中國法制史、環境法、勞動與社會保障法。
四、專業特色與專業方向
本專業特表強調面向世界、著眼實踐、強調外語。
面向世界：本專業定位于讓所有的學生不僅在國內法學教育中具有競爭力，更能夠面臨來自世界各地的高水平國際法律人才的競爭，所以特別強調按照國際通行的學術規范、專業規范、教學核心內容來武裝學生的思想和能力，使學生有信心、有實力參與國際競爭，在國內各理論研究和實務操作部門以及國際組織機構的相關崗位為促進中國發展、國際治理做出有益的貢獻。
著眼實踐：本專業強調所有的理論必須以實踐為基礎、以實踐為服務對象、以實踐為最終目標。因此，課程模塊的設計和實施過程中特別注重運用經典研讀、專題論辯、信息處理訓練、論文寫作、模擬法庭、專業競賽、法律機構實習等多元教學手段，主要以中國所面臨的國際法前沿問題或者國際社會的熱點事例為素材，以教師指導與學生直接參與并自主研發解決方案為過程，甚至直接參與為外交部、商務部、黨政軍部門提出對策建議，由此培養學生形成知識、理論、文字、技術、制度、政策、社會實效融會貫通的復合型能力結構。
強調外語：通過雙語教學以及全程強化英語聽、說、讀、寫能力的培訓。通過訓練，使學生能熟練地運用一門外語閱讀外文專業資料并準確透徹地理解其內容，能用外文起草、書寫和翻譯法律文本，并能流暢地進行口語上的交流和翻譯，能運用所學的知識和技能勝任各種高層次的涉外法律工作。
五、修業年限
一般為4年。
六、學位授予
法學學士學位
七、畢業合格標準
1．具有良好的思想和身體素質，符合學校規定的德育和體育標準。
2．通過畢業論文答辯。
3．通過培養方案規定的全部教學環節，達到本專業要求的總學分及各環節所要求的202學分。其中理論教學176學分，實踐教學環節26學分。
 

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